简介：创新思维是当代青年必须具备的思维品质,也是创新品质的核心.应从以下四方面着手训练:强化问题意识,鼓励学生质疑;充分发展求异思维,勇于打破消极的思维定势;努力培养发散思维,扩展思维的广度;注意发挥特异思维的作用.

简介：摘要现代烹饪教育的核心是烹饪技能教学，本文结合烹饪教育现状，分析了烹饪技能教学存在的问题，提出了合理利用资源进行烹饪技能教学创新的思路。

简介：摘要创新是时代的特征，是发展的动力，培养具有创新意识和创新能力的人才是教育响应时代要求的必然选择。在实现艺术的背景下，艺术如何创新，特别是声乐如何创新，是广大声乐从事者关注的问题。

简介：产业集群创新系统是产业集群创新网络与产业集群创新环境的叠加。产业集群内各种机构联结而成的产业集群创新网络是产业集群内知识流动的重要渠道，产业集群的创新平台和创新规制则是产业集群创新的重要环境，产业集群创新系统为集群学习提供了空间。

简介：图书馆常用工具的功能随着时间的推移变化不大。基于长期使用馆内工具的体验，以创新思维促进创新实践。对书架、书梯、书车、书钳等工具进行了创新设计与专利申报。以图片、文字与动画相结合的方式展示这些设计对象。

简介：提高学生综合素质，培养学生的创新精神和工程实践能力，建立工程训练教学体系和工程训练教学示范中心是当前各高校工程实践教学改革的重要任务。通过实行金工实习与电子实习的实践教学改革，为学生提供一个综合工程训练平台，激励引导学生向能力、素质、创新等方向发展。

简介：活页教案是针对新课程改革而产生的一种新的备课形式。作为课改年级的教师，可根据学校设计的每一页的栏目，结合自己的实际和学科特点，使这种教案更具个性特色。所需的每一页可根据需要增加，每一页所涉及的栏目可根据学科实际增添，一人备写、集体讨论、多人补充使用，不断丰富、不断完善，实用实效。因此，活页教案的突出特点就是一个“活”字，主要体现在教案每一页栏目的设置和教案的使用上，科学合理地设置教案每一页的栏目，不断创新，加之灵活地使用，从而使这种教案的优势不断得到开发，进而使教育资源得到整合，促进了课堂教学的优化和教育质量的提升。

简介：一、激发创新意识激发学生的创新意识,关键是要营造鼓励创新和想象的课堂气氛.教学中要充分发挥学生的主体作用,创设民主、平等、自由、和谐的教学气氛,让学生处于一种轻松愉快的状态,积极思维,弛骋想象,敢于标新立异,打破陈规,怀疑一切.课堂提问时要鼓励学生自由地表达自己的观点.一旦学生成功,要及时赞扬鼓励,让学生体验创新的喜悦.例如经常以'很好!''很有新意!''你真会动脑筋!''你的想法真令人惊奇!'等语言赞扬学生的新观点.即使不成功,也不轻易否定,以免挫伤他们的自尊心和自信心.教师要用爱心去开启学生心灵的窗户,尊重学生的人格和创造精神,激发学生的求知欲和创造欲.

简介：伴随着经济全球化,科学技术和网络技术的进步,现代企业的组织形式更加复杂,组织规模更大,生产技术水平大大提高,企业的经营管理水平等都面临着新的挑战,同时市场竞争的不断加剧也将促使企业成本管理观念、管理方法手段必须不断更新,管理者应及时转变观念,改变传统的成本管理方式方法,充分利用网络信息系统,采用全面质量管理和作业成本法进行成本管理,促进企业成本管理水平和效率迅速提高。

简介：为提高高职院校体育教学的质量,笔者分析了当前体育教学中创新的特征,并提出了体育教学创新的方法,最后提出了对于目前高职院校体育教学创新的建议.

简介：学生工作要与时俱进，必须不断解放思想，创新方法。本文联系我院实际，着重分析和探讨如何在工作理念上解放思想，拓宽思路，在工作手段上创新方法，增强实效。

简介：文化传承与创新是大学的使命。人才资源是国家发展的战略资源。我们要继承和发扬中华民族优秀文化传统,树立人人皆可以成才的观念,对中国高等教育历史上两大传统要进行重新认识,要坚持把促进学生健康成长作为学校的一切工作的重心,要把文化传承创新放在高等教育价值论的首位,高等学校要发挥文化育人的功能,把人性上升到人的社会责任感。

简介：摘要以辽宁省葫芦岛市第一职业中专学校为例，分析了校企合作存在的问题与成因。文章提出了依托职教集团，整合校企、校际优势资源，建立专门从事校企合作管理的校企合作委员会以及建立校二级校企合作工作考核制度等校企合作体制机制建设的新举措。

简介：在创新教育的时代潮流下，我国基础教育在全国范围内推行了新课改活动，各门基础学科教育的新课改引起了不少学者的深入思考，尤其是语文课的教学实践。本文从一个语文教育工作者的角度提出一些看法，认为语文教师的专业素质是实施语文创新教育的前提，课堂教育是关键，课外学习是培养学生创新意识的重要组成部分。

简介：摘要上海食品科技学校牢固树立了“育人为本、德育为先”的教育理念，以创建和谐快乐的中职学校为德育总目标；明确了“树立‘一个理念’，实施‘两种德育’，坚持‘三个面向’，抓好‘四项管理’，坚守‘五个阵地’”的德育工作思路；不断完善德育工作机制、丰富社会实践活动、提高德育管理水平，为每一位学生的可持续发展和终身发展奠定基础。近年来，学校德育累结硕果，收获了“上海市文明单位”、“上海市安全文明校园”、“上海市中职校行为规范示范校”等多项荣誉称号。

简介：摘要创新高职实践教学模式是促进高等职业教育发展的必然选择，针对高等职业教育的培养目标、培养模式及发展趋向，从高职实践教学模式的内涵入手，分析了高职实践教学模式现状，探讨了创新高职实践教学模式及其构建方法，提出了“面向企业需求、融入企业思想、淡化理论形式、注重技能培养”的高职实践教学模式创新理念。

简介：旅游文化创新是旅游业可持续发展的不懈动力,是提高国家文化软实力的重要组成部分。旅游文化创新包括旅游主体文化创新、旅游客体文化创新和旅游介体文化创新。旅游主体文化创新的实质是人的创新,旅游客体文化创新的核心是旅游资源文化内涵的挖掘和提升,旅游介体文化创新的关键是建立现代旅游企业文化。

简介：摘要基于Internet环境下的电路设计软件Protel项目教学能改善课堂教学氛围，有较好的教学效果，能为提高学生的学习兴趣创造条件，推动网络时代Protel的教学改革。

简介：近两年来，我们学校经过新一轮课程改革——高效课堂的洗礼，教育教学水平有了显著的提高。现在的课堂确实发生了很多根本性的变化，人们已经不再把老师讲得是否精彩和课堂知识容量的多少作为衡量教学好坏的唯一标准，调动学生的创新思维和培养学生的创新意识成为人们关注的焦点。作为一名英语教师，我们必须要抓住好时机，因势利导，调动学生学习的积极主动性，从起点年级进行学生创新能力的培养，为八、九年级的学习打下良好的基础。让创新意识萌芽，逐渐成长至开花结果。

简介：<正>为进一步深化课程教学改革,巩固"创新一堂课"竞赛活动成果,学院于本学期开学初组织举办了"创新课堂"竞赛活动。竞赛在原有"创新一堂课"竞赛模式基础上,要求每门参赛课程增加说课环节,阐明本门课程在开课专业课程体系中的教学定位、教学目标,所选章节在整个课程中的意义,课程教学的整体实施设想,以及本次课堂的教学设计思路等,然后进行模拟课堂教学。