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  • 简介:<正>中国电子节能技术协会的前身是电子工业能源研究会,成立于1988年5月,1992年4月在民政部登记并更名为中国电子节能技术协会。协会下设三个分会四个专业委员会,现有单位会员200多家,个人会员30多人。协会自成立以来在原机电部、电子部及信息产业部主管部门和民政部社团管理部门

  • 标签: 电子信息产业 电子节能 能源利用 节能技术 节能产品 主管部门
  • 简介:通过GQM范式,分析软件测试过程要因,定义软件测试有效性度量的目标,确定了主要关注的问题,根据测试过程活动选择和定义了测试有效性度量指标体系,弥补了软件测试有效性可见性差的不足,为选择评价方法以及可量化地评判提供了有效的技术支撑。

  • 标签: 软件测试 测试有效性 度量指标体系 GQM范式
  • 简介:摘要:为了适应媒体深度融合的发展大势,党报媒体深度贯彻和落实党中央的重要指示精神和战略部署。文章以党报的创新性发展为核心,以新媒体为背景,介绍了新媒体语境的特点、新媒体背景下党报的发展方向,探讨了面对互联网技术更新迭代、自媒体风头正劲的形势,努力推动党报媒体融合“破圈”的路径。

  • 标签: 党报 新媒体 “破圈” 语态创新
  • 简介:摘要传统的“以教为中心”的信息技术教学忽视了学生的主观能动性,致使学习效率低,新课程背景下的“以学为中心”强调了学生的自主性和教师的引导作用。本文根据自己的教学实践,简单谈谈对“以学为中心”的几点思考。

  • 标签: 以学为中心 教学 导入 任务驱动
  • 简介:摘要21世纪是信息时代,计算机技术是核心技术。在学校中开展计算机教育是大势所趋。小学阶段的信息技术教学以传授信息技术的基础知识和基本操作技能为主,是计算机技术能力形成的重要时期,这一阶段的信息技术教学不能忽视。但是现实中的小学信息技术教学中存在很多问题,严重影响了信息教学的有效性。本文主要分析了小学信息技术教学中存在的问题以及教学策略、教学方法等问题。

  • 标签: 小学计算机 教育教学 存在问题 对策初探
  • 简介:基于在软件开发过程中有很多静态缺陷函数检测方法与工具都具有局限性,且对软件开发后期的黑盒测试关联不大,文中提出了一种在软件开发早期运用的静态缺陷函数检测框架,该框架不仅可以解决静态分析工具误报的问题,还可以为后期的安全性黑盒测试提供数据流约束,为自动生成数据流提供有效支持。

  • 标签: 静态分析 软件缺陷检测 软件缺陷验证 软件测试
  • 简介:摘要随着新课改的逐步推进,教育改革的步伐稳步前进,越来越多新的教育理念在随着时代的发展不断更新。新时代教育理念对课堂教学提出更多的要求与挑战,要求课堂教学要有更高的科学性和系统性,从学生的全面发展出发,贯彻素质教育,培养时代人才。语文教学是小学教育中重要的组成部分,课堂教学也是小学教育阶段的重要教学形式。课堂教学中,对于课堂提问环节有着很高的要求,作为课堂的重点环节,要有设计性、针对性,充分发挥其课堂作用,达到活跃课堂氛围,引导学生成长,教授学生知识等作用。本文针对语文教学的背景,阐述语文课堂提问的策略探究。

  • 标签: 小学语文 课堂教学 有效提问
  • 简介:本文介绍了设计水基清洗设备时为提高零件清洁度应采取有效途径方面的经验.实践证明通过正确利用超声波清洗、机械摇动、高压定点喷淋、设置油水分离器、磁性分离器、过滤循环装置、风刀吹水装置等措施可使清洗洁净度得到明显提高

  • 标签: 超声波 油水分离器 磁性分离器 过滤循环 高压喷淋
  • 简介:摘要小学阶段是学生基础知识储备与综合素养培养的重要时期,所以在小学数学课堂教学中安排合理的提问环节对提高学生的学习成效与学生的全方位发展起到良好的推进作用。如今,课堂提问环节已经成为小学数学课堂教学过程的一中大主要教学模式,有利于培养学生逻辑思维能力与创造良好的学习气氛。鉴于此,小学数学教师应当加强对小学数学课堂教学提问有效性的重视,只有这样才可以从根本上将数学教学成效进行提升,为促进学生全方位发展奠定坚实的根基。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 有效性 提问
  • 简介:摘要有效性是课堂教学的生命,小学语文教师注重课堂教学的有效性,努力改进教学方法,不断创新教学手段,与学生进行更多地互动,培养学生持久的学习热情,力争语文课堂教学更具生机和活力,让学生获得更多的体验和感悟,促进学生全面发展。

  • 标签: 小学语文 教学有效性 策略分析
  • 简介:摘要德育教育对学生的成长和发展起着重要作用。对小学生进行德育教育是在为社会主义精神文明建设奠定基础。新时代对人才素质的培养要求是既要会教书又要会育人。因此,小学班主任在德育教育方面要贴近学生、贴近社会、注重实践、体验教育,提高学生自主学习能力和实践能力。

  • 标签: 小学班主任 德育工作 有效途径
  • 简介:摘要阅读是拓宽学生知识面,拓展学生视野,增进学生文学素养的重要途径。同时阅读能力也是初中语文教学中重要的教学目标。本文从推动学生整本名著阅读为切入点,提出了有效提升学生语文素养的策略。

  • 标签: 初中语文 整书阅读 语文素养 提升策略
  • 简介:摘要由于中职学生的自身学习水平较低,知识储备也不多,他们的文化课程基础比较较弱。作为中职学校语文教师,在当前信息技术时代,应有效地将信息技术渗透到中职语文课堂教学活动中,积极营造良好的课堂教学氛围,激发中职学生的课堂主体参与意识,调动中职学生学习语文知识的兴趣和热情,提高中职语文课堂教学的效率。本文中笔者在分析中职语文信息化教学存在的问题的基础上,对如何让信息技术有效助力中职语文课堂教学提出了较为合理性的建议,旨在推动当前中职语文课堂教学改革的进程。

  • 标签: 中职语文 课堂教学 信息技术 有效利用
  • 简介:摘要随着时代的进步,信息技术飞速发展,它在各个领域应用广泛,信息技术的作用越来越大。信息技术也在逐渐影响着小学教育,在提高小学英语教育水平上有促进作用。现今,传统的小学英语教育已经不能适应时代的发展,而信息技术刚好可以满足小学英语教育的需求。本文就信息技术环境下,探讨小学英语有效教学的方法,为学生营造有趣、生动的新的英语学习环境。

  • 标签: 信息技术 小学 英语教学方法
  • 简介:中国清洗行业ODS清洗剂淘汰特别工作组于2004年2月16日向2004年新增“中间代理机构”(IEA)签发了《票证淘汰工作委托书》,中国清洗行业利用票证方式淘汰ODS清洗剂2004年项目登记工作开始。凡仍在使用ODS清洗剂的企业,不论消费量多少,都应到下述地区的”中间代理机构”进行登记。

  • 标签: 中国 清洗行业 票证方式 ODS清洗剂 2004年 项目登记
  • 简介:摘要在信息技术飞速发展的今天,已经越来越感受到信息技术离不开我们的生活与学习,更离不开我们的教育教学。为了加快课改的进程,使学生综合素质得到全方位的发展,信息技术和其它学科一样,也在不断的修定教材,从《小儿计算机教程》到目前的第八版教材,每一次修定都有很大的改变。修定后的教材增加了信息技术知识量和理论课程的学习,趣味编程以及学科教学整合课程等内容,它为新课程改革注入了新鲜的活力,也为信息技术的推广运用带来了前所未有的发展机遇。

  • 标签: 领会纲要 培养能力 综合素质 学科整合 多元评价
  • 简介:摘要随着社会的不断进步,科技的不断发展,产生了一种新型的教学模式—微课堂。利用微课堂展开教学,一方面能帮助学生有效学习,同时教师的教学水平也得以提升。本文首先分析了微课堂的特点,同时也从建设微课资源、促进微课教学等方面对如何优化高中化学“微课堂”展开了一系列的研究。

  • 标签: 高中化学 微课堂 教学策略 教学方法
  • 简介:摘要在传统教学中,信息技术课程相对于语文、数学等学科来说,受到的重视程度不足,很多学生和家长认为信息技术课程与学生综合素质无关,导致学生训练时间较短,操作技巧不够熟练,使学生缺乏良好的信息技术素养。为了能够突破传统教学模式,激发学生对信息技术的兴趣,使其认识到信息技术实践的重要性,教师应积极探索多样化的教学方法,鼓励学生投入到信息技术的学习中,发展综合素养。

  • 标签: 信息技术教学 小学高年级 有效途径