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  • 简介:1.引言《数学课程标准》(简称《课标》)是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件.在教学过程中,教师严格按照《课标》要求培养学生.对于几何,义务教育《课标》把空间观念的培养作为重要理念之一,而高中《课标》把空间想象能力作为学生应具备的能力之一.

  • 标签: 空间想象能力 空间观念 概念辨析 《数学课程标准》 教学过程 指导性文件
  • 简介:本文旨在给出Banach空间值Hardy—Lorentz鞅空间的共轭空间的完全刻画.首先,对B值鞅引入了一类新的广义Lipschitz鞅空间及“原子鞅”的概念;其次,对B值Hardy-Lorentz鞅空间建立了“原子鞅”的分解定理;最后,以此为工具证明了其共轭空间是广义Lipschitz鞅空间.所得结论将已有的相应结果由实值鞅推广到Banach空间值鞅的情况.

  • 标签: BANACH空间值鞅 Hardy-Lorentz空间 原子分解 共轭空间
  • 简介:摘要公共空间作为开放空间,其良好的景观秩序感能增强公共性及艺术性,让景观空间更加明晰。由此可见,景观空间秩序感的重要性。本文主要从景观等级及空间序列组织进行探索公共空间景观空间秩序感的营造。

  • 标签: 公共空间 景观设计 空间秩序感
  • 简介:从社区的本质属性和社区建设的目标看,社区自治是我们追求的一种应然价值形态,社区成为一种自治的社会空间。但在社区建设的实然空间中,行政权力成了各种关系和活动运作的核心,本应属于社会空间的社区呈现为一种政治空间,由此产生了社区社会空间和政治空间的巨大裂缝。弥补社区政治空间和社会自治空间的裂缝、实现社区自治的价值回归,合作主义在目前中国的社区建设中具有较强的现实和理论适用性。

  • 标签: 社区建设 社区治理 社区自治 社会空间 政治空间 合作主义
  • 简介:摘要从心理学的角度而言,思维能力的构建往往是以提出问题方式获取,因此,善于发现问题的人群,在思考与思维运用等方面具有较强的能力。而对于编导而言,应在编排舞蹈动作过程中,调动少儿的思维空间,使少儿能够自主发现在舞蹈动作中存在的问题,从而实现“读有所疑,读有所思”的舞蹈创作的目的。针对此,本文以少儿舞蹈创作为中心,对舞蹈空间结构与意向空间进行详细探究。

  • 标签: 少儿舞蹈创作空间结构意向空间
  • 简介:“DNA半保留复制”是教学中一个难点,其原因在于,它是一个分子水平事件,比较抽象,学生初学时有很大困难.为了克服这个教学难点,将假说演绎法巧妙地运用到该内容的教学实践过程中,通过设置场景,使学生像科学家一样思考问题,解决问题.最终获得了良好的教学效果.

  • 标签: 高中生物 DNA半保留复制 假说演绎法
  • 简介:一名男子被人发现伏尸于荒山的沙堆中,警方抵达现场后,发现尸身有很多瘀伤,判断是同人打斗致死的,而且尸身仍然温暖,应该是死去不久。警方凭借线索,在半小时内迅速捉住三明嫌疑犯,他们都是临时演员,刚才在现场附近拍过戏。三人的打扮分别为恐怖分子、和尚及侠士,他们的身上都有瘀伤,但皆称是拍戏时撞伤的。

  • 标签: 临时演员 沙堆 侠士 在现场 必先 三名
  • 简介:连接A地和B地的高速公路为高架式路段,与其他一条道路形成立体交叉式路段,途中无出入口。在一个往来车辆稀少的深夜,一辆作案车经过A地,向B地潜逃。警方在A和B两地设卡封锁了道路。  然而,左等右等仍不见有作案车到达B地,也没有车中途折回A地的迹象。作案车在半路上谜一样地消失了。在道路被封锁的过程中,只有一辆吊车通过,是由B地向A地行驶的。当吊车到达A地后受到盘问时,司机答说:“途中没有见到对开的车。”作案车到底消失到什么地方去了呢?

  • 标签: 一起做 侦探推理 做侦探
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  • 简介:我们生活在宇宙之中,但什么是宇宙?战国时代有一个人叫尸佼,他给宇宙下的定义是:“上下四方日宇,往古来今日宙.”用现在的话说:宇就是四面八方的空间,宙就是从古今到将来的时间,宇宙是由空间和时间构成的四维时空.2600年前的人能有如此眼光,这反映了中国古人深刻的洞察力.

  • 标签: 时间 空间 数学 战国时代 宇宙 洞察力
  • 简介:本文以2004—2014年辽宁14个地级市GDP和44个县或县级市人均GDP为研究对象,运用空间计量技术中的ESDA方法研究辽宁经济的空间格局、空间关联性以及演化趋势,弥补了传统研究方法缺乏空间视角的不足。研究结果发现,辽宁14个地级市存在正的空间自相关,但空间依赖性不显著,区域经济发展不均衡。因此,辽西地区应创建"锦州经济增长极",带动葫芦岛、朝阳等市脱离贫困聚集区;辽南和辽中北地区应借助大连、沈阳的扩散效应,增强区域间互动,以强带弱,减少区域差距,实现整个地区经济发展。

  • 标签: 辽宁 区域经济 空间格局 空间关联性 ESDA方法
  • 简介:摘要建筑空间与交通空间是城市的重要组成部分。当前,我国大多数城市均存在交通堵塞、建筑影响交通便利的情况,建筑空间与交通空间的不匹配等也对城市的建设与发展造成了较大的影响。此背景下,本文首先分析了城市建筑空间与城市交通空间整合的基本原则,其次对城市建筑空间与城市交通空间的整合方法进行了详细的阐述,以供参考。

  • 标签: 城市建筑空间 城市交通系统 整合
  • 简介:摘要目前中国的经济快速发展,城市建设活动也处于快速发展之势,各种规划与建设项目推上日程,如何集约利用土地?如何每一个项目的独特性价值?如何在规划设计过程当中保护地域文化的传承?如何协调人于自然的和谐发展?本文带着这些问题,从城市更新,新城市片区建设,旅游度假项目的规划设计等方面,探讨规划设计过程中空间价值的提升方法。

  • 标签: 城市设计空间 思维 价值 理念
  • 简介:在艺术创作中,作品,展览场域,观众,一直是艺术创作者除作品本身外考虑的最多的三个因素。从传统的只是把作品展示在展台,观众围观来看的展览方式发展到根据展览现场来制作,布展作品,期间也经历了相当长的一段时间。本文是本人在湖北美术学院2011级陶艺班进行的实验性教学,针对以上的三大要素进行的对展览空间,观众展览互动,展览空间与创作空间的关联性而展开的一系列教学尝试,并进一步对教学结果进行进一步的归纳,总结,以此能继续探讨三者的未来发展的可能性。

  • 标签: 创作空间 展示空间 实验性教学
  • 简介:一天深夜11点,执勤的民警听到远处发出"抓强盗"的急促呼救声。民警飞步赶到出事现场,只见一胖一瘦两人正扭打在一起。见公安人员来了,都说自己的手表被对方抢了。民警问:"表是什么牌子,何种表带?"那两人异口同声地回答:"上海牌,黑色人造革表带。"富有破案经验的民警从地上捡起手表,只做了一个简单的动作,便断定了两人中谁是拦路抢劫犯,并将他押回了公安局审问。他是如何知道的?

  • 标签: 上海牌 人正 分表
  • 简介:财务报表分析推崇的是如何解读报表数字背后的秘密,这与《名侦探柯南》讲究逻辑推理准确断案是一脉相承的。运用“柯南式推理法”进行典型案例的教学,不仅得到了学生们的广泛肯定,还大幅度提升了学生们分析问题和解决实际问题的能力。本文将这一过程详细地展示出来,以供高校同行在教学过程中参考和借鉴。

  • 标签: 柯南式推理法 财务报表分析 课程教学
  • 简介:摘要在语篇阅读的学习中,推理加工能力是必须会的能力,它起着帮助学生建立连贯完整的语篇表征的作用。这些年来,对于教育的逐渐重视,针对不同的阅读能力中学生语篇阅读中的推理加工的研究也越来越多。而作为中学生来说,因为个体上的差异,由于有着不同的阅读能力,在进行语篇阅读时所产生的推理加工能力也是不同的。

  • 标签: 中学生 不同阅读能力 推理加工 语篇阅读