简介：算我求求你,现在这个时代,读散文都是一等一的奢侈事儿了,还要让我研究报告文学?所谓“七分采访,三分写作”,报告文学就像一场大型文字转播——关键是,还不让带弹幕,这怎么受得了嘛。不过,说出来你可能不信,这看似无法忍受的文体,其实我们天天都在接触——低头翻翻刚发下来的作文本,报告文学的那些套路,你的作文里都有!

简介：摘要生活是艺术的唯一源泉，这也是全部艺术实践证明的一条真理。本文试图从艺术反映生活及艺术反映社会生活的能动性等方面来阐释这一论题。

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简介：摘要：在我国全面推进教育教学改革的大背景下，对教师的备课水平与教学能力提出更高要求。作为小学语文教师，我认为正确解读教材是语文学科备课的首要任务，只有把握新课标的根本要求，认真研读教材的内容，真正做到读透教材、理解教材，才能整合更多有价值的学习资源，转变传统的教育理念与教育模式，以教师自身良好的学科素养与教学经验，优化课程教学过程，满足学生的个性化学习需求，让美术课堂因精心备课而更加高效、更加实用。

简介：摘要初中教材的课文都是经过专家学者精心选择编入的名家名作，学生在阅读这些课文时，通过作品语言，在脑子里经过想象和联想，能再现文章所描绘的社会生活图画，领会文章的思想内容。因此，语文教学必须重视引导学生品味课文语言，以提高学生的思维能力。

简介：<正>即写即发的网络比以往任何媒介都更敏感地反映着“时尚”与“流行”的口味,网站、书坊的作品排行榜也在鼓动着人们的消费心理。“流行,还是不流行?”“时尚,还是不时尚?”已是摆在作者和读者面前的必答问题,对这一哈姆莱特式问题的回答方式,似乎在某种程度上标志着人们与时代潮流之间的亲疏关系。“时尚阅读”与“流行品位”是客观存在的历史现象,文学在时尚与流行面前是拒是迎,作家与读者有着各不相同

简介：马克思主义人学作为人类对整体的人及其本质的一种哲理思考,它所追求的核心价值在于提升人的主体精神境界,体现出实践性、开放性、综合性与人文性的特征。以培养充满活力、和谐发展的人为最基本的教育旨归的德育

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简介：<正>尼采是十九世纪末德国资产阶级唯心主义哲学家。他的“权力意志论”所论证的“超人学说”对于生活在旧世界弱肉强食关系下的人类怎样才能使自己成为强者保存下来并得到发展，提出了独特的见解。他所论述的是资本主义社会里人们颇为关心的问题，因此在资本主义世界产生了不小的影响。现代西方资产阶级的哲学家们，适应着帝国主义时期资产阶级利

简介：国务院第六十次全体会议通过的《汉语拼音方案》公布后,我们立即在部队中进行了广泛的宣传教育,并且组织全体官兵认真地学习了周总理关于《当前文字改革的任务》的报告和1957年12月11日《人民日报》的社论《当前文字改革的任务和汉语拼音方案》。通过宣传教育和学习,我们部队的官兵都明确地认识到汉语

简介：毛泽东的人学思想包括关于人的本质、价值、特性,人的社会价值和个人价值是有机联系、辩证统一的,所以社会性是人的根本的社会本质

简介：摘要劳动异化理论是一个深刻揭示资本主义社会下雇佣劳动者被严重异化的科学理论，它的四个方面引起了人们关于异化表面之后的内在本质问题的探索，本文关注的是异化引起的人学思虑，通过劳动异化所反应的人的异化问题而予以人文关怀，并为人学思想之实践指明道路。

简介：上周末，我去了一趟法兰克福，在火车站附近的一家青年旅馆里住了一晚。为了省钱，我住的是8个床位的混合间。晚上，我正躺在床上闭目养神之际，进来一男一女，他们热情地向我打招呼，我也礼节性地向他们说声“Hello”。那男的正在吃巧克力，他拿出一块给我吃，

简介：<正>成人学生踏入校门后,社会角色起了一定的变化,由原来所从事的职业角色转变为学生角色。要实现这个转变,有一个学习和适应环境的过程,也有一个心理变化的过程,但仍保留着原来职业角色的部分特征。对带有政治色彩的话题比较敏感成人学生虽然比较关心社会局势和动态,但一般情况下却是避而不谈,或少谈。对

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简介：《孙子兵法》是我国历史上最早也是最重要的兵书。它不仅是一部兵书,也是一部哲学著作。在《孙子兵法》中,人的地位尤为凸显,主要表现为：重视在战争中人的主体性地位、注重人的精神因素的发挥、强调正确处理战争中人与人之间的关系对于战争胜利的重要性等,不仅如此,孙武更强调战争的目的是＂保民＂＂富民＂,即造福于民,推动人的发展。研究《孙子兵法》的人学思想,不仅有利于促进军事哲学的发展,对国家和社会的全面建设也有着重要的启示意义。

简介：罗尔斯在其《正义论》中提出平等自由原则和差别原则，这两个正义原则具有“以人为本”的入学价值：它为人的德性发展创造了条件，为实现人的价值创造了良好的环境，肯定了人的自尊、自爱和自信，关切人的幸福，彰显人的主体性，使人的自主性、能动性和创造性得以发挥，主张人们相互把对方作为自在的目的而非手段来对待。然而，罗氏的幸福观只顾及到人们眼前的个人生活，没有从人类社会的未来的视角去挖掘，他看到了人的目的价值，却忽视了人的实践活动，没有看到人的手段价值。正义原则的入学价值对我们构建和谐社会具有重要的借鉴意义。

简介：中国模式已经成为一个被热炒的国际话题，从人学角度对其进行解读很有意义。中国模式具有很深的人学意蕴，突出表现在：“以人为本”的治国理念；共同富裕的发展宗旨；人的全面发展的最高目标。中国模式在实践中丰富发展了马克思主义人学理论，主要贡献在于：突显了以“现实的人”为出发点的人学观；实现了从“人本理论”向“人本实践”的飞跃；拓展了人的全面发展的实现路径。

简介：应某杂志社编辑之约,这天,我在电脑上正赶写一篇有关老年人如何养老问题的文章。忽然间不知咋的,键盘不听使唤,鼠标也发挥不了功能,原来是WORD文档感染了病毒,不能用了。面对文档中毒,我无可奈何,只好求助于外孙。外孙一番捣鼓,电脑很快恢复常态,文档也＂活跃＂起来。