简介:〔摘要〕议论文是同学们公认的比较难写的一种文体,但是议论文又是运用最为广泛而且在考试中经常考查的文体,因此在这里我想浅谈一下议论文写作的几点注意事项,以供大家参考。
简介:〔摘要〕英语写作是学生必须要掌握的能力,也是衡量英语运用程度的关键因素。本文先介绍英语写作的作用意义,之后介绍现今初三英语写作方面的教学概况以及几点不足之处,最后提出合理的方法来提高初三英语写作水平。
简介:〔摘要〕文章从指导学生学会观察,生活是创作的源泉;指导学生写作,要求学生写自己熟悉的人和事;教学生自改作文,修改文章是写作的重要环节等三个方面探讨了中学生的记叙文写作指导。
简介:〔摘要〕写作教学是语文教学的重要部分,而且大部分小学生的语文能力的高低都是取决于写作能力。所以由此可以看出提高小学生的写作能力刻不容缓。但是学生在农村见识少,可以供课外阅读的读物匮乏;此外,由于农村的老师年龄都偏大,虽然教学经验很丰富,但是大部分老师都已跟不上教学发展的潮流。但在此我主要谈学生的能力在现有程度上如何提高。现在的学生拿到作文题目,不是不假思索的开始下笔就是抓耳挠腮不知如何下笔,很少有学生可以先思考再下笔写作。
简介:〔摘要〕随着新课程改革的逐渐推进与落实,以全面素质为目标的小学语文教育已经取得了明显的突破,但在其关键教学点上仍存在着一定的不足,其中最具代表性的就是———写作,想要实现小学语文教学水平的全面提高,改进现阶段写作教学当中的教学不足势在必行。
简介:〔摘要〕作文教学作为语文教学的一个重要组成部分,一直是素质教育的薄弱环节。学生普遍存在“听说作文,如见猛兽”的心态,我觉得,要解决这一问题,我们首先必须转变观念,立足于教法和评改等方面进行改革。
简介:〔摘要〕写作是阅读能力的一个外在的体现。著名特级教师陆志平明确指出“学校的语文教育要突出重点,就是要重读写。”北京大学中文系著名教授钱理群说“强调要以读、写为重点是有道理的,这或许可能对改变日前语文教育要求不切实际、过分繁琐、学生学业负担过重的现状,提供了一个新的思路。”
简介:〔摘要〕中学写作教学是语文教学的一个难点,学生面对作文题,总是皱着眉头,愁在心头,总觉得无处下手,无话可说。每次作文之后,学生们仿佛经历了一次“炼狱”。而教师平时课内课外花费的时间精力并不少,这种高投入,低效率的作文教学是当前存在的较普遍问题。实践告诉我们,个性化的文章离不开创造思维,而创造思维正来源于学生的发现,只有引导学生从想象中发现,突破思维定势,才能打破学生习作模式化的现状。
简介:摘要本文与时俱进巧借东风,立足校园广设平台,从观察现实生活、阅读报刊媒体、引用歌词警句、仿写名家名篇、开设博客日志、下水作文引导等六个方面着手,并结合多篇习作案例剖析,化解职校生对写作的畏惧感,激发了职校生的写作兴趣,提高了职校生的写作水平。本文对于从事职校语文教学的基层教师更具有借鉴意义和指导意义。