简介:摘要:目的:研究泌尿外科患者的护理特点和心理特点,探讨有针对性的优质护理措施。方法:我院2020年11月—2021年11月泌尿外科收治的住院患者120例按随机数字表法分为实验组和对照组,每组60例。对照组行常规护理服务,实验组患者针对泌尿外科患者的护理特点和病人心理特点采取人性化护理服务和心理干预。记录并比较两组患者平均住院时间和住院费用,患者满意度以及患者心理状态评分。结果:经过护理服务,实验组患者满意度明显高于对照组(P<0.05),具有统计学意义。结论:泌尿科患者多为老年患者,容易形成不良的心理状态。临床护理人员应根据泌尿外科患者的护理特点和心理特点开展护理工作,能显著提高护理服务质量,改善患者的心理状态,达到良好的临床护理效果。
简介:【摘要】目的:研究护理风险管理在辅助生殖护理中的应用价值。方法:2020年1月到2021年1月,抽取我院期间诊治的100例辅助生殖助孕患者作为观察对象,将其分为常规组和研究组,每组50例,分别提供常规护理模式以及护理风险管理模式,最后针对两种患者的风险事件发生概率和护理满意度进行对比和分析。结果:从两组患者的风险事件发生概率进行分析,可以了解到研究组患者的风险发生概率2.00%显著低于常规组患者的风险事件发生概率8.00%,数据之间的差异具有统计学意义(P<0.05);从两种患者的护理满意度进行分析,可以了解到研究组患者的护理满意度98.00%明显优于常规组患者的护理满意度80.00%,其数据之间的差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:采用护理风险管理对辅助生殖患者进行临床干预的效果显著,具有较高的使用价值,提高患者的护理满意度。
简介:摘要:当前,新生儿护理工作中存在的不平安因素包括相关护理工作没有到位、护理技术不够完善以及新生儿护理环境没有达标算因素,这些不平实因素对抵植力较满的新生儿来讲,极具危险性。因此,本文将从实际工作经历中出发,就如何有效应对新生儿护理工作中的不平安因素,并进一步进步对新生儿的护理质量做简要讨论。
简介:摘要:目的:随着老龄化社会的加剧,泌尿外科的患者显著增多,泌尿系统疾病会影响患者的生活质量,泌尿外科的治疗和护理工作面临着更高的要求。常规护理只能满足患者的基本要求,为了进一步提高泌尿外科的护理水平,需了解该科室患者的心理特征,采取针对性的护理措施,提升护理的效果。本研究探讨泌尿外科护理特点及患者的心理特点,提出针对性的护理对策。方法:从我院2021年3月至2022年3月抽取患者100例为对象,实施分组研究,比较对照组的常规护理与观察组的循证护理之间的差异。结果:观察组的护理效果显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:泌尿外科患者心理状态普遍不佳,应用循证护理获得了显著的效果,得到患者的广泛好评。
简介:摘要:心脏病是当今世界上死亡率较高的疾病之一,良好的临床护理对心脏病患者的康复起着重要的促进作用。本文针对临床护理对心脏病患者康复的影响进行了详细阐述,提出实施科学、个性化的临床护理干预策略,可以显著降低心脏病患者并发症发生率,改善生活质量,提高康复速度。研究采用前后对比研究方法,搜集研究对象在接受临床护理前后的生理、心理指标及并发症发生情况,并做出科学比对。研究发现,天井科学的护理方案可以使得心脏病患者手术后疼痛感和恐惧感明显减轻,康复期缩短,医院住院时间减少,有效降低了并发症的发生,提高了康复速度和生活质量。本研究的结果对于促进心脏病患者的临床护理工作具有重要的参考意义,为更科学的护理策略提供了实践依据。
简介:摘要:目的:研究分析适度保护会阴接生手法的效果。方法:研究设立了对比实验,设立对比实验的目的是为了提升研究的准确性,实验首先对研究中所选60例自然分娩产妇进行小组区分,区分依据为两组接生方式的不同,最终目的是对比接生效果。结果:两组不同接生方式下的对比数据存在较大差异(P<0.05)。结论:适度保护会阴接生手法可以降低产妇在分娩过程中的会阴裂伤,同时改善新生儿状态,效果明显。
简介:[摘要]目的:研究分析在临床外科的护理教学中应用BOPPPS的教学模式具有的效果。方法:选取2021年07月-2022年07月在我院外科实习的60名护士作为实验对象,将其分为两组后采取不同的教学模式,观察两组护士的带教满意度以及理论及技能考核成绩并进行对比。结果:观察组带教满意度(93.33%)高于对照组带教满意度(76.67%);观察组理论及技能考核成绩高于对照组,P<0.05。结论:在临床外科护理教学中应用BOPPPS教学模式,能够提升临床带教满意度,提高了实习生出科时理论及技能考核成绩,在临床护理带教中值得推广和使用。
简介:摘要目的本次实验将采用护士分级管理模式进一步提升我院护理管理质量,以更好地为患者提供治疗服务。方法本次护理科学实验选取了部分2018年1月-2018年12月在本院工作的护理人员工作情况进行对照分析,对比实施护士分级管理前后的护理质量,以及患者出现的不良事件,从而更好地总结护士分级管理的优势。结果从护理质量上看,实施前在护理差错、护理纠纷等不良事件的发生件数上为18件,实施后则为7件,组间对比差异较为显著,具有统计学意义(P<0.05)。与此同时,对护理人员的工作业绩进行了调查考核,发现参加试验人员在护理能力上也有了新的变化,其实施后的护理规范性、工作准确性结果更令人满意。结论采用护士分级管理模式有利于提高医院的护理管理质量,提升护理人员的护理工作水平,可以为患者的治疗提供更加细致的服务,意义重大,值得推广应用。