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  • 简介:摘要目的回顾和总结我院首届临床教师护理技能操作大赛的方法及策略。通过技能大赛,及时发现实习医院临床技能培养中存在的问题,进一步规范临床带教老师护理技能操作,提高临床带教老师教学能力及护理临床教学质量,促进院系与各实习医院的交流和合作,为培养高素质的护理人才共同努力。

  • 标签: 临床带教老师 技能大赛 护理
  • 简介:[本刊讯]河南省中医系统护理知识竞赛日前在河南省中医院举行,评出特等奖1名,一、二、三等奖10名、15名、24名,优秀组织奖若干名。省中医管理局、省劳

  • 标签: 中医系统 举行中医 护理知识
  • 简介:近日,昌邑市妇幼保健院妇产科专家,到昌邑第一中学进行了“母婴健康素养基本知识与技能宣教”,本次宣教的主要内容是二胎备孕知识、孕期以及围产期保健常识、女性两癌筛查等内容。据了解,不少育龄教职工已到妇幼保健院联系做各种诊疗项目,参加孕妇学校的运动课程,以及预约专家胎儿心脏检查等。

  • 标签: 妇幼保健院 健康素养 昌邑市 宣教 技能 母婴
  • 简介:药学专业基于医药行业人才需求,构建了符合技术技能人才成长规律的药学精英人才培养模式,通过校企合作,探索分层分类小班教学改革,实施小班制中药传统技能精英培养,能有效提升药学拔尖人才培养质量.制定中药传统技能精英小班的学员选拔制度,设计中药传统技能精英小班的特色课程,创新中药传统技能精英小班学员管理,进行技能大赛与常规教学相融合的中药传统技能精英培养特色课程教学实践,参加国家和省级技能大赛成果丰硕.

  • 标签: 药学专业 高等职业教育 技能大赛 小班教学 中药传统技能
  • 简介:摘要中职数控专业竞赛选手的培养过程是一个复杂的过程,本文结合自己学校多年的竞赛经验,对数控专业竞赛选手的有效培养过程进行探讨。

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  • 简介:摘要通过英国伦敦RoyerCollegeofGeneralPractitioners及ImperialCollege进行访问学习,了解了英国全科医学教学,通过交流技能的培训培养全科医生医患沟通能力,讨论培养医患沟通技能的意义在于增加病人满意度,提高依从性,提高诊疗效率,减少纠纷等,从而建立一种长期良好的医患关系。

  • 标签: 英国 全科医生 沟通技能 医患关系
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  • 简介:常看到国外父母一个人带三四个娃出游仍游刃有余,孩子们井然有序。反观中国家庭,经常是四个大人带一个娃出门还“鸡飞狗跳”,孩子哭闹,家长急得满头大汗。北京市教育科学院副研究员廖丽英指出,育儿是一项技能,父母不妨从自身抓起,培养育儿能力,让带娃变得更轻松。

  • 标签: 技能 中国家庭 研究员 科学院 北京市 孩子
  • 简介:摘要目的通过介绍临床药师在临床用药中的关键作用,说明临床药师的重要性。方法分析临床药师在临床中的作用及地位,以及如何提高临床药师的素质和技能。结论临床药师是药品临床使用不可或缺的重要角色。

  • 标签: 临床药师 药患关系 沟通 用药咨询 合理用药
  • 简介:近年来国内发生的医患矛盾与纠纷恶性事件时常见诸媒体报道,引来全社会的关注和讨论,给临床一线的医务人员增加无形的压力和困扰。特别是作为全球知名的《柳叶刀》医学专业杂志2010年亦专门刊文探讨中国的医患矛盾与医疗改革:自身安全是中国医师最为关注的问题。

  • 标签: 医患关系 沟通技能 依从性 抑郁 焦虑
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  • 简介:随着护理学科的发展,护理作为一门知识、技能、爱心合一的专业,对从业人员提出了更高的要求.知识、人品、人文修养等内涵作为人的智能、与人相处的沟通能力、合作能力、表达能力、关注倾听、观察判断、分析综合、解决问题、教育咨询等能力已作为一种技能越来越被重视,并在提升护理品质的实践中有着重要的地位.

  • 标签: 护理软技能 护理人员 交流沟通技能 关注 倾听 护理语言
  • 简介:外语教学的最终目标是培养学生的实际交际能力,而这一能力具体体现在听、说、读、写“四会”上,平时我们常说“四会”并进,听说领先。可见听力无论在语言习得方面还是在实际交际中都占有极为重要的位置。然而,就英语教学情况看,听力是普遍存在的薄弱环节。无论在课堂上、考试中,还是实际交际中,都反映出这一弱点。这就要求教师去分析听力理解的过程,找出提高听力技能的方法和手段。本文拟从以下两个方面谈谈笔者在英语听力教学中的做法。

  • 标签: 英语教学 听力训练
  • 简介:摘要目的探讨公众心肺复苏培训常见的问题及解决方法,以提高院前急救能力。方法按照《2010美国心脏协会心肺复苏及心血管急救指南》规范带教。重视细节培训,做到讲练到位、点评到位、纠错到位,并制定考核评分表,严格考核。结果全部学员考核合格,基本掌握CPR技能,达到培训目标。结论依新指南培训,充分关注学员对技能的把握、理解和运用,是提高目击者实施CPR自愿度及急救能力的有效方法。

  • 标签: 公众 心肺复苏 技能培训
  • 简介:摘要:最近,将临床技能培训纳入医科学生的必修课程中已取得了巨大的发展。许多报告列举了课程改革的例子,包括临床技能培训和创建临床技能中心,使用模拟设备和计算机技术,开发成果评估方法以更准确和可靠地评估临床能力。

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