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156 个结果
  • 简介:摘要目的探讨延续性护理干预对高血压患者自我护理能力及生活质量的影响。方法选取2017年8月至2018年8月期间我院收治80例高血压患者作为研究对象,将其随机分为观察组与对照组,每组40例。对照组给予常规护理,观察组在对照组的基础上给予延续性护理。比较两组护理效果。结果护理前,2组患者SBP、DBP比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。护理后2组患者SBP、DBP均显著下降(P<0.05),且观察组SBP、DBP均显著低于对照组(P<0.05)。结论对高血压患者采取延续性护理,可以有效的提升患者的自我护理能力,使患者的生活质量得到显著的改善,具有较好的护理效果,值得推广于临床中采用。

  • 标签: 延续性护理 高血压 自我护理能力
  • 简介:摘要 目的 以两种护理方式对比的方式,分析在直肠癌患者接受完手术治疗后,实施延续护理对其术后自我护理能力以及生活质量的影响效果。方法 研究对象为我院收治的直肠癌患者,选取时间段为2019年2月至12月间,选取人数共计74例,根据护理模式将其平均分组,保证每组各37例,其中,实施常规护理的命名对照组,实施延续护理的命名实验组,探究两种护理方式的临床护理价值。结果 自我护理能力对比结果为护理前实验组、对照组无明显差异,P>0.05,护理后,差异显著,组间对比结果P0.05,两组患者的生活质量无明显差异,而护理后,组间对比结果P

  • 标签: 延续护理 直肠癌 自我护理能力 生活质量
  • 简介:【摘要】目的:探讨主题式护理健康教育对老年糖尿病患者疾病控制能力的影响。方法:选择我院 70例老年糖尿病患者,按随机数表法分组,对照组( n=35)患者接受传统护理宣教指导,观察组( n=35)患者接受主题式护理健康教育,对比两组患者的不良生活方式改变状况、疾病内容掌握情况和血糖控制效果。结果:观察组患者的血糖指标水平及知识掌握度明显优于对照组( P< 0.05)。结论:对老年糖尿病患者实施主题式护理健康教育能够提高患者对病情的认识,改善其不良生活方式及指标水平,值得推广。

  • 标签: 主题式护理 老年糖尿病 血糖水平
  • 简介:【摘要】目的 对老年住院患者日常生活能力评估与衰弱指数评估之间的相关洗净进行探究。方法 随机选取我院2019年4月~2020年6月期间接诊的80例老年住院患者开展研究,选用Barthel指数、衰弱指数评估量表评估分别评估其日常生活能力、一般健康情况,同时比较两种评估方法的相关性。结果 衰弱组、衰弱前期组、非衰弱组的Barthel指数比较差异具有显著性(P<0.05);Spearman相关分析显示,Barthel指数、衰弱指数评估量表呈负相关(P<0.001)。结论 Barthel指数、衰弱指数评估量表操作简便,且患者配合度高,利于评估老年住院患者日常生活能力及一般健康状况。

  • 标签: 老年 住院 日常生活能力评估 衰弱指数 相关性研究
  • 简介:摘要目的探讨综合护理干预对肛瘘手术患者术后自理能力及康复情况的影响效果。方法选取2017年1月-2018年6月我方医院收治的94例肛瘘手术患者。根据随机数字表法均分为两组。观察组47例患者采取综合护理干预,对照组47例患者采取常规护理。对比两组患者术后自理能力及康复情况。结果治疗后观察组47例患者自我护理能力量表评分、术后疼痛度等明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论肛萎术后综合护理干预可满足患者对服务的要求,改善患者术后恢复效果以及自我护理能力,加强了护理质量,值得广泛推广和临床应用。

  • 标签: 综合护理 肛瘘手术 术后自理能力 康复情况
  • 简介:摘要:目的:观察中医干预结合早期康复护理对脑卒中患者生活能力和神经功能的影响。方法:将140例脑卒中患者随机分为对照组和观察组,每组70例。对照组给予早期康复护理,观察组在对照组的基础上给予中医药干预。采用美国国立卫生研究院脑卒中量表(NIHSS)、日常生活能力量表(ADL)和格拉斯哥昏迷量表(GCS)对两组患者进行比较,并对两组患者的营养指标、焦虑和抑郁进行评价。结果:两组治疗前NIHSS评分、ADL评分、GCS评分差异无统计学意义(P>0.05)。两组治疗后NIHSS评分降低,ADL评分和GCS评分升高(P

  • 标签: 中医干预 早期康复护理 脑卒中患者 生活能力 神经功能
  • 简介:摘要:目的:分析延续护理对高血压患者自护能力、健康行为及并发症的影响。方法:100例高血压患者随机分两组各50例,对照组行常规随访指导,观察组行延续护理。结果:观察组患者健康知识水平、自我概念、自护责任感以及自我护理技能评分更高,心理健康、躯体活动、营养、压力调节评分更高,并发症发生率更低,各项差异有统计学意义(P

  • 标签: 延续护理 高血压 自护能力 健康行为 并发症
  • 简介:摘要:目的探究康复护理干预对帕金森病患者认知功能及日常生活能力的影响。方法选取2019年5月~2021年5月我院100例帕金森患者作为研究对象,发放随机信封根据单双号分为观察组(常规护理+康复护理干预)与对照组(常规护理)2组各50例。比较两组患者护理前后认知功能评分(MoCA)、日常生活能力评分(ADL),问卷调查患者满意度。结果两组患者MoCA、ADL评分护理前比较,无显著性差异(P>0.05);护理后,观察组各项评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者护理满意度为96.0%,高于对照组的80.0%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论康复护理干预应用于帕金森患者,在改善患者认知功能及日常生活能力方面有着突出的效果,患者满意度高,可予以推广。

  • 标签: 康复护理 帕金森 认知功能 日常生活能力 护理满意度
  • 简介:【摘要】环境卫生学属于预防医学的重点课程,同时也是实践性要求相对较高的课程。环境卫生学的实验教学属于培养学生动手能力、创新能和问题解决途径,所以实验教学是环境卫生学中必不可少的教学环节。对此,为了进一步推动预防医学教育质量不断提高,本文简要分析环境卫生综合实验教学的有效开展,希望能够为相关教育工作者提供帮助。

  • 标签: 预防医学 环境卫生 综合实验教学 综合分析能力
  • 简介:【摘要】环境卫生学属于预防医学的重点课程,同时也是实践性要求相对较高的课程。环境卫生学的实验教学属于培养学生动手能力、创新能和问题解决途径,所以实验教学是环境卫生学中必不可少的教学环节。对此,为了进一步推动预防医学教育质量不断提高,本文简要分析环境卫生综合实验教学的有效开展,希望能够为相关教育工作者提供帮助。

  • 标签: 预防医学 环境卫生 综合实验教学 综合分析能力
  • 简介:【摘要】目的:对冠心病患者开展门诊健康教育和心理干预,探讨该护理方法对其病情管理能力的作用。方法:选取2020年7月和2021年7月我院收治的80例冠心病患者,以姓氏首字母对其进行随机分组。一组命名为参比组,组内包括40例患者,护理方式为常规护理干预。另一组命名为分析组,组内同样包括40例患者,护理方式为门诊健康教育和心理干预。比较分析组间护理效果。结果:相较于参比组,分析组护理效果明显更优(P<0.05)。结论:在改善冠心病患者病情管理能力方面,门诊健康教育和心理干预作用明显,值得推广。

  • 标签: 门诊健康教育 心理干预 冠心病 病情管理能力
  • 简介:【摘要】目的:探讨社区康复对脑卒中患者的运动功能和日常生活活动能力的影响。方法:样本选自社区2022年3月~2022年9月的56例脑卒中患者,根据是否进行社区康复,分为观察组(28例)和对照组(28例),观察组进行社区康复,对照组没有进行社区康复,对比两组患者的运动功能(FMA)和日常生活能力(ADL)。结果:数据显示观察组的运动功能和日常生活能力明显高于对照组,具有统计学意义(p

  • 标签: 社区康复 脑卒中 运动功能 日常生活能力
  • 简介:摘要:目的:分析社区糖尿病患者实施护理干预对自我管理能力产生的效果。方法:本次研究对社区医院2019年8月~2019年12月收治的糖尿病患者50例资料展开分析,按护理方法将其分为两组,各组患者25例,分别比较两组护理效果。结果:观察组护理效果显著优于对照组,两组数据比较差异显著,具有统计学意义。结论:在社区糖尿病患者中采取综合护理干预手段有利于患者自我管理能力的提升。

  • 标签: 社区糖尿病患者 护理干预 自我管理能力 效果观察
  • 简介:摘要目的探析脑卒中患者采取分期康复护理模式的治疗效果。方法本次研究选取80例脑卒中患者,收诊时间为2017年6月至2018年6月,将研究对象随机均分为对照组40例和观察组40例,对照组采用常规护理模式,观察组采用分期康复护理模式,对比分析两组患者的神经功能恢复以及生活能力状况。结果观察组患者的MESSS指数下降程度明显优于对照组,观察组患者的BI指数上升程度明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);比较得出分期康复护理模式显著优于常规护理。结论分期康复护理模式可以显著促进脑卒中患者的神经功能恢复,有效提高患者的生活能力

  • 标签: 脑卒中 分期康复护理 神经功能恢复 生活能力
  • 简介:摘要这些年来,我国综合实力在不断的提高,人们的生活水平越来越高,因此也越来越重视医疗事业的发展。作为医院的政工人员,就必须要与时俱进,结合医疗体系的改革要求,提升自身的工作质量和工作效率。在新时期的发展背景之下,医院必须要加强对政工工作的重视程度,增强政工人员的工作质量,从而促进医院的可持续发展。笔者结合自身的工作经验,就如何提升政工人员的工作能力,提出了几点意见,旨在促进医疗行业的全面发展。

  • 标签: 医院 政工人员 新时期 提升 工作能力 意见
  • 简介:摘要目的在护理专科生中应用思维导图开展教学,并评价对其临床思维能力培养的效果。方法研究纳入对象为护理专科生74名,在2017年6月至2018年6月期间进行研究,依据抽签法将纳入对象处理为两组,分别命名并采取不同的教学措施,对照组37名实施基础教学法,应用组37名实施思维导图教学,对比两组实习护生的临床思维能力评分,并统计教学满意度。结果应用组临床思维能力评分高于对照组,P<0.05;教学满意度高于对照组。结论应用思维导图对护理专科生开展教学,有助于提高其临床思维能力及教学满意度。

  • 标签: 思维导图 护理专科生 临床思维能力 教学满意度
  • 简介:【摘要】:目的:探讨偏瘫康复操对脑卒中患者偏瘫肢体运动功能和独立生活能力的影响。 方法:用“正反面抛掷硬币”的方法将我院从2018年11月~2020年11月收治的98例脑卒中偏瘫患者随机分入对照组和观察组两个研究组别,每组患者例数49例,对照组患者给予常规康复治疗,观察组患者在对照组治疗基础上应用偏瘫康复操,对比两组患者治疗前后的神经功能、肢体运动功能及独立生活能力评分。 结果:观察组患者治疗后的神经功能评分比对照组低,肢体运动功能及独立生活能力评分比对照组高(P<0.05)。 结论:对脑卒中偏瘫患者应用偏瘫康复操有利于改善其神经功能、肢体运动功能,提高独立生活能力,值得推广。

  • 标签: 偏瘫康复操 脑卒中 肢体运动功能 独立生活能力 神经功能
  • 简介:【摘 要】目的:观察急性脊髓炎患者应用早期康复护理对日常生活活动能力的影响。方法:选择的急性脊髓炎病例为本院2019年6月-2020年8月期间收治,病例数为80例。根据1:1比例完成分组,对照组与试验组各40例,分别给予常规护理、早期康复护理,评比2组在日常生活活动能力和生活质量方面的不同。结果:干预后2组患者的ADL评分、生活质量评分明显高于干预前,且试验组高于对照组,组间存在统计学差异,P<0.05。结论:早期康复护理可显著提高急性脊髓炎患者的日常生活活动能力,改善生活质量,适宜在临床护理中广泛应用。

  • 标签: 急性脊髓炎 日常生活活动能力 早期康复护理
  • 简介:【摘要】目的:就肛肠外科手术患者围术期实施全期护理干预对术后康复及自护能力的影响进行观察分析。方法:纳入我院 2018 年 7 月至 2019 年 3 月期间肛肠外科收治的择期开展手术治疗的患者 90 例为研究对象,根据患者入院就诊顺序随机分为研究组( 45 例)及参照组( 45 例),参照组患者开展围术期常规护理,研究组患者开展围术期全期护理,对两组患者术后康复情况及自护能力进行评定比较。结果:研究组患者术后恢复排便时间、住院时间均显著短于参照组( P < 0.05 ),术后 48h 疼痛评分显著低于参照组( P < 0.05 ),同时研究组患者自我护理能力评定量表( ESEA )中自护认知水平、自护意识、自护技能、健康认知水平等方面的评分及总评分均显著高于参照组( P < 0.05 )。结论:围术期全期护理应用于肛肠外科手术患者有助于促进患者康复,同时提升患者自护能力,值得在诊疗中开展并推广。

  • 标签: 肛肠外科手术 围术期 全期护理 康复 自护能力
  • 简介:【摘 要】目的:观察急性脊髓炎患者应用早期康复护理对日常生活活动能力的影响。方法:选择的急性脊髓炎病例为本院2019年6月-2020年8月期间收治,病例数为80例。根据1:1比例完成分组,对照组与试验组各40例,分别给予常规护理、早期康复护理,评比2组在日常生活活动能力和生活质量方面的不同。结果:干预后2组患者的ADL评分、生活质量评分明显高于干预前,且试验组高于对照组,组间存在统计学差异,P<0.05。结论:早期康复护理可显著提高急性脊髓炎患者的日常生活活动能力,改善生活质量,适宜在临床护理中广泛应用。

  • 标签: 急性脊髓炎 日常生活活动能力 早期康复护理