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  • 简介:摘 要:传统的教学模式不利于学生变向思维能的培养,但是变向思维对于学生创造性思维能力、数学核心素养能力的提升有着重要的意义,因此,积极探索适合小学数学变向思维的培养策略非常重要,作者提出了个人的建议。

  • 标签: 小学数学 变向思维 分析。
  • 简介:在初中的美术教学中,由于作品具有多样性,学生需要从不同角度来进行解读,如果教师给学生太多限制,就会使学生的能力受到约束,致使学生的作品毫无新意。基于此,文章就如何培养学生的创新意识和激发美术活力进行路径分析,以期促进美术教学的发展。

  • 标签: 创新意识 美术活力 对策
  • 简介:摘要:如何避免错误重复出现,提高学生的数学成绩,几乎是每个老师所关注的。在这些错题的背后,住往是学生平时学习时所产生的知识漏洞,或者是缺乏把知识转化为能力的问题。那么,如何弥补这些漏洞呢?分析、整理、反思、总结错题本是解决这一问题的最佳措施。

  • 标签: 小学数学 错题 重复出现 措施
  • 简介:摘要:小学是一个孩子成长的重要阶段,小学教育是教育任务中的重中之重。小学教育中,小学体育学困生往往经济实力比较差,生活比较困难,且学习成绩较低。一方面由于信息技术的发展,自媒体软件的增多,小学生受到这些软件的吸引,往往不爱进行室外活动。另一方面,学校的教学活动存在一些不完善的地方,无法吸引小学生的兴趣。这些方面综合起来造成小学体育学困生的技术比较庞大。开展合作式学习培养方案具有十分深刻的实践意义。因此笔者基于大量的教学实践经验以及查阅众多关于教育学的著作,探索合作式学习的重要意义,找出教学实践中出现的问题,根据问题凝练出导致问题出现的具体原因,根据原因提出具有的实践对策,希望改善小学体育学困生的学习环境,提高小学体育学困生的成绩,推进小学教育的持续发展。

  • 标签: 合作式学习 小学体育学困生 核心素养
  • 简介:摘要英语作为我国基础教育的一门重要课程,已经较过去得到了广泛的普及。但不可否认的是,农村地区的英语教学质量较之于城市的教学质量仍有相对大的区别。兴趣是最好的老师,它直接影响着学生的英语学习水平。那么,关注学生的英语学习兴趣就显得尤为重要。

  • 标签: 农村初中生英语学习兴趣培养
  • 简介:摘要一直以来,关于中职生学习中的自我评价教育被中职学校所忽视,教师通常只侧重于学生的学习成绩,导致学生的自我调节与控制能力变差。本文针对当下中职生学习过程中自我评价的现状,提出通过进行正确的引导、激发学生自我评价积极性等有效途径来提高中职生的自我评价能力。

  • 标签: 中职生学习过程自我评价能力
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  • 简介:摘要:随着我国社会的不断发展,各个行业之间的竞争也愈演愈烈,对综合型人才也提出了更高的标准与要求,这引起了教育行业的高度关注。为实现社会的可持续发展和各领域的人才需求,加大了对学生的教育力度,特别是对中职学校,更加注重理论与实践相结合的教学观念,提高学生的专业能力与综合素养,培养学生的工匠精神,为社会培养出更多优秀的人才。

  • 标签: 中职 语文教学 工匠精神 策略
  • 简介:摘要:随着新课程改革标准的推进,自主性学习备受关注,培养学生养成良好的行为习惯成为了教学的重点。因此,本文从农村留守儿童的教学现状入手,对学生学习习惯的培养进行了重点分析,以期促进学生的健康成长。

  • 标签: 留守儿童 学习习惯 培养策略
  • 简介:摘要:学前教育专业学生在毕业后大多都会从事幼儿教师,他们的表达能力是十分重要的,特别是书面表达能力。为后续学前教育专业学生深入学习做好准备,所以,需要学前教育专业学生具有很高的综合素养,而对学生写作能力的培养便是重中之重。

  • 标签: 学前教育专业 写作能力 培养策略
  • 简介:摘要: 体育核心素养是指在体育学习中,学生能够提高体育品格、运动能力、健康行为等优秀的素质。本文基于 初中体育教学中加强学生核心素养 进行 分析 , 首先分析了 初中体育教学中加强学生核心素养 的重要意义,然后分析了 初中体育教学中加强学生核心素养 的实施策略,从加强引导,积极创设情境、将教学和玩耍结合在一起、校内和校外体育的相结合、创新教学模式,激发学生兴趣四方面进行阐述。

  • 标签: 初中体育教学 核心素养 教学策略
  • 简介:摘要:初中化学教学是为高中化学教学夯基,内容贴近生活实际,比较简单有趣。但对于很多农村学生而言,化学教材中涉及的知识他们所见所闻较少,加上农村学校教学设施设备不够完善,影响了化学实验教学的开展,让很多学生缺失了另一个获取化学知识的途径,大部分农村学生相比较与城镇学生化学基础更差一些。本文就立足于乡镇学校化学教学,探讨如何优化化学教学活动,培养学生探究能力。

  • 标签: 初中化学 乡镇学校 探究能力
  • 简介:摘 要:小学阶段的语文学习是学生第一次对语言进行系统的认识,教师在这个阶段进行的教学工作非常重要。教师不仅需要让学生建立起系统学习母语的意识,还需要让学生在学习过程种充分体会到文字的魅力,同时教师还应该保证对学生的相关能力进行了培养,帮助学生建立起一定的语文基础。

  • 标签: 小学语文 写作教学 观察能力 培养 分析
  • 简介:摘要:对于舞蹈演员来说,在进行舞蹈表演时最重要的就是在表现自己的同时充分展现出舞蹈的独特文化内涵和魅力所在,也就是所谓舞蹈表演的表现力,其作为艺术作品中的重要组成部分之一,不但能极大的丰富人们的精神世界,提高其艺术综合素养,还能对舞蹈整体美感带来一定变化,为人们创造更高的精神享受。本文给予舞蹈变现力的培养意义,对舞蹈演员如何提升自己在舞台上的表现力进行研究,以期能为提升舞蹈演员表演水平提供经验借鉴。

  • 标签: 舞蹈表现力 舞蹈魅力 舞蹈演员 精神享受
  • 简介:摘要:创意故事活动是幼儿园最常见的教学活动之一,对于幼儿的综合能力有着明显的促进作用。而幼儿园中班阶段,面对幼儿合作能力的培养需求,教师也可以通过创意故事活动来达成有效的教学目标,促进幼儿的全面发展。本文对中班创意故事活动中幼儿合作能力的培养途径进行了分析,提出了一些具体的教学建议,旨在帮助幼儿园教师完善教育培养方法,促进幼儿合作能力的提升。

  • 标签: 幼儿园中班 创意故事活动 合作能力
  • 简介:随着社会不断地进步和发展,中职旅游教学也是应该与时俱进,只有这样才能培养出适合社会发展的新型实用性的人才。本文主要分析了中职旅游教学的现状,然后提出了中职旅游教学实用型人才培养的发展方向,希望能够促进中职旅游教学更好的发展。

  • 标签: 中职旅游教学 实用型人才 培养分析
  • 简介:物理知识与我们的生活密切相关,尤其是初中的物理知识,是物理知识体系的基础部分,是开启学生智慧之门的钥匙,能有效提升他们的思维能力,对培养学生们的创新思维和创新能力具有极大的帮助.而且,在新课改的背景下,新课标也提出了对学生培养创新能力的要求,因此,物理教师在开展物理课堂教学时,要从兴趣、方法和情感的方面入手,激发学生的学习兴趣,提高他们的学习成绩,培养他们的创新能力.

  • 标签: 初中物理 课堂教学 创新能力培养