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  • 简介:中国当代史研究的完整性和真实性取决于对档案史料的掌握程度和鉴别考据的研究程度。但目前当代史史料的开发和利用仍存在不少问题,如档案开放的步伐缓慢,对一些曾属于公开出版物的查阅限制较多,地方档案的查阅与利用存在“地方保护主义”,部分珍贵档案实行有偿使用。更严重的是,中国当代史的官方文献、内部档案、

  • 标签: 当代史研究 中国当代史 档案史料 开发和利用 地方保护主义 公开出版物
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  • 简介:本文在明代湖广、四川、贵州行省毗邻区民族分布格局基础上,对目前发现的由明代皇帝、“客家”知识精英、“客家”官员与土司及其代办和土舍分别书写的60块金石碑刻的内容进行系统梳理,认为这是生者的自由书写和对死者的盖棺论定,客观地反映了土家族土司观念、情感和意象世界在明早中晚期及南明时期的形成发展与变化,展示了土家族各土司与我国传统政治文化有机关连的“中华情结”的聚积及变化过程。在明清易代之际,它对旧朝是“情结”,对新朝却是“症结”。基于土司学所做的此项研究,对于客观地评价我国土司及其文化具有启迪意义。

  • 标签: 武陵山片区 明代 金石碑刻 土司学 中华情结
  • 简介:伴随着高中课程改革的深入展开,史料教学在中学历史教学中已是不可或缺,并且愈来愈受到关注。为了更有效地实施中学历史史料教学,全面贯彻历史学科中所蕴含的素质教育,培养学生的人文素质与历史思维能力,进一步发挥史料教学在高中历史教学中的有效作用,

  • 标签: 高中历史教学 史料教学 教学功用 历史课 中学历史教学 历史思维能力
  • 简介:屠本《十六国春秋》托名为北魏崔鸿著,实为明代屠乔孙著。不过,这部书名伪而实非伪,应该说是一部有据可查的史书。该书内容基本出自《晋书》、《资治通鉴》、《太平御览》、《魏书》、《北史》、《水经注》、《古今刀剑录》、《初学记》、《小名录》、《北堂书钞》等书,所涉史籍近二十种。通过屠本"四燕录"与其它史籍对读,再经过详细统计可知,屠本未见准确出处者仅占"四燕录"内容的约1﹪。根据屠本言之有据的写作风格,可以说这约1﹪无出处者也应有所本,或所涉之史籍已亡佚,现已无法查找;或是我们功力未到,尚未找到出处罢了。总之,屠本是一部内容有据的史书,而且它将纷繁的史籍、史料集为一书,为学者们研究"四燕"史乃至十六国史提供了极大方便,这就是屠本为十六国史研究作出的重要贡献。

  • 标签: 屠本《十六国春秋》 四燕录 史料探源
  • 简介:天水放马滩1号秦墓出土的年代为战国时期的木板地图,可以提供重要的历史文化信息,对于中国古代地图史、测量学史和地理学研究的进步各有重要意义,从中我们也可以发现反映生态环境面貌的内容。放马滩地图突出显示"材"及其"大""中""小"以及是否已"刊"等,都应理解为林业史料。有关秦人先祖"养育草木"的历史记忆,说明林业在秦早期经济形式中也曾经具有相当重要的地位。关于某种"材"运程若干"里",以及如何"道最"等与运输方式有关的信息,乃至"闭"的设置等,均体现林区交通开发的记录和导引的图示。

  • 标签: 放马滩 秦墓 地图 林业 林区交通
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  • 简介:杨白民(1874-1924)于1903年在上海创办的城东女学是近代中国女学历史上办学成就卓著的学校。该校尤重美育,特设文艺专修科(亦称“艺科”),为中国人自办的女学中率先设立的文艺专修科。1912年,留学日本归来不久的李叔同任该校文学、音乐课。1915年,李叔同的学生刘质平也在该校担任乐理、声乐、钢琴等课的教学。

  • 标签: 女学 文艺 美育 史料 办学成就 近代中国
  • 简介:金人文集石刻史料中的神道碑、墓志铭对金夏之间的外交与战争多有描述,如《杨瀛神道碑》、《赵秉文墓志铭》、《王若虚墓表》、《冯璧神道碑》、《冯延登神道碑》、《聂天骥墓志铭》、《马庆祥神道碑》、《寄庵先生墓碑》、《杨云翼神道碑》、《张汝翼神道碑》、《术虎筠寿神道碑》等。通过对这些材料的辑录考释,不仅可以管窥金代的外交礼仪制度、西夏在金代外交中的地位,还可以考察金朝末年金朝防御西夏的军事运作。

  • 标签: 金代 西夏 文集 石刻史料
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  • 简介:清末政府学制改革、强调小学乡土教育之后,四川是最早响应的地区之一,所编纂的乡土志在全国都占有比较重要的地位,仅从数量来说,清末民国时期,全国现存共有乡土志681种,而四川地区即有76种,占全国总数的11%左右,位于全国第二位,可谓是乡土志编纂的重镇之一。对于这一历史时期四川地方史研究有比较重要的史料价值。

  • 标签: 乡土志 清末民初 地方志 史料价值
  • 简介:迎神赛社是山西乃至整个华北传统社会中流传时间最长、规模最大、参与人数最多的民间活动。《山西通志》中有"秋获后飨赛最盛,弦管之声盈于四境"②,近年来伴随着《礼节传簿》等新的民间赛社演剧文本以及大量民间碑刻的整理出现,研究成果层出不穷。戏剧戏曲学在此方面研究成果斐然,学者对赛社演剧的源流、仪节、乐艺建构以及赛文化向戏曲演进,给

  • 标签: 迎神赛社 区域社会史 报赛 南舍村 宣约 府城玉皇庙
  • 简介:文章在以有史可查的帝王将相、文人名士等为参照物,对明代女性琴人史料作逐一考订、厘清的前提下,从时期分布、地域分布、社会角色等方面,以女性性别为视角,对琴乐在这一特定历史时期的发展状况及文化特征予以不同以往的特殊观照。

  • 标签: 古琴 琴人 琴乐 女性视角
  • 简介:进入21世纪,回族古籍文献不仅成为对回族学进行全方位研究的基础文献,而且为民族地区的经济建设、科技事业的发展提供了重要的原始信息。文章侧重就回族古籍文献对研究回回民族族源问题、宗教信仰问题、科学技术、政治经济、文学艺术等方面的史料价值进行了初步探讨。回族古籍文献不仅是研究和认识回族历史文化发展全貌的基础史料,而且是一项综合性很强的具有科学价值的系统工程,它对回族学学科建设有着十分重要的意义。

  • 标签: 回族古籍 史料价值 回族学
  • 简介:摘要史料教学在高中历史课堂教学中的地位日益重要,我们要立足课本充分利用教材现有的史料,要根据教学精心设计思考题,坚持“论从史出”的原则在课堂上进行史料教学,以适应新高考的需要。

  • 标签: 高中历史课本史料应用
  • 简介:在高中历史课堂教学中,史料教学法的运用无疑成为提高教学效率和教学效果的重要手段,把史料运用到实际的历史教学当中去,对于提高学生的历史感,培养学生学习历史的兴趣有着重要的作用和意义。

  • 标签: 历史教学 课堂教学 史料 高中 教学效果 教学效率
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  • 简介:秦、三晋兵器铭文的数量较多,在古文字和战国史的研究中占有重地位。本文通过实例,从文字学、年代学与礼制意义、历史地理、补充史事、官府手工业管理体制、姓氏制度六个方面,对兵器铭文的重史料价值作了阐述。

  • 标签: 兵器 史料价值 三晋
  • 简介:摘要在中学历史教学中,史料是培养学生自主学习能力的重要载体和方法。因此,史料的运用应该成为高中历史教学的重要内容。史料的选取应结合课堂抓住典型,引导学生对史料进行分析,进而培养学生的学习能力、历史思维能力。史料教学有助于学生真实地、近距离地感知历史,有助于培养学生“论从史出,史论结合”的基本意识。

  • 标签: 史料课堂教学《英国的制度创新》探究运用
  • 简介:史料是我们研究历史和从事历史教学的前提和基础。人教版初中历史教科书中除正文外还提供了大量史料,这些史料主要以文字史料、表格史料、图片史料等形式呈现。因此,笔者在实践中的教学思路是:首先要充分利用教材中的史料,将其恰当运用于教学过程中;其次要适时精选教材之外的史料以服务于教学,以实现新课标中对学生的能力要求。

  • 标签: 中学历史教学 文字史料 事半功倍 妙用 历史教科书 教学思路