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  • 简介:六合八,是少林寺镇山护寺秘传武艺——少林内廊秘法拳的母拳法,其他诸如文功八、武功八、金刚八、功法八、转功八、群战八及六十四式跑打功等,都是由六合八演化派生的。所以,练好六合八,就掌握了少林内廊秘法拳的根本。

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  • 简介:太极拳缠丝劲在习练者的手形表达上最为明显,主要显现为“瓦楞掌”。而太极拳的手形又是根据手法需要而定的。太极拳虽名为拳,其实是以掌法为主,掌法的表达在整个套路中占有主要地位。掌形正确与否,是练太极拳的关键。陈太极拳掌形要求:大拇指根合向小指,指尖后仰,其余四指依次向手背方向舒展错开,五指束住。

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  • 简介:十九、闪通背(胸向西)动作分解1.右左合腰肩先放松,右手顺时针圈把右脚带回左脚旁,右手同时合于丹田前,左手合于右肩前(图59)。2.上下右开左手下弧下按,右手上弧外劈,右脚随右手的外劈同时上步并移动重心于右脚(图60)。

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  • 简介:2008年8月24日晚,第29届夏季奥林匹克运动会闭幕在北京国家体育场——鸟巢举行。奇幻的音乐声中,运动员扮演的空中飞人腾空而起,飞奔旋转,在空中划出了一道优美的光影,展现了运动的激情与美感,形象地传达出“更快、更高、更强“的奥林匹克精神。

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  • 简介:应台湾郑子太极拳研究会理事长徐忆中先生邀请,陕西省武术协会太极拳委员会副主任、两安永年杨太极拳学会会长赵幼斌,陕西省武术协会科研委员会副主任、西安建筑科技大学武术协会副会长路迪民,咸阳永年杨太极拳学会创会会长扎西,率领弟子和学生一行20人,于11月5日至12日赴台参加了“第八届杨太极拳第五代名家论坛暨郑曼青先生110岁诞辰纪念会”。西安市武术运动协会副主席刘刚先生,也应邀参加并到会祝贺。

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  • 简介:5月21日,江苏省级非遗——史八卦掌授牌仪式暨狄兆龙先生诞辰108周年纪念系列活动在溧阳举行。来自国家武术协会、省文化厅的领导、专家,史八卦掌研究总会、海外及全国21个史八卦掌研究分会的代表,溧阳市及相关镇区和部门共计约200人参加活动。

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  • 简介:李传太极拳有三种徒手拳架套路,即一路中捋架,二路炮捶,三路小架,分别始创于1857年、1859年和1862年。皆为永年武禹襄与其二甥李亦畲、李启轩共同研创,桩功更源于之前,之后便义有刀枪剑杆及推手等十多种套路传承至今,各有其功能所应用。现将武太极拳第四代嫡系传人李锦藩恩师所传三种徒手套路功法与桩功的关系解析如下。

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  • 简介:(接上期)七、弹腿右格斗站立。(图36)右脚后撤半步的同时,右手向下经右腿外侧向后弧形划起,左手曲肘经头面前向左、向后弧形划压(图37)。

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  • 简介:中新杯2006年全国中国摔跤冠军赛11月27日开赛,29日在河北省唐山市决出17个项目的名次后结束。去年的“跤王”和“王中王”白音巴图捍卫了已获得的荣誉。

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  • 简介:史计栋(1835~1909),字振邦,河北冀县小寨村人,木商,善技击,精腿法,排行六,故人称“溜腿史六”,因其腿法神技被董海川虎口掌所破,故拜人董公门下,苦练多年,成为名家:史公后娶董公义女为妻,董公晚年即住在史家。

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  • 简介:为了解摔跤运动的发展情况,采用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法对摔跤运动的发展现状进行研究,研究的结果显示,摔跤运动的发展现状不容乐观,本研究根据摔跤运动发展的现状,提出相应的发展对策。

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  • 简介:(接上期)第三十八右蹬脚第一动(起身上举):身体缓慢站立,右臂从左臂外侧上举呈双臂交叉,右脚提膝收到左脚旁,呈右高点虚步,目视前方。

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  • 简介:互动教学是为适应教学改革和新技术的发展要求而出现的一种新的教学方法。采用互动教学法,在羽毛球教学班进行实验研究,探索这种新型的教学方法在大学体育教学中的教学效果。实验表明:互动教学法充分发挥了教师的主导作用和学生的主体作用,调动了学生学习的主动性、积极性,教学效果显著。

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  • 简介:太极拳动作简洁紧凑、小巧灵活、虚实分明、连续顺随,讲究意、气、力与拳势的相互融合,是一种集技击、健身、修身养性功能为一体的太极拳,尤其是它的理论研究方面,内容博大精深,与太极拳练习丝丝相扣,故深受广大太极拳爱好者推崇。

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  • 简介:太极拳有着“掷人于丈外,发人于无形”的独特的技击效果,正如陈太极拳先辈所云:“挨到何处何处击,我也不知玄中玄。”陈太极拳展示出的超强功力是如何练出来的呢?本人练拳三十余年,认为练就陈太极拳的整体劲是陈太极拳超强功力的表现形式之一,而“松得开,合得住”与整体劲的形成有着密切的关系。

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  • 简介:受张全亮师兄《“按窍运身”在吴太极拳体用中的具体实施》一文的启发,根据吴太极拳著名武术家王培生有关著作及历次讲课录音和笔记,结合我们平时的学习,有了下列两方面的习练体悟。

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  • 简介:一、静练习时首先要求“静”也就是思想高度集中.不能有其他杂念。人的思维极为复杂.要使中枢神经高度集中起来,最简单的方法,就是把思想集中在练习的基本动作要领上.如松静、吐纳导引等尽量做得正确.久而久之.便使思想自然地集中起来。衡量“静”的标准,在于呼吸平稳深长.就能气沉丹田,是身静、神舒意展,自然是意静。说到静.不能不说”松”,松和静是互相关联的.所谓“松静自然”。

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