学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:本文探讨了社会主义学说史中的两个问题:社会主义范畴是如何形成和演变的,过渡时期理论是如何产生和发展的。文章说明,系统研究社会主义范畴及其过渡时期理论产生的历史过程,不仅有助于正确评价空想社会主义的历史地位,而且对于正确理解和掌握马克思、恩格斯的科学社会主义学说,以至正确认识我国目前所处的社会发展阶段,都是十分必要的。

  • 标签: 科学社会主义学说 过渡时期理论 范畴 空想社会主义 社会发展阶段 系统研究
  • 简介:经济发展是构建社会主义和谐社会的前提和基础.没有经济高度发展为基础,构建和谐社会就只能是空中楼阁.构建社会主义和谐社会所要求的经济发展是数量与质量、速度与效益的统一,是统筹协调健康有序可持续的发展.因此构建和谐社会要落实到经济发展上,通过保持国民经济持续快速协调发展推进构建和谐社会的进度.

  • 标签: 经济发展 和谐社会 构建
  • 简介:江泽民同志指出,一个国家的治理,既要以德治国,建设精神文明;又要依法治国,建设政治文明;既要加强党的领导,又要带领和支持人民当家作主,实现党的领导的现代化.为了实现社会主义现代化,必须把不断发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明作为社会主义现代化的重要任务和重要目标;用党内民主来推动人民民主,从而坚持"三个文明"一起抓,全面建设小康社会,推动社会主义社会的全面进步和全面发展.因此,发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,具有重大意义.

  • 标签: 政治文明 民主政治 党的领导
  • 简介:摘要中国特色社会主义理论是中国特色社会主义是在科学社会主义基本理论的基础上展起来的,中国特色社会主义在理论和实践上都发展了科学社会主义,为社会主义国家发展树立了榜样。

  • 标签: 中国特色社会主义 理论 实践
  • 简介:胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,指出了社会主义道德观和价值观建设的方向。在当前建设社会主义新农村的伟大实践中,深刻认识社会主义荣辱观的指导意义和推动作用,认真践行社会主义荣辱观.将之落实到新农村建设的实际进程中,是我们坚持社会主义方向,获得事业成功的重要保证。

  • 标签: 社会主义荣辱观 新农村建设 践行
  • 简介:马克思恩格斯无疑是世界最顶级的理论巨匠,仅仅就其理论成就来说,仅仅就《资本论》一部书稿,就足以与柏拉图、亚里士多德和孔子、老子并列,远远高于伯恩斯坦考茨基等民主社会主义理论家:马克思恩格斯是博大精深的科学社会主义理论之创造者;而伯恩斯坦考茨基之流不过是马克思恩格斯所创造的科学社会主义理论之运用者和修正者而已。然而,问题的关键在于,民主社会主义理论家们虽然是马克思恩格斯的学生,他们却因此而得以站在伟大导师的肩膀上,经历伟大导师逝世以后的世界新变化和新实践,因而可以见马克思恩格斯所未见,看得更加高远、清楚和确切。特别是,实践是检验真理的唯一标准。在科学泰斗马克思恩格斯面前,伯恩斯坦考茨基等民主社会主义理论家虽然渺小之极,甚至如马克思曾轻蔑地称之为“天生的俗种”;但当这些渺小平庸之辈运用伟大导师的科学社会主义理论于实践时,却足以发现和修正科学社会主义的谬误,从而形成民主社会主义之真理:科学社会主义实乃民主社会主义之母;没有科学社会主义就没有民主社会主义

  • 标签: 社会主义的必然性与应然性 国家政权本性 实现社会主义途径 改良与革命
  • 简介:江泽民总书记在今年6月28日中央思想政治工作会议上发表的重要讲话中,提出并精辟阐述了如何认识社会主义发展的历史进程、如何认识资本主义发展的历史进程、如何认识我国社会主义改革实践过程对人们思想的影响、如何认识当今的国际环境和国际政治斗争带来的影响等当前直接影响干部群众思想活动的重大问题。为帮助大家深入学习和领会,从本期开始,我们将摘编四个专题文摘,供大家参考。

  • 标签: 历史发展 发展进程 社会主义历史
  • 简介:科学发展观是我们党提出的重大战略思想。科学发展观总结了20多年来我国改革开放和现代化建设的成功经验,吸取了世界上其他国家在发展进程中的经验教训,反映了我们党对发展问题的新认识,是我们进一步推动中国特色社会主义事业胜利前进的强大思想武器。

  • 标签: 科学发展观 社会主义
  • 简介:党的十三届五中全会提出的坚持长期持续、稳定、协调发展的经济建设方针,不仅反映了社会主义经济发展的特征,也反映了整个社会主义事业发展的特征,因此也是社会主义现代化建设所必须长期坚持的方针。社会主义,作为一种社会形态,它的特征是多方面的,其中公有制、按劳分配、社会主义民主,社会主义精神文明等,是它在质的方面区别于资本主义社会的静态特征,而持续、稳

  • 标签: 经济建设方针 现代化建设 阶级斗争为纲 革命发展阶段论 政治体制改革 思想领域
  • 简介:社会主义条件下发展市场经济,是前无古人的伟大创举,是社会主义经济运行的必然选择,是推进我国经济建设的有效途径。我们要把发展社会主义市场经济的重要性的认识变成自觉行动,必须从理论和实践的结合上深刻理解为何和如何发展社会主义市场经济。

  • 标签: 社会主义市场经济 经济运行方式 商品经济 社会生产力 科学技术
  • 简介:如何发展社会主义协商民主,要求我们要从思想、制度、行动等方面加以认真研究.在思想上,要准确把握社会主义协商民主的内涵;在制度上,要将协商嵌入票决民主的已有制度结构中;在行动上,要选好社会主义协商民主的突破口.

  • 标签: 社会主义 协商民主 政治协商 选举民主 基层协商 公民社会
  • 简介:列宁对现实社会主义的认识,经历了十月革命胜利初期、国内战争时期、新经济政策时期、逝世前夕等发展阶段,呈现出动态发展的态势.列宁社会主义观动态发展的过程表明:社会主义没有一个完备的定义和定型的模式,人们只能从实践出发,在思想的不断解放中不断丰富、完善、深化甚至是纠正对社会主义的认识.我们继承列宁的理论遗产,就是要继承他从不给社会主义规定一个完备定义和定型模式的理论品质,以及认识社会主义的方法论原则,解决我国现代化建设中的理论困惑和实践难题.

  • 标签: 列宁 社会主义观 发展 实践 新经济政策
  • 简介:江丹林的新著《马克思的晚年反思——东方社会发展道路与中国社会主义实践》(以下简称《反思》,北京出版社1992年出版)终于问世了。这是一部研究马克思的东方社会发展道路思想的力作,它系统地、深层地、开创性地探讨了马克思的晚年思想,揭示了马克思晚年反思的主题——东方社会发展道路及其与世界社会主义运动的关系。从理论上对以往理论界研究社

  • 标签: 社会发展道路 思想进程 现代化建设 晚年思想 卡夫丁峡谷 历史进程
  • 简介:社会主义在中国究竟是一个"特色"问题,还是一个"发展"问题?社会主义进入20世纪90年代后主要是一个"发展"问题。当时,社会主义如果没有发展就不能生存。中国在最近30余年的发展不仅是一个国家的发展问题,还是一个社会主义发展问题。对中国发展的研究,将关系先进的社会主义制度怎么才能发展的问题。发展中国,是中国共产党执政后面临的一个重大问题。中国过去是怎么发展的?未来又将怎么发展?怎么发展才是一个持续和永续的发展?新中国第二个30余年的发展与第一个30年的不发展是一个什么关系?怎么理解科学发展和全面发展之间的关系?这些问题到现在还在影响着中国社会的政界、学界和思想界的运行状态及其发展

  • 标签: 中国特色 社会主义 特色发展 发展特色 苏联模式 “四个全面”