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  • 简介:经济的发展使得人们在精神上的追求和品位也在不断提升,声乐也因此进入人们的视野,日渐被大众所接受和关注。因此,演唱方法的正确性掌握,会起到事半功倍的效果,因此,教师的教授和学生的学习也就尤为关键。声乐教学中的范唱,即演唱示范,是声乐教学的重要环节,是将声乐理论转化为直观效果的过程,是声乐教学中行之有效的教学方法和手段之一,教师应该把握范唱的尺度,合理运用范唱,才能达到事半功倍的教学效果。

  • 标签: 范唱 声乐教学 作用 审美
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  • 简介:摘要黑颜料有它独特的不可被其它颜料取代的性能,因而和其它颜料一样,有他存在的必要性,我们不应该给它设定为禁用颜料,就像我们不能设定其它颜料禁区一样。这里强调黑颜料的作用,并不是说可以无度滥用黑颜料,相反,不同的画种、不同的画面效果要求我们应更准确地把握好黑颜料的用量及调配的技法。随着我们对黑颜料研究和了解的不断深入,一定会创作出因为应用了黑颜料而焕发出勃勃生机的新的更具特色的优秀作品,特别是在水彩画和水粉画领域。

  • 标签: 黑色颜料 颜料的调配 明暗对比 独特魅力
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  • 简介:目的护士工作辛苦、劳累,心理压力较大,对身体遣成危害,运用瑜伽的练习改善护士的健康状况。方法组织2所医院共79名护士进行瑜伽练习,对练习前后心理健康和机能素质进行评估。结果在练习瑜伽前后的测试中,护士在心理健康、身体机能及身体素质方面的指标有明显差别,具有统计学意义。结论瑜伽具有较好的改善护士健康状况的作用

  • 标签: 瑜伽 护士 健康
  • 简介:音乐是声音的艺术.它通过和声、旋律、节奏等要素的组合。给人们以荚的享受,陶冶思想道德情操。而舞蹈是表现人体的一门艺术,它依靠人体形象、动作、线条、姿态的变化表现出一种特殊的美。音乐和舞蹈的结合是一门综合艺术.失去音乐美的特征,舞蹈也就会失去它基本的艺术品格和艺术功能。

  • 标签: 舞蹈训练 音乐美感 思想道德情操 综合艺术 人体形象 美的特征
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  • 简介:教师的导入设计要能激发学生的学习兴趣,引发学生的学习动机,导入既要符合儿童的心理特点,又要尽量启发学生的想象力,把学生带入学习的境界中去.在教学中要做到激趣导学,可以采用多种方式,如:创设情境、巧设悬念、讲故事、录音、讲演等.例如,我在教《赤壁之战》一文时,我是这样导入课题的:我先让学生说自己知道的歇后语故事,然后给学生讲“周瑜打黄盖——打的愿打,挨的愿挨”的故事,再问“谁知道周瑜和黄盖的‘苦肉计’是在哪次战斗中实施的呢?”从而引入课文.这节课是通过与教学内容有关的故事导入的,形式新颖.学生展开了思维,将好奇心转为浓厚的兴趣,很自然地成为学习的主人.

  • 标签: 学生主体作用 学生自主学习 引导 导入设计 《赤壁之战》 教学内容
  • 简介:摘要21世纪已成为网络传播时代,主流网络媒体在社会引导方面发挥着不可替代的在此背景下,对网络舆论了解显得十分必要。本文从分析网络舆论形成的过程,特点以及存在问题出发,指出主流网络媒体在国内舆论和国际舆论中应有的表现。

  • 标签: 网络传播 舆论引导 主流网络媒体
  • 简介:音乐律动是幼儿园的基本活动,是以幼儿身体动作为基础,以节奏训练为中心的综合性艺术活动。律动具有游戏性、表演性和反复性的特点,是幼儿表达情绪的一个很好的途径,也是幼儿喜爱的一种活动。

  • 标签: 幼儿教育 音乐律动 小班 身体动作 艺术活动 节奏训练
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  • 简介:音乐中表层的节奏形态具有丰富的表情性,总是给人以最直接最深刻的印象。每一种节奏形态都有自己的表情意义,都给人以不同的感受。人的心理活动是一种时间性的运动过程,有可能与人的心理活动的感受方向相一致,而且节奏在运动中的紧张与松驰。节奏形态的组合方式多种多样,长时值

  • 标签: 音乐表现 节奏形态 发音点 节奏结构 节奏型 性作用
  • 简介:摘要信息化教学,是以现代教学理念为指导,以信息技术为支持,应用现代教学方法的教学。它不仅是课堂教学方式的改变,更注重对学习环境的整体设计,强调在课程观指导下整合各种资源来支持“学”,培养学生信息素养,优化教育过程,在小学数学教学中的应用也十分明显。

  • 标签: 信息技术 现代教学 小学数学
  • 简介:摘要企业文化是一个企业的内在灵魂与精神依托,每个企业都有自己独特的企业文化,其是支撑着企业长久发展的风向标。在一个企业里,职工文化是企业文化重要的组成部分与外化表现。因此,必须坚持把群众性文体工作列入企业三个文明建设的重要内容中,不断改进和完善职工的文体工作,积极开展群众性的文体活动,切实增强企业性文体活动的实际效果。

  • 标签: 企业文化建设 职工文体活动 教育与娱乐
  • 简介:摘要体育教学是一个开放性的课堂,充满了生生交流、师生交流,良好的人际关系,有利于缩短学生间的心理距离,形成同龄人之间良性互动和学习上的有序竞争。本文从个性发展与体育教学的关系出发,指出了体育教学的开放性、教学形式的多样性、教育内容的丰富性、教育目标的全面性,以及教学中人际交往的频繁性等特点,决定了体育教学过程是发展学生个性的理想场所,对于发展学生个性具有非常特殊的作用

  • 标签: 体育运动 个性 作用
  • 简介:摘要欣赏课在初中美术教育中的两大作用,即有助于学生学习美术实践能力的提高和有助于学生自身素质修养的提高。通过列举各个教学例子,丰富学生的精神生活、树立健康的审美态度、提高思想境界,帮助学生矫正当前一些不良的价值观。

  • 标签: 欣赏评述 初中 美术教育 作用
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