简介：3审慎选派高中层管理人员海尔的美国工业园招聘的主要是美国员工，聘任的经理也是美国人。海尔要求美国经理接受海尔文化，再由他以美国员工可以接受的方式灌输宣传海尔理念，建设美国特色的海尔文化。海尔这种利用当地管理人员实施的文化先行战略就体现了其跨文化管理的智慧。

简介：摘要:本文旨在探讨跨文化交际视角下初中英语文化教育与跨文化素养培养的策略。通过文献综述和实践案例分析，本文提出了一系列具有可操作性的教学策略，以期提高初中生的英语文化意识和跨文化交际能力。

简介：应该包括着文学本身及以文学为基础的视觉文化的审美现象,文学是以文字来构织一幅幅图像,传统的文艺学以文学作为研究对象

简介：我们正进入读图时代。在大众文化消费中，视觉文化正逐步或已经超越文本文化成为主体，电影、电视、卡通、广告、MP3……正在成为学生文化阅读的主要形式，语文教育在读图时代也正受到视觉文化的影响和改造。

简介：视觉时代的来临使视觉快感成为大众需求，同时媒介文化也得到巨大发展。媒体凭藉其传媒优势应时制造出“红毯奇观”以满足人们的期待视野，在其不断的发酵下，形成仪式性的“红毯文化”。“红毯文化”由明星、受众、媒体三要素构成，以“红毯”为权力中心，在视觉文化、媒介文化、消费文化下各自发力，彰显出“红毯”的存在意义。“红毯”上的明星以“被看”的主体而存在，受众和媒体以围观、消费等方式参与其中，三者的互动交织形成对经济、文化、生活等领域的多义性指涉，成为当代价值导向、审美需求、生活方式等多元意识形态共存的社会文化缩影。

简介：运用文献资料法等对互联网、对战平台、杂志、新闻、赛事直播或转播等电子竞技内容进行分析，总结当今电子竞技视觉文化的发展现状，分析存在的价值与异化现象，并提出针对性建议，以期促进电子竞技视觉文化健康可持续发展。

简介：春节传统文化视觉符号设计对象以能塑造出浓厚的春节氛围为设计目的,主要包含了字体、标志、插画及其衍生品的视觉符号设计.就设计内容而言,从农历二十三到正月十五之间选择能代表春节传统文化的日子,将其通过手绘结合软件调色的方法创制出主要图形,以此提高民众对春节的关注度,继承与发展春节传统文化,最终能弘扬春节传统文化习俗.

简介：摘要语言是文化的重要组成，文化影响语言的发展。语言与文化这种密不可分的关系决定了外语学习不能单纯学习语言知识，必须注重外语的文化意识的培养。但是长期以来，受传统应试教育选拔人才方式的制约，对学生跨文化意识的培养在我国外语教学中一直未能得到应有的重视。初中生整体跨文化意识比较薄弱，文化知识、文化理解力、跨文化交际意识和跨文化交际能力都有待提高，其中农村学生跨文化水平低于城市学生。因此，本论文研究的主要目的在于第一，通过调查分析，揭示目前我国英语教学中农村初中学生跨文化意识水平；第二，在对学生跨文化意识现状分析的基础上,分析影响学生跨文化意识水平提高的因素并提出相应的对策。

简介：

简介：现代性的基础，是个体独立于潮流之外进行思考的勇气和习惯。潮流是社会体制的建构者所希望引领的人类发展的方向。为了达成这一目的．社会体制的建构者们制造出一套话语，期望或强制他们所引领的人们相信。问题的复杂性在于。体制是多重甚至无处不在的。任何一个目的，都会构成一种或大或小的体制。

简介：摘要随着中国经济的不断发展,改革开放以来,中国的世界地位和进出口贸易有所增加。经济发展促进了文化交流与发展,茶叶贸易逐渐成为进出口贸易最重要的项目之一,在交易过程中,如果交易双方无法有效沟通,则在交易过程中会发生误解。因此,必须要求交易者的英语能力。有效分析英语在茶叶外贸中的重要性。

简介：当代西方认知语言学家认为，隐喻不仅应被看作是语言内部的一种修辞手段，更应把它和人类的认知过程相联系，因为它能反映语言、思维和认知的关系。由于隐喻有这种共同的认知基础，不同文化背景下的隐喻也会呈现出一定的相似性。本文通过比较漠英语言中的隐喻实例，总结其相似性，为隐喻的认知基础提供佐证。

简介：摘要随着越来越多的中国经典文学作品的输出以及国外经典文学作品的输入，不可避免的对文本的翻译产生了不同的讨论，互文性理论是西方后结构主义文本理论中的一种，它认为翻译是在语言文本和思维等多层面展开的一项具有互文性质的语言转换活动。由于源语与译语文化的巨大差异，为保留源语文化的韵味，译者应具有丰富的跨文化知识，在翻译过程中能够识别互文指涉，尽量使译作忠实原作内容。本文旨在讨论在文学书名翻译的过程中所体现的互文性理论，进而表明翻译的跨文化性质。

简介：摘要：在全球化的背景下，跨文化商务沟通成为了国际贸易和合作中不可或缺的一部分。英语作为国际商务交流的主要语言，其在跨文化谈判中的策略运用对于谈判结果有着决定性的影响。本研究通过文献回顾和实证分析相结合的方法，探讨了在跨文化商务沟通中英语谈判策略的有效性，旨在为商务谈判者提供策略指导和文化适应的建议。研究明确了跨文化商务沟通的基本概念及其重要性，随后详细分析了英语谈判策略在不同文化背景下的应用情况，包括但不限于语言表达的直接性与间接性、非言语交流的差异以及文化价值观在谈判中的体现。研究发现，有效的英语谈判策略不仅需要考虑语言的精确使用，更要结合谈判双方的文化背景，灵活调整交流方式和策略。研究通过对多个国际商务谈判案例的分析，提出了提高跨文化英语谈判效率的具体建议，包括提升跨文化意识、加强语言能力和非言语沟通技巧、以及开发个性化的谈判策略等。

简介：摘要：本文旨在探讨汉语国际教育中教师的跨文化适应性问题。通过分析，探讨了汉语教师在国际教育环境中面临的主要适应问题及其应对策略。研究表明，跨文化适应性不仅影响教师的教学效果，还直接关系到汉语国际教育的整体质量。本文提出了提高教师跨文化适应性的若干建议，以期为汉语国际教育的发展提供参考。

简介：视觉文化与审美经验都与“看”有关，本文将以电影审美为例，结合曾经轰动一时的代表性的类型电影——奇观电影。对当下视觉文化背景下的审美经验理论进行探讨。

简介：摘要任何一个国家或民族都具有自己独特的文化传统，这构成了各民族之间文化上的差异，这种差异必然在语言中表现出来。在英语教学中，不但要重视对学生进行语言能力的训练，而且要注意提高学生的跨文化交际意识。

简介：摘要 : 跨文化交际能力是我们进行对外汉语教学，与不同文化背景的学生顺利交流的重要能力，同时也是对外汉语教学课堂研究的一个重要方向。作为一名对外汉语教师可以从教学内容的规划，课堂的实际运用，知识的测试评估三个角度入手，不断提高自身的跨文化交际能力，使得语言教学与文化教学相辅相成。这既是提高教师跨文化交际能力的重要方法，也是培养学生跨文化交际能力的有效途径。

简介：本文采用Kuhn和McPartland的个人态度测定造句法，要求德语专业本科生分别用中国人和中国、德国人和德国以及美国人和美国作主语分别写出三组句子来，然后，应用内容分析的方法将各组句子中出现频率最高的前十个名词和形容词从句子中分离出来进行对比分析。分析结果显示，样本具备了基本的跨文化意识，但也存在一定程度的刻板印象。样本对中国人和中国、德国人和德国的印象比对美国人和美国好。

简介：不能把汉语成语所负载的历史文化原封不动地翻译到英语中去,　　1 采用归化法——从汉语成语到英语成语,　　英汉成语翻译采用异化策略的成功例子不能证明汉英成语翻译也应该采用异化策略