简介：摘要：在当前的新形势下，人们对于中等职业教育的发展有了新的要求，对于中等职业教育中存在的问题也不断的进行完善和改进，之前传统的中等职业教育教学过程中，教师过分注重学生们的书本知识的讲解，殊不知，在中等职业教学过程当中，也要适当的注重学生们的实践能力和动手操作能力，如果这些方面得不到重视，那么就很难检验教师课堂上所讲的知识点是否被学生们掌握，也不能找到学生们在学习过程中都存在着什么样的问题，这让很多学生也对自己所学的知识点感到迷茫，对自己的未来更是不知所措，这样对于中等职业教育的长久发展是非常不利的，因此，在新形势下，就要对中等职业教育的发展进行不断的思考，让中等职业阶段的学生们在学习的过程中掌握更多的知识点，能够对日后的进一步学习和就业产生积极的影响。

简介：

简介：

简介：方法：通过文献比较分析与实际经验相结合的方式对当前职业教育现况进行分析总结。当前的职业教育存在一定的局限性。对今后职业教育的发展趋势进行了探讨。

简介：中等职业教育是教育体系的重要组成部分.如今,中等职业教育面临着严峻的困难,如何正确认识和分析这些问题是其进一步发展的基础.

简介：《中共中央关于教育体制改革的决定》提出:"要积极发展高等职业技术院校…….逐步建立起一个从初级到高级、行业配套、结构合理又能与普通教育相互沟通的职业技术教育体系。"近期在全国教育工作会议上,李鹏总理又提出:"今后一个时期,适当扩大规模的重点是高等职业教育.注重培养广大农村、中小型企业以及乡镇企业所需要的人才。李岚清副总理说发展高等职业学校,主要走现有职业大学、民办高校和部分高等专科学校调整专业方向及培养目标,改建、合并和联办的路子.中央决定为我们指明了职业技术教育发展的方向,中央领导又为我们提出了实施的具体思路。职业技术教育自"文革"后起步,至今已有十五个年头,中等职业教育健康、快速发展,初等职业教育也随之发展起来.高等职业教育缺

简介：摘要：中等职业技术学校担负着培养职业技能人才的使命。作为中职学校的体育教师要不断适应职业教育发展要求，传授体育与健康的基本文化知识、体育技能和方法，培养学生的健康人格、增强体能素质、提高综合职业能力。

简介：摘要科学发展学前教育是关乎中国儿童健康成长的重要事业，是全社会都应该高度关注的重大问题。儿童是国家和民族的未来，学前教育是国民教育体系的重要组成部分。本文分析了学前教育的社会问题，在新的社会环境下对学前教育提出新的要求。

简介：摘要：在中职教育国朝着那个，笔者深刻的发现到一个问题就是中职教育学校在当下的社会主义市场经济条件下备受关注，并且在近几年的教育过程中发展的速度越来越迅猛，并且大多数的中职教育的学校都是只注重技能考核，很少注重文化课成绩的考核，故此在中职教育中近几年都在想尽一些办法打造自己的知名地位以及相关的社会地位，只有这样中职教育才能在同行业中得到更好的发展。在多年的教育教学中笔者深刻的发现到一个问题就是要积极的提高中职学生的法律意识，因为近几年以来大多数的中职学生都对法律意识比较的淡泊，不遵守相关的法律规章制度，违纪违规出现的情况比较的严重，故此作为中职教育法律教师一定要从实际的角度出发，积极的从实际的角度出发，有针对性针对当下学生进行法律教育。

简介：摘要中等职业教育是目前我国职业教育的主体，主要由中等职业学校实施，招生对象主要是初中毕业生和具有初中同等学力的人员，基本学制以三年制为主。这类学校在对学生进行高中文化知识教育的同时，根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识教育和职业技能培训。这类学校由于生源的特性，决定了其学生素质，尤其是基本素质。

简介：摘要：在当下经济迅速发展的今天，管理学已经在当下的社会经济发展宏中充当着非常重要的角色，因为各行各业都涉及到管理学，都需要管理人才，都需要一批精打实干的人，故此作为中职教育管理学的任教师，笔者认为一定要从实际出发，积极的改革图新，迎合时代发展步伐，从基础做起，培养顺应时代高速发展的学生，让学生将来踏入社会就能谋其职，在其位。本篇论文是笔者在多年的教学过程中总结出来的经验，旨在发展管理学论文，让学生更好的学好《管理学》，掌握管理学的精髓，明白管理学在当下时代发展中的作用，达到学以致用，促进自身发展。-

简介：

简介：德国广大的“蓝领”阶层为经济迅猛发展做出了突出的贡献,这关键得益于富有成效的中等职业教育。德国中等职业教育的成功对我国目前尚不完善、发展层次较低的中等职业教育有着深远的借鉴意义。

简介：树立正确的学生观是实现中等职业教育健康发展的必须环节。目前,中等职业教育的学生观存在以下局限性：1.对学生生命本身的目的性缺乏关注;2.对学生多元价值观缺乏综合认知;3.对学生创造性与个性缺乏深入把握。经过改进后的新学生观,表达了当代中职学生身上的独立自主性、发展过程性、生命丰富性和个体创造性等鲜明特质,强调了教育者在教育过程中应当和学生建立平等爱护、教学相长的辩证关系。

简介：

简介：加强学校与企业的合作，教学与生产的结合，校企双方互相支持、互相渗透、双向介入、优势互补、资源互用、利益共享，加快实用人才专业技能培养的有效举措，是职业教育与生产可持续发展的重要途径。，

简介：中等职业教育师资培训机制是建立我国职教师资培训体系的关键。中等职业教育师资培训机制的创新首先是观念创新,并在此基础上应进一步强化对培训制度、培训组织、培训内容、培训形式的全面创新与改革。

简介：

简介：中等职业教育在教育体系中占有重要的地位。从就业角度看，它衔接着学生和社会。未能继续接受高中教育的学生在中等职业学校学习后走向社会，中等职业学校是学生人生中的加油站。中国经济发展迅速，需要大量的蓝领工人和高级技能人才，目前中等职业教育继续发展，规模扩大、教学质量提高，但是还有一些方面不尽如人意。

简介：摘要新一轮课程改革倡导“立足过程，促进发展”的课程评价。“多一把尺子，就多一批好学生”。事实证明，许多好学生是老师评价的结果，而我们中等职业学校的许多学生基础不牢，学习方法不当，缺少学习恒心，我们教师应运用多种评价方式激励学生，点燃学生思维的火花，激发学生学习兴趣，从而为社会培养更多有用人才。