简介：高中物理新课改不但要求教师重视教学质量,还要求教师帮助学生通过对物理的学习,对科学的认知能力得到进一步提升。因此,为了更好地实现这一目标,在目前实际高中物理教学活动中,物理教师就需要结合物理教材具有的特点、教学条件、教学目标等多方面因素,有针对性地去创设新的教学方式指导高中学生学习,增强学生学习兴趣,推动学生全面发展,同时以全新的教学观念去推动高中物理课程教学质量的提高。

简介：日光性皮炎俗称＂日晒伤＂,是由于皮肤暴露部位因日光过度照射,在暴露部位引起的皮肤急性光毒反应。日光中的中、长波紫外线辐射使真皮内多种细胞释放组胺、5-羟色胺、激肽等炎性介质,使真皮内血管扩张,引起组织水肿。很多人以为,日晒伤就是因为太阳晒多了引起的,因此只注重防晒工作。其实,日晒伤的根本原因是皮肤对日光中紫外线过敏而出现免疫排斥。日晒伤的原因不仅仅是由日光照射引起的,平时饮食不当、乱服药物也可能是发病的罪魁祸首。

简介：摘要如何才能上好地理课，通过地理课程的实施，提高地理课堂教学的有效性呢？通过激发兴趣、创设氛围、活用教材、培养思维等渠道可以提高地理课堂教学有效性，使学生能够了解和掌握有关地球与地图、世界地理、中国地理和乡土地理的基本知识，了解环境与发展问题，获得基本的地理技能以及地理学习能力；使学生具有初步的地理科学素养和人文素养，养成爱国主义情感，形成初步的全球意识和可持续发展观念。

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简介：《论语》一名定于何时,历史上有两种主要争论：一种源自《汉志》,以为《论语》成书时所名;一种源自《论衡》,以为汉代始定。有两现象似与《论衡》之说相合：其一,除《论语》一名外,《论语》汉代还有＂传＂＂语＂＂记＂等多种称谓;与此同时,其二,先秦及汉代早期文献中鲜见《论语》一名。然《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》及《宋书》等史籍中《论语》的称引情况表明,以上两现象其实并非缘于《论语》书名未定之故,而是与《论语》的称引方式有关。鲜见《论语》一名乃是由于鲜以＂《论语》曰＂方式称引《论语》的称引习惯所致,这一称引习惯广泛存在于先秦、两汉及魏晋南北朝时期。

简介：摘要当今社会的发展越来越快，人民的生活节奏也随之越来越快。传统单一的收费方式已不能为广大人民提供方便，也渐渐地跟不上企业发展的脚步，因此，电力营销多元化的发展已成为电力企业营销模式的必然选择。

简介：摘要本文从大量采用生动、有趣的教具，开发直观性教学；大力开展趣味教学，营造愉快宽松和谐的课堂气氛；采用多种手段和方法进行教学；以小组合作，优带差的方式学习四个方面讲述了小学语文教学的有效方法。

简介：摘要为激发学生学习天然药物化学的热情，提高学生学习效率，笔者综合采用演示教学法、多媒体技术教学法、案例教学法、自主设计教学法、顶岗见习教学法和微课、微信群等课后辅导教学法，取得较为理想的教学效果，适应了高职高专药学类专业学生的认知特点，从而实现高职高专教学活动、教学内容与职业技能要求相一致。

简介：语文课程标准中对朗读教学高度关注，并提出了明确的要求“能用普通话正确、流利、有感情地朗读”。近年来，我对如何在语文教学中恰当地运用朗读教学进行了多种尝试，本文将我对朗读教学的探究和实践作一总结。

简介：《现代汉语词典》对“老公”一词的释义，一是指丈夫．一是指太监。

简介：摘要电费回收是供电企业最终效益的体现，因此，电费回收工作做的好坏，将直接影响供电企业的再生产及扩大再生产。为了满足客户的需求，给客户提供更快捷、方便、有效的电费缴费方式，不仅是提高供电企业电费回收率的需要，更是提高优质服务的需要。因此，如何改进电费回收方式，根据客户的实际情况，引导客户选择合理便捷的缴费方式是供电企业用电营销工作面临的一个重要课题，本文主要对当前电费回收方式进行分析，并探讨了存在的问题及措施。

简介：摘要当前，供电企业势必要发展多元化收费方式。在这种多元化收费方式提供便捷给人们的同时，也将新的挑战带给了公司的内部管理，其中，新的管理方案能够起到很大的作用。

简介：采用“对象法”、“任务驱动型”、“思维导图法”等多种教学法相结合,对分子生物学的教学内容、实施方法和实验体系等进行了改革和实践,不仅提高了分子生物学教学质量,而且增强了本科生的创新意识、动手能力及科研能力。

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简介：摘要近年来我国经济发展速度始终远超世界其他国家，而经济发展的背后则是大量能源的消耗。但是受限于我国当前能源技术的水平，我国在能源利用上还主要依赖与煤炭、石油等化石能源。在这样的情况下，我国的能源战略应当在保证经济发展速度的同时还要注意对环境的保护。在这一方面，电能作为清洁能源的代表可以被广泛用于社会生产的各个方面。但是要想将电能真正地应用到各行各业中，我们首先要解决的就是电能替代。

简介：近年来,我一直从事低年级的语文教学工作,对低年级的识字教学很感兴趣,总结出了一些切实可行的识字的好方法。语文教学应坚持民族化与现代化的高度统一。这就是大纲所说的“工具性与人文性的统一”。中国的汉字,一个字就是一幅画,一个字就是一个故事,每个字都充分彰显了我们祖先的聪明才智。教师在教学的过程中要是能讲清每个字的来龙去脉,一定会使学生感受到民族文化的博大精深,增强学生的民族自豪感。汉字是音形义相结合的,望文生意吗?如:“雁”字中

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简介：摘要目的研究多种西药合用的不良反应。方法回顾性分析我院2016年1月-2017年1月50例因联合用药所致不良反应患者临床资料，总结不良反应类型及具体药物搭配使用情况。结果联合用药所致的不良反应包括腹痛/恶心/呕吐48%、洋地黄中毒30%、血压降低16%、肾脏毒性6%。结论联合用药虽会增强药效但亦会产生不良反应，严格遵循药学理论合理搭配西药合用将有助于降低不良反应发生率。

简介：白豆蔻样品经微波消解后，用ICP-AES/ICP-MS联合测定其中23种元素，从测定结果来看，白豆蔻中含K最为丰富，Ca次之，Mg第三；而在所测定的10种微量元素中，含量最多的为Fe，达416.60μg/g；Mn次之，达226.10μg/g；Mo最少为0.367μg/g。

简介：题目证明对于任意a〉1，b〉1，有a^2/b-1＋b^2/a-1≥8.