简介：摘要：微课可以在短时间内将课程的重难点内容以更加清晰、直观的方式展现给学生，引导学生了解电力拖动的设备，掌握电力拖动控制线路的维护、调试与安装方法，实现知识与训练的简易化。为了提升中职院校电力拖动控制线路与安装的课堂教学效果，教师可以将微课运用于实际教学中，并充分结合学生的特点积极创设学习情境，注重提升学生学习的主动性和积极性。本文将在分析中职电力拖动控制与安装课堂教学现状的基础上，探究微课在电力拖动控制线路与安装课堂教学中的实践应用。

简介：

简介：摘要：工程量清单计价方法是在工程建设招标中，投标人按照国家统一的工程量清单标准出示工程量清单，投标人综合自身条件，根据工程量清单进行独立定价。以及预备建筑的施工计划。计费方式。长期以来，在我国基础设施建设领域，工程建设招标中实行“预算固定”计费方式，在工程项目的承包和分包中发挥了很大的作用，取得了骄人的成绩。但是，建设工程预算定额的计价方法存在一些重大问题。

简介：摘要：随着新课程与中考改革的深化，初中政治课教学面临新的挑战，需要我们政治学科老师积极探索和构建课堂教学改革的新途径，改革教学理念，改进教学方式和方法，提高复习课实效。为此，我在教学中坚持以生活热点切入，以问题引领，激发学生自主探索、自主构建知识的内在联系，归纳教学的三维目标与中考评价的关系，提高学生情感、态度和价值观，收到了显着效果。

简介：　　摘 要：基于当前素质教育全面实施的前提下，针对处于基础教育阶段的小学生而言，他们是小学课堂教学中的重要角色，注重小学生的课堂教学是小学教学工作的重点。教学中，小学数学教学是学校教学工作的中心内容，要求我们小学数学教师必须选择恰当而有效的课堂教学方法，提高小学数学教学质量。新课改以来，积极倡导优化小学数学课堂教学的方式，充分培养学生的综合素质和知识创新的能力，有效提高学校的教育教学质量。可见优化小学数学课堂教学方式，对提高小学数学教学质量至关重要，我们小学数学教师必须要重视起来。

简介：摘要：提高学校后勤服务水平，完善后勤服务功能，有利于促进学校后勤服务工作的全面提升。重视后勤员工的情感、意志、能力、思想动态、社会价值等，有利于激发他们的内在动力，有利于后勤工作的制度化、标准化、规范化、科学化、多元化，从而促进学校后勤工作的良性发展、和谐发展。

简介：摘要：学生兴趣的培养对提高体育教学质量起到至关重要的作用，注重激发学生学习动机，调动学生学习的积极性和主动性，适当安排竞赛活动，通过卓有成效的手段将学生学习的兴趣正确引导到教学大纲所规定的知识轨道上，真正提高课堂效率。

简介：【摘要】随着教育改革的不断提高和发展，很多教学模式也已经出现了很大的变化，在教学中，小学数学课堂教学方法需要有全面素质教育提升的关键，而在课堂中，学生是学习的主体，教师则是教学方面的主题。对于小学生来说，在小学数学课堂教学中提高和优化小学数学教学质量是很有必要的，当然这还要教師对课堂教学进行一个有效的教学，让同学们从数学课堂教学中提高教学质量和教学效率，当然这还要从学校的实际情况出发，在教师的指导和督促下，充分的去调动同学们对于数学课堂教学的兴趣，从而去优化数学课堂教学。

简介：摘要：当前我国教育仍存在教育分配不均、高等教育普及不够、紧缺专业人才欠缺等众多问题仍十分尖锐，积极探究相关问题并寻找解决策略、将是我国以后很长一段时间需要关注的重点。因此解决当前教育体系存在的问题，将会引领我国开启建设高质量教育体系的新征程。

简介：摘要：伴随着小学素质教育的不断进步与实施，因此，我国教育部门对小学的体育教学工作提出了更高的要求:要求体育老师在教学中不断地提升和创新教学方法，同时提升自身的教学素质和教学质量。因此，本文针对怎样让小学生爱上体育课，并且提升小学体育课堂质量进行了简要的分析。

简介：　　【摘 要】对于中职院校而言，想要提升它的综合竞争力，最重要的方法就是不断提升学校自身的教学质量。本文以高中职业体育教育为核心，分析当前在中职体育教育中所存在的一系列不良境况，进而针对这些不足而找到解决当前问题的一些方法，从而不断促进我国中职教育的发展。

简介：摘要：初中阶段是学生教育和发展的关键时期。在初中物理课程中，学生可以为学习物理和其他学科奠定良好的基础。基于如何有效提高初中物理教学的效率和质量是一个迫切需要解决的问题。初中学生正处于身心发展的重要阶段，在这一阶段，教师应遵循学生身心发展的规律，采用有效的教学模式进行有效的教学，指导学生进行创新，积极探索学习的良好经验和认知，最终将有效地提高物理教学的质量。

简介：

简介：摘 要：在全新的时代背景下，针对党校教育教学和管理工作而言，更需要注重做好教育培训工作，在最大程度上有效提升教育培训质量和培训效果，以此为学员政治素养和思政水平的有效提升提供必要的支持。基于此，本文重点分析提升党校教育培训质量效果的实施策略等相关内容，希望本文的分析能够为相关从业者提供一定的启示，为党校学员综合素养的有效提升提供一定参考。

简介：摘 要：团结是班子的“生命线”，是加强班子建设的永恒主题。正副书记之间的团结，是“一班人”团结的关键。正副书记之间相互信任、坚持原则、共担责任是搞好团结的重要基石。

简介：摘要：在初中阶段，地理的教学一直被忽视，甚至考试形式也是学生不必记住的开卷考试，这种形式减轻了学生的负担，但让他们付出的学习时间更减少。学科学习忽视了课堂上地理的有效性，从而降低了中学地理教育的质量。那么，如何改变现状，提高初中地理教育质量呢？首先，教师要转变学生观念，调动学生对地理的兴趣。它是。最后，教师需要丰富知识内容，提高文化素养，改变传统落后的教学方式，采用现代教学方式，让地理课更加丰富多彩。通过教师的努力和学生的合作，提高地理课堂的教学质量。

简介：摘要：初中物理电学部分的常见题型主要包括:电路参数分析、电路故障判断、电路参数的计算以及电学探究实验。为使学生掌握各题型解题技巧，教学中应注重精讲精练，并鼓励学生做好学习的总结，积累相关的学习经验与技巧，进一步提高解题效率。

简介：摘要：数学学科对学生的思维能力要求较高，且并不是学生只要付出努力，就一定能够学会学数学。在数学教育过程中，生生之间的两极分化现象是比较明显的，直接体现在学生的考试成绩方面，而既然现在的小学数学教学要面向全体学生，让“人人都能学数学”，那么教师便要主动落实分层教学法，以分层指导促使学生实现异步成长。本文将从四个层次，即确定学生分层结构，设计分层目标、分层练习以及分层评价结构来介绍小学数学教师应该如何顺利组织分层教学指导活动。

简介：摘要：随着我国机械行业的快速发展，对机械工件性能的要求也不断提高。而机械工件的表面质量直接对其各种性能产生影响。因此，如何在现有的机械制造及机械加工工艺水平下尽可能提高机械加工的表面质量，是我国机械制造领域要解决的技术难题。本文基于对机械加工表面质量的探究，提出了改善机械加工表面质量的措施，以期提高机械加工的工件性能。

简介：摘要：本文对北京农业职业学院与北京水利水电学校合作开办的“3+2”中高职衔接班的过程管理，重点在“课程衔接、过程监控、联动合作”三个方面的实践探索进行了阐述，分析了 “3+2”中高职衔接合作办学，强化过程管理，提高育人质量的成功经验。