简介：摘要随着新课程改革实验的不断深化，小学数学课堂教学中如何提高课堂教学效率的问题已经成为当前教学领域中的一个重要课题。在教学实践中实施“准确把握教材，合理定位目标；创设有效情境，实现有效合作；关注学生情感，实施有效评价”等有效教学策略，激发学生求知欲，使学生爱学、能学，提高课堂效益，为学生终身发展奠定良好的基础。

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简介：摘要爱是开启心灵之窗的钥匙。撒下一片爱心，可以消除学生紧张、拘束的心理，更能促使学生以坚强的意志克服学习中的困难。

简介：摘要在农村小学数学教学中，教师要实现高效的课堂教学，就需要从传统教学的模式中走出来，以新课标的要求为依据，对教学进行创新改革，使学生在课堂学习中能发挥思维的积极性，深入分析教材内容，加深对知识的理解和掌握。

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简介：　　摘 要：数学是中考中一个十分重要的考查科目，学生都会投入大量精力来提高数学成绩，但是，一些同学的成绩依然不理想。出现这个问题，一方面是因为教师教学效率不高，另一方则是因为学生在学习过程中没有找对方法。根据出现的这些问题，本文结合实际，提出了一些解决办法，希望能使高中数学的课堂教学效率得到提升。

简介：摘要：儿童是学习的主体 ,学生品德的形成和社会性的发展 ,是在各种活动中通过自身和外界的相互作用来实现的。衡量思想品德课教学是否实现素质教育 ,其重要标志是引导学生主体参与教育过程的程度。

简介：摘要在当今飞速发展的教育形势下,学校管理要不断与外界交流信息特别从兄弟学校中借鉴成功的改革?验，加强与上级领导的联系,取得上级政府、教育行政部门更多的支持和配合。

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简介：摘要口语交际是语文教学的一个重要方面，是一门全新的课程。它是凭借听、说进行交流、沟通，传递信息、联络感情、处理问题。它注重人际交流，培养应对能力，人际交往能力及合作精神。

简介：摘要中学时代是一个重要的时期，学生都处于身体发育的黄金期，人生观初步形成，这个时期的教育会对今后很长一段时间甚至终生都有深远的影响。因此，如何更好的做好初中政治课教学工作，提高教学效益，是我们当前着重解决的问题。

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简介：　　摘 要：小学数学是理科学习的基石，老师应该在小学数学教学中重点去培养学生的逻辑能力、计算能力、思考能力，让学生在小学阶段就养成良好的学习习惯和学习能力。传统的教学方式不仅存在诸多问题，也让学生感到枯燥乏味，难以吸引学生对数学的兴趣，甚至在成绩不理想的打击下，还会产生厌学心理。所以老师在日常教学中，应该结合小学生的兴趣特征去改进一下教学方式，要在学生对数学教学内容感兴趣的情况下，老师才能更好的去传授知识给学生，从而达到提高数学教学质量的目的。

简介：　　 摘 要：历史作为一门学科，其本身具有传承与发展的现实意义。是我们了解人类社会发展规律，理解事物变化与更替的窗口。但在初中阶段的学科结构中，历史往往以小学科的身份出现。其在中考和高考中分值相对较小，并且在当前重文轻理使用注意的影响下，学校、学生和社会对历史这么课程的重视程度不足。对我们历史教学带来了严重的挑战，如何有效提高历史教学一直以来都是我们初中历史教师需要面对的一个课题。

简介：　摘 要：在新课改的理念下，提高课堂效率成为大家关注的焦点之一。当前体育课堂的效率不高是不争的事实。初中体育课堂教学的目标在于推动学生身心全面健康发展。然而，受应试教育影响，初中生的重心都放在中考身上，从而忽略了体育学习和锻炼。为了促进初中生得到身心的全面发展，教师就必须要不断更新自己的教育理念，改革并创新自身所掌握的教学方法，并且不断地进行科研，为初中生创建一个良好的锻炼环境，展开高效、优质的体育教学活动。

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简介：本文从综合视角论述了教研员在课程实施、教学指导、学业评价、教学资源建设、教师发展指导、教研活动优化六方面的基本思考与建议。

简介：摘要语文是与人相伴一生的学科，语文教学至关重要，尤其是在小学语文的启蒙期，推进强化小学语文合作学习让学生养成探索知识的思维，培养小学生的集体意识和团队协作能力，对学生全面发展有着重要作用。然而小学语文合作学习的现状并不乐观，传统老师习惯自己讲难以转变教学方式，学生听惯了老师的给予式教育不愿自己探寻知识，小学语文合作学习现状急需改变，大力推进落实小学语文合作学习让学生学的好语文更学得好学习语文的能力。