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  • 简介:摘要要实现优化课堂教学,这就要求我们教师应做到优化教学目标的制定,优化课堂教学的设计,优化教学方法的组合等,通过优化课堂教学模式,以达到实施素质教育的目的。

  • 标签: 优化课堂 提升英语 素质教学
  • 简介:摘要企业员工的精神面貌好坏,是企业社会形象和地位的体现。企业注重培训制度建设,积极探索培训管理,全力推进企业员工的教育培训工作,进而使企业的凝聚力和战斗力得到进一步提高。

  • 标签: 教育 素质 培训。
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  • 简介:摘要近年来,国网公司进入了“三集五大”体系建设深度磨合的重要阶段,调控一体化、运检一体化、营销业务集约化等新技术、新模式的全面推广,都对各级部门、单位的横向融合能力和员工知识技能水平提出了新的更高要求。因此,锦州公司通过创新培训新模式,规范培训基础管理需求、计划、实施、考评、奖惩体系。以能力素质提升为目标,以思想道德建设、能力建设、作风建设和企业文化建设以及“三集五大”体系建设适应性培训为重点,以“培训创新”为着力点,多措并举,进一步深化“员工能力素质提升”建设工作,全面提升了广大干部员工的能力素质

  • 标签: 强化培训 基础管理 提升员工素质
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  • 简介:摘要教学是一项培养人的活动,其目的应受社会文化环境和就业模式等多种因素的制约,为了适应科技、经济和社会发展的需要,初中数学教学的重心也不断地发生变更与深化。

  • 标签: 初中数学 教学观念 教学方法 素质培养
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  • 简介:"势成之"的古训与"信息势""信息力"等科学概念,通过"对称性支配相互作用"这一机制演绎出一个崭新的逻辑体系和理论构架。基于这一理论,从信息时代人类本性的嬗变和势概念的内涵出发,阐述了素质教育的科学意蕴,提出用道德和理性的力量控制人性欲望是教育的首要任务,非平衡相变和非线性分岔是人才素质形成的主要机制,感性与理性的相映互补是信息人顺利成长的根本动力。

  • 标签: 素质教育 势科学 信息力
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  • 简介:深化教育改革,全面推进素质教育是我国发展的根本任务。课堂是实施素质教育的主阵地,也是主渠道,学生素质的全面发展,最终要落实到学科课堂教学上。这就要求广大小学教学教师针对小学学科的内容,抓住其特点,全面培养学生素质

  • 标签: 思想品德 学生文化 学生审美 劳动技术
  • 简介:摘要首先,要将思想工作做到位。初中的体育课程教学虽然有体育技能方面的训练,但都离不开教师的讲解。教师要抓住这一机会,积极为学生灌输体育锻炼思想,让学生端正体育学习态度,树立体育锻炼的意识。只有学生自己愿意参与体育锻炼,体育教学的效果才能够好。当然,教师也可以从正反两个方面启发学生,使学生真正认识到体育锻炼是必不可少的,对于学生各方面的发展都是有积极意义的,这样,学生才能够从心理上信服、喜欢体育锻炼。其次,教师要强化测试。没有压力就没有动力,一些体育技术方面的练习,除了讲解以外,教师要以测试为手段,增强学生的锻炼意识,只有有了比较,学生才能有体育练习的动力,从而参与到体育锻炼中,促使体育教学的有效开展。

  • 标签: 初中 体育 树立 锻炼 提升 素质
  • 简介:智利诗人加布里艾拉·米斯特尔说:"有很多我们需要的东西是可以等待的。孩子却不能等待。他的骨骼在不断形成,他在不断地造血,他的大脑在不断发育。对于他,我们不能说明天,他的名字叫今天。"而对于北京市顺义区李桥中学而言,无论是打造优美的育人环境、营造快乐的学习氛围、构建和谐的校园文化,还是构建三级课程体系、推进师资队伍建设、创设学校特色课程,其目的无疑是"以人为本,为了每一个孩子

  • 标签: 双引擎 北京市顺义区 加布 特色课程 校园文化 学习过程
  • 简介:无限制的添加、不安全的施用和不放心的食品给社会带来了巨大的信任危机和生存困窘,而加强农民道德素质培养可以为社会信任重建、民生幸福、社会和谐提供精神动力,是一种自我建构的“良心法律”。通过分析农民道德素质价值、当前农民道德存在的突出问题,对农民道德培养的模式、依靠力量、具体方式及制度保障等提出针对性建议,以期为新时期农民素质培养提供有价值的参考。

  • 标签: 新型职业农民 农民道德素质 培养路径
  • 简介:摘要思想政治工作是人力资源管理作为企业政治工作的主要任务,应具有较高的综合素质和修养,严格按照党的标准塑造自己的人格,同时也发挥思想政治工作人员具有的优势。因此,核心企业部门党核心是培养员工的思想政治。深化市场经济和企业改革发展,使员工的生活理念利益多元化,和日益多样化的生活方式和工作,加强土地和管理人员的思想教育,是对每个企业的一个新的挑战。

  • 标签: 企业 政工干部 素质 修养
  • 简介:摘要教师自身素质高低对课堂优化和学生学习水平提升影响显著。作为一名地理教师,作者感触颇深,特结合自身多年教学经验,同时积极借鉴同行优秀教学成果,特作以下探析,权做引玉之砖,以期为教师素质提高来优化课堂和增强学生素质提供力所能及帮助。

  • 标签: 地理 修养 才能 基本功 教研 素质
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  • 简介:摘要当前基础教育课程改革对教师提出了更高的要求,英语教师发展的内容自然是充实、提高英语教师的专业素质,教师的专业发展成为被普遍关注的核心问题之一,教师的发展是国家教育的需要,是自身塑造的必然,那么,我们英语教师在专业发展上应该做好哪些呢?

  • 标签: 新课改 英语教师 自身素质