简介：该研究考察在涉及个人主义和集体主义倾向的文化启动条件下,军人及大学生的爱国主义倾向和民族主义倾向变化情况,并比较军人与大学生之间的差异。选取429名现役军人和499名在校大学生作被试,将两类被试分成：独立我文化启动组、依他我文化启动组、非自我构念文化启动组和无文化启动组,并填写《爱国主义》和《民族主义》量表。研究发现：在有文化启动条件下,军人的爱国主义倾向有显著提升,而大学生变化不显著;对比无文化启动组,军人的爱国主义倾向在所有文化启动组中都得到显著提升;在文化启动后军人和大学生的民族主义倾向变化都不显著;无论有无文化启动,军人的民族主义倾向都一直显著高于大学生。

简介：后殖民批评将现代主义叙事视为对立话语,这种对现代主义文学的狭义认知不仅割裂了现代主义文学叙事与加勒比英语文学的文学关联,而且忽略了加勒比克里奥尔文化的杂糅性与多元性。本文通过追溯现代主义文学叙事在加勒比民族主义与加勒比女性身份话语构建历史时期的变形与衍变,揭示加勒比作家挪用现代主义文学叙事技巧的跨文化叙事策略,管窥加勒比克里奥尔文化的杂糅性,探究现代主义文学叙事与后殖民文学文化之间的交融。

简介：1993年,天津体育学院开办社会体育,至1999年本科专业目录正式将社会体育专业收录到目录中,标志着社会体育指导与管理专业结束萌芽发展时期,现对该时期的发展背景及情况进行分析,梳理专业发展思路。

简介：通过对10年生厚朴人工林不同萌芽条单株的树高、胸径与树皮生物量比较分析,结果表明,多个萌芽条单株不利于树高生长,也影响整个林分的林相;多个萌芽条单株不利于胸径生长,影响到树皮厚度、树皮中的内含物质和药用价值;单株树皮鲜生物量随着萌芽条数的增加而增加,这可能与该林分尚处于幼林阶段、个体间竞争还不激烈有关。厚朴是以树皮厚度、产量和药用价值为经营目标,应在幼林阶段尽早除掉萌芽条,培育生长粗壮的单株。

简介：一段时间,权力裸奔、官员腐败似乎成为一种司空见惯的社会现象,令人不安的是社会公众对待腐败现象既深恶痛绝又感叹自己没有腐败的机会,这种矛盾心态背后隐藏的是深层的政治文化因素。腐败滋生的根源貌似是急速转型期中国各种制度缺陷和漏洞造成的结果,实为现代公民文化缺位使然,从政治文化视角剖析腐败,主要通过＂腐败井喷＂的表象,寻找廉政建设的政治法律制度难以充分供给背后的深层根源,从而使民众认识培育公民文化的重要意义,自觉实现政治心理的角色转化,即从传统政治文化转变为现代公民文化。所以,在推进廉政建设和反腐败过程中,我们必须更加注重加强公民文化建设。

简介：随着东欧国家共产主义的破产以及全球化理论的兴起，后现代主义已然失去了其作为一个历史分期范畴和批评概念的可信度。20世纪90年代以来的资本主义并未进入“晚期”，相反却迎来了它最强大的复兴，因此称之为发达资本主义更为恰如其分。本文探讨的核心问题是：在后现代主义的幻象消解之后，我们该如何描述当前的历史状况，或者说当今发达资本主义的文化逻辑？作者认为，我们只有把焦点从“后现代知识”转移到“当代艺术”，才能更好地理解当前历史经验的结构变化。如果说现代性是资本的时间文化的话，那么在其当前形式中的“当代性”就是表达全球现代性之统一性的时间结构，而当代艺术的后观念状况就是当今发达资本主义社会的文化逻辑。

简介：中华文化是中华民族的根源和精神家园。现在全球化影响持续扩大,越来越多的外来文化不断冲击着我们国民的社会主义价值观,尤其对作为未来祖国接班人的青年一代影响颇深。必须加强社会主义文化的建设,从实际出发,尊重知识,尊重人才,以马列主义为指导深入实践,与时俱进,不断改革创新。

简介：清末围绕立宪法、开国会而展开的“预备立宪”，是中国历史上亘古未有的一场从帝制向宪政过渡的社会革命。同所有改革一样，它需要全社会付出时间和努力加以培育，方可使其逐渐臻于完善。但不管是各省的国会请愿运动还是作为预备国会资政院的速开国会议案讨论，都在先进国家成功的示范和本国危亡的压力下获得空前的社会认同，将上自清廷权贵下至各省士民卷入其中，并使带有激进色彩的“速开”论思潮产生广泛社会影响。回顾资政院速开国会案讨论过程乃至整个国会请愿运动，除了让人振奋于中国民众空前的权利诉求之外，也不难发现运动中激进思潮的愈演愈烈，进而表现出人们对国会制度的多重误读，并由此产生诸多负面的效果。

简介：马克思主义文化观从创立到现在,它所处的世界环境与中国现实都发生了显著的变化。深蕴于经典文本之中的马克思主义关于文化的基本立场、观点和方法仍是当代文化研究和建设的指南。因而我们必须理清马克思主义文化观与当代现实之间的内在关联,实现马克思主义文化观的当代建构。

简介：培育和弘扬社会主义核心价值观是一项基础工程、灵魂工程，是全党全社会的共同责任。漳浦是教育大县，也是卫生大县，拥有教职员工近7000人，医技人员2000多人，总数占全县干部职工的63％。

简介：未来中国能否成为真正的社会主义现代化强国,文化软实力是一个非常重要的决定元素。为了增强我国的文化软实力,我们要理清社会主义核心价值观与文化软实力的关系,围绕文化软实力目前仍存在的薄弱点,凝聚社会共识,弘扬中华民族优秀传统文化,在国民日常生活中培育和践行社会主义核心价值观,增强我国文化软实力。

简介：一核心价值观的时代性、民族性与大众性之铨衡伴随着中国综合国力的飞速提升,当前对中国文化的自觉塑造正逐步引起学术界与社会的关注与重视,这是中国民族自信的体现。文化是一个社会的文明体现,它往往是一定的民族、国家的独特性的展现,这种独特的民族文化反映着民族的发展变迁。

简介：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达,是对中国优秀传统文化的创造性发展。培育和践行社会主义核心价值观对外是为了提升话语权和影响力,对内是为了凝聚社会共识和引领社会风尚,目的是为了更好地坚持和发展中国特色社会主义。

简介：高校通过校园文化的潜移默化,使大学生在校园文化浸润中受到教育,在文化实践中渐进认同,是当前培育大学生的社会主义核心价值观,充分发挥文化育人重要作用的有效渠道。本文以社会主义核心价值观融入校园文化的时代价值为切入点,探讨了当前高校校园文化建设面临的现实困境,提出了从传统文化传承、主流文化传播、民族文化教育、人文精神养成、实践创新体验、网络舆论引导等六个维度将社会主义核心价值观有机融入校园文化建设的路径。

简介：本文以生动性、广泛性、时代性、主体性、集合性为切入点，论述了校园文化的栽体特征，阐述了其对社会主义核心价值教育的重要作用。提出了高校要培养教师的文化主体意识、强化学生的文化活动、建设校园文化环境、完善文化制度体系等措施，以提升高校社会主义核心价值观教育水平。

简介：十八届四中全会提出建设社会主义法治国家,如何有效建设法治社会需要向传统文化借智慧,通过＂温故＂《论语》这一儒家经典著作达到＂知新＂挖掘出对今天法治文化建设的三个有益启示,即：抓好领导干部的法治文化建设,使领导干部自觉遵纪守法;借鉴儒家法治文化理念,建设法治文化环境;借鉴儒家道德教化理念,涵养全民法治信仰。

简介：本文从自然、个人、社会、国家、世界层面阐述了中华民族传统文化是中国共产党构建社会主义和谐社会的理论基础和渊源。

简介：一个民族、一个国家需要有共同认可的核心价值观，才能前进、不断发展，在我国就是社会主义核心价值观。社会主义核心价值观把国家、社会、个人三者的价值要求融为一体，既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也融汇了人类社会文明成果，体现了时代精神。培育和践行社会主义核心价值观，必须立足中华优秀传统文化，把握关键环节，抓好重点人群，在勤学、修德、明辩、笃行上下功夫。

简介：赫尔曼·黑勒是德国著名的公法学家和政治哲学家。在魏玛共和国时期,除凯尔森、施米特之外,自成一家之言的黑勒也是国家学论争中的主角。本文将对黑勒的生平和思想做简要介绍,重点梳理《国家学的危机社会主义与民族》一书的主要内容,总结并反思当时欧洲国家学研究的思想状况,凸显黑勒的"文化国家"理论,展示其以"民族"为基石去建构社会主义秩序的策略,延伸出黑勒思想对当今的对内对外政治生活以及本土法律文化的诸多启示,以期引发读者对融合了法的实证性与理想性的黑勒思想展开进一步的探索。

简介：提升大学生终极价值观的社会主义核心价值观认同意识就必须率先进行＂底层价值观＂或＂基础价值观＂教育即传承中华耻感文化教育,以奠定大学生社会主义核心价值观认同意识的文化基础。耻感文化是中华民族道德教育的重要组成部分,同时耻感文化与社会主义核心价值观具有同一性和联系性,对大学生传承中华耻感文化教育就是对大学生社会主义核心价值观认同意识的教育。加强对大学生传承中华耻感文化教育重在探索教育途径。