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  • 简介:中英鸦片战争后,近代中国地主阶级、农民阶级、民族资产阶级、无产阶级开始了近百年西学探索的艰难历程,启示我们:闭关导致落后,开放促进社会进步,世界潮流,顺之者昌逆之者不亡亦衰;开放是不同质的文化交流,交流愈密,融汇愈深,进步愈速。当今中国加入世界贸易组织,不仅推动中国经济适应世界发展潮流,还将使我国改革开放向横广和纵深发展,全方位地走向世界。

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  • 简介:一、选择题:以下各题只有一个选项是符合题目要求的。19世纪60年代开始的地主阶级的自强运动,被视为中国近代化的开端。回答1~4题:1."地主阶级的自强运动是中国迈向近代化的开端",其实质含义是

  • 标签: 中国近现代史 近现代史练习题
  • 简介:本专题主要有中国历代中央集权制度、重要的典章制度、改革和变法、历代治乱兴衰、农民起义和战争等内容。同学们在复习过程中应该注意掌握以下几点:(1)要把握中国古代各阶段的历史阶段特征,了解封建专制主义中央集权制度从形成、发展、巩固、完善、高度强化到衰落的过程。(2)掌握古代史上重要典章制度的发展沿革以及内在联系。

  • 标签: 政治 中国古代史 学科整合 高中 学习辅导 中央集权制度
  • 简介:【摘要】关于中国环境的兴起和学术渊源,中国学者已进行了比较系统的分析和总结,并形成了两类典型的叙述。在此基础上,值得进一步考虑的一个重要问题是,如何看待国外环境的引入以及此前中国学界许多领域所涉及的相关研究对于当前中国环境史学科建构的意义。如果说,国外环境成果为我们展示了构建环境史学科框架的蓝图,那么,中国学者的相关研究则为我们提供了建设中国环境史学科的基石和砖瓦。迄今,中国环境史学科大厦尚处于设计之中,其建设必将是一项巨大、艰辛的工程。

  • 标签: 中国环境 兴起学术 史兴起
  • 简介:在高三历史教学中,笔者的学生提出两个问题:一是中国古代朝代名号的由来;一是史书中帝王的称谓有什么讲究。这恐怕也是许多学生会普遍产生的疑问。笔者查阅了一些资料,整理出如下文字供同学们参考。

  • 标签: 中国古代史 高三 历史教学 学习难点 学习辅导 朝代名号
  • 简介:一、追溯“留学”一词留学一词真正从留居域外集。中学习这一层面来使用,并将其视为专有名词,是源于公元七世纪开始的日本全面学习中国文化的留唐热。《旧唐书》卷199上载:

  • 标签: 中国文化 留学史 《旧唐书》 拾遗 近代 全面学习
  • 简介:中国近代,从1840年鸦片战争到1949年中华人民共和国成立之前,是半殖民地半封建社会,以1919年的五四运动为界标,前期为旧民主主义革命时期,后期是新民主主义革命时期。在这110年的历史中,社会主要矛盾是外国资本主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾。两大矛盾规定了近代中国革命的根本任务,就是彻底反帝反封争取民族独立和实现国家近代化。中国现代,从1949年中华人民共和国成立至今,是社会主义革命和建设时期,以1956年三大改造基本

  • 标签: 中国近代史 中国现代史 历史教学 中学
  • 简介:中国革命试题答案一、单项选择题1.C2.A3.D4.A5.B6.A7.C8.B9.D10.B11.B12.D13.C14.B15.C16.C17.B18.D二、多项选择题1.ABC2.ABC3.ABCD4.ABC5.ABC6.ABCD7.AD8.B...

  • 标签: 中国革命史 中国共产 社会主义经济制度 毛泽东思想 试题 生产资料私有制
  • 简介:太平军是从哪里出师北伐的?太平天国定都天京后不久,为推翻清王朝的腐朽统治,派兵出师北伐,那么太平军是从哪里出师北伐的呢?一般同学认为是从天京出发的,实际上稍加注意《太平天国形势示意图》太平军北伐路线,就可发现出发地应是扬州。

  • 标签: 中国近代史 圆明园 太平天国 太平军北伐 英法联军 第二次鸦片战争
  • 简介:中国近三百年学术》是梁启超先生的代表作之一,影响甚远,于后人学习及研究清代学术具有重要的指导意义。其独特的叙述策略、严谨的践行规范、生动幽默的语言及恢弘的治学格局,都为后学者著提供了典范。

  • 标签: 中国近三百年学术史 梁启超 叙述策略 践行规范 语言 治学特点
  • 简介:1.澳门不是殖民地。很多人习惯地将澳门说成“葡萄牙的殖民地”,实际上,澳门不是殖民地。首先。殖民地的概念不适用于澳门。殖民地是指被其它国家剥夺了政治、经济独立权力。并受它管辖的地区或国家。葡萄牙人占领澳门以后。明朝政府坚持向他们收缴地租和赋税.行使国家主权。鸦片战争后,中国在澳门的主权虽然遭到严重损害,但澳门仍属中国。葡人占领澳门从来都没有过法律依据。

  • 标签: 中国近代史 葡萄牙人 国家主权 殖民地 鸦片战争后 独立权力
  • 简介:摘要高中近代教学在高中历史教学中所占地位非常重要,但是由于中国近代本身所特有的复杂性,使得教学难度较大,作为中国近代的重要组成部分,中国近代课程对培养学生的爱国主义精神及价值观的形成有着重要的作用,新时期的教学发展过程中,中国近代教学存在缺陷及问题逐渐暴露出来,基于此,本文新时期中国近代现状及改进策略进行了积极的研究。

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  • 简介:摘要本文围绕《中国法治》一书,笔者主要从立法概况和行政法律这两个方面来浅谈自己的收获,以期为其他读者共勉。

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