简介:温故知新亭1.下面各题中的图形分别表示什么数?
简介:同学们,我们已经了解了许多有关方程的历史、故事.显然,如果我们把遇到的实际问题转化为方程的问题,那么只要求出方程的解,就能够解释、验证实际问题.怎样求出一元一次方程的解呢?同学们一定会说:不就是将一元一次方程最终变成"x=a"(a为常数)的形式嘛!非常正确,这样就好像"把x变成了‘孤家寡人’".下面,让我们一起来了解与之相关的历史故事吧.方程,是代数学重要的研究对象之一.
简介:
简介:第一个步骤:做1个决定.决定要成功!
简介:在处理一类椭圆C:x2/a2+y2/b2=1(a〉0,b〉0,a≠b)与直线l:y=kx+h的有关问题时,若能根据题意令x/a=x',y/b=y',即把椭圆C、直线l分别变成圆C':
简介:摘 要 : 《极坐标与参数方程》是全国卷高考选考的重要内容,大部分学校都选这部分内容,而且《极坐标与参数方程》对必修中的圆锥曲线解题有很大的帮助。 极坐标方程和参数方程的综合问题一直是高考命题的热点,主要考查等价转换思想,代数式变形能力,逻辑思维推理能力,本文主要介绍的是将参数方程转化普通方程的高考常用的四种方法。
简介:方程思想是从分析问题的数量关系入手,抓住等量关系,运用数学符号、语言讲相等关系转化为方程,它是中学阶段最基本,也是最重要的数学思想之一.可是有的时候一些题目披着别的"知识点"的外衣,实则却是一道代数题,而且利用方程思想反而能更快的解决问题,接下来就以几道例题为例.例1某农场主有一块均匀植草的三角形草地,他把草地分成东南西北四块,经过统计得出,在西边草地上可牧5只羊,南边草地可牧8只羊,东边草地可牧8只羊,问在北边草地上可牧几只羊?
简介:给出自共轭方程(a(t)x′(x))′+p(t)x(t)=0在条件∫∞tds/a(s)=+∞,P(t)=∫+∞Tp(s)ds存在时该方程非振动的充分必要条件.
简介:一元一次方程和二元一次方程组是学习数学的基础,也是七年级数学的重点.解含字母系数的一次方程(组)、不定方程的求值及列一次方程(组)解应用题是数学竞赛命题的重点.下面请庞老师通过典型例题对有关内容加以阐述.
简介:现在的学生,特别是中职学生,认为数学太难太枯燥而无学习数学的兴趣,而兴趣是最好的老师,那么怎样培养学生学习数学的兴趣呢?我们曾经使用过多媒体教数学,但效果甚微,甚至更让学生有学习数学如看电影、摸洋风的不好印象,达不到分析、推理、发散思维的有趣意境,激发不起学习数学的爱国豪情,也难提高学习数学的真正兴趣,因而学习起来也无强大动力.
简介:在解一元一次方程时经常会遇到"关于x的方程……"这样的题目,其中除了未知数x以外还有像a、b、m等字母,期末复习时我就遇到这样一道题目:已知关于x的方程1/2mx-5/3=1/2(x-4/3)(m-1≠0)的解为负整数,求整数m的值.
简介:合作交流,使马达他们三人的学习生活充满了妙不可言的快乐。可快乐的日子总是很短暂,不知不觉已临近期末。不过此时他们再也不像以往那样不安,而是充满了期待。你想,练兵多日,磨刀多时,谁不想上战场一试锋芒?期末考试一结束,三人的笑声就在教室内外立刻荡漾开来。"一百分,有何
简介:提起“方程”,同学们都不陌生,但要问起这个词的来历,恐怕就有很多同学回答不出来了。
简介:例1三个连续自然数的和是153,这三个自然数分别是多少?分析与解三个连续自然数,比如1、2和3,后一个数都比前一个数大1。如果中间的数为x的话,那它前面一个数为x-1,后面一个数为x+1。
简介:求方程2x2+6sy+5y2+2z+4y+1=0的实数根.
简介:初中阶段有关方程的知识包括以下内容:1.基本概念和等式的性质.2.一元一次方程的解法与应用.3.简单的二元一次方程组的解法与应用.4.可化为一元一次方程的分式方程的解法与应用.5.一元二次方程的解法与应用.
简易方程
史话方程
解方程(A)
成功方程
三问“方程”,理解方程本质意义
巧用圆的方程 妙解椭圆方程
将参数方程化为普通方程的方法
巧用“方程思想”妙解非方程题
具有一个积分小系数的二阶方程非振动的充分必要条件
方程的意义
谈谈方程(组)
古今方程赏析
聊聊参数方程
方程也疯狂
“方程”的来历
方程的妙用
解方程(B)
分式方程
巧解方程
中考年年有方程今年方程有不同