简介：摘要随着我国社会主义市场经济的迅速发展，高职毕业生面临着技术人才市场的检验，已是客观存在的严峻事实，中药制药专业毕业生所面临的就业环境同样严酷。为提高广大学生的实践能力，确保学生在走出校门后能较快地适应社会形势，包括美国、日本、印度等等许多国家，都十分重视实验教学在培养人才过程中的特殊作用。通过加强学生在校学习过程中的实验教学环节，不仅有助于培养学生分析问题、解决问题的能力和归纳综合能力，还有助于开拓学生的思路，激发探索精神。

简介：摘要目的分析医学影像专业教学和课程现状以及完善策略。方法选取2010~2014学年度医学影像学专业的160名学生和46名教师为研究对象，采用回顾性分析的方式对其课程以及专业教学方式进行研究，发现不足并进行修正，以提高教学质量。结果根据调查研究结果显示52.17%以上的人员认为需要增设的课程为文献检索、医学图像处理、影像学设备的维护和保养、医疗风险的预防、医学科研方式、医患沟通技巧以及医学影像学实验。66.88%以上的教师及学生认为应加长临床实习时间。结论医学影像学专业教学模式以及课程设置需要进行调整，教学中应根据临床需要适当增加医学影像学新技术、科研成果等的相关课程，增加学生临床实习时间，普及并推广现代医学影像学的教育理念。

简介：摘要：当下我国教育教学水平已经取得长效型进展，我国教育行业改良进程正在如火如荼开展。传统意义上的教学已经难以满足学生的学习需求，教师的教学方法在传统教学形式中也难以有效推进。鉴于此，应当结合当下教学环境，制定崭新的教学策略，进而提升药学教学质量。众多院校的教学人员已经逐渐认识到，我国教育教学领域改革步伐正在加快，需要重视当下的教育教学改革，明确药学教育在院校中的重要性与必要性。因此，应当推陈出新，对药学教学模式深化改革，教师需要树立正确的教学观念，制定符合学生成长和学习需求的教学制度。

简介：摘要：随着医学模式的不断转变，对人才提出了更高的要求，医学教育也不例外。然而在实际教学中，受多种因素影响，中医心血管内科教学效果并不理想，如何提高学生对中医心血管内科理论知识的掌握程度和临床操作技能，是广大教师需要面对的重要问题。因此，本文对新式教学方法在中医心血管内科教学中的应用对策进行分析和探讨。

简介：

简介：摘要目前，中医儿科学的教学方法日新月异。研读经典有益于学生提高临床思维，有助于临床实践。但是，临床实习学生研读经典的现状堪忧，主要表现在，学生和教师的忽视，教材的缺失。展望今后的工作，挖掘儿科经典古籍在临床中的应用价值，研究教学经典古籍的临床授课模式，整理合适的教材，能够加深学生对中医儿科理论的认识，强化学生的中医思维，提高其临证的思辨能力和应用能力。

简介：摘要高职高专护理专业是培养掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高级技术应用性专门人才。高职护理专业实训教学要求强化学生的基本操作技能，增强学生实践能力，提高学生综合素质及创新意识，培养能在医疗卫生保健和服务机构从事临床护理、社区护理和卫生保健的高级技术应用性护理人才。针对高职护理专业实践教学中存在的问题，采取积极有效措施，加大改革力度，完善实训教学环节，是培养技能型、应用型护理人才的重要环节。传统的“讲解、示教、训练”型实训教学模式，

简介：【摘 要】探索输血医学在教学医院中的现状和发展，输血在我国的医学领域非常重要，是临床治疗某些疾病的重要工具。在临床医学的发展中，从动物输血到动物输血给人，再到人与人之间的相互输血，经历了很长一段时间。直到90年代初期奥地利病理学家发现人类红细胞血型系统之前，输血疗法一直是一场开创性的革命。随着抗凝剂和保存液的出现，以及输血机的发展，输血医学在当今的临床上是具有发展价值的。

简介：摘要 医院教学工作不断成为了现代化医院在不断追求高医疗技术水平道路上，为国家培育优秀医学人才同时提升县级医院科教研水平的重要保障。医院继续教育以及临床教学实现管理质量提升是促进医院实现大踏步发展的重要一步，因此本文通过对县级医院临床教学的现状以及改善对策加以分析探讨。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                              

简介：[摘 要] 目的：研究康复与推拿学科交叉教学体系现状调查的回顾性临床分析。  方法：通过微信“问卷星”设置调查问卷，对所搜集的有效答卷进行分析。  结果：搜集有效答卷583份，从不同角度反映了康复与推拿学科交叉教学体系在相关专业教师、医师及相关从业者、研究生、本科生群体中的认知情况。  结论：目前，相关群体对康复推拿学科交叉及其教学体系有一定认知和期待，但在许多关键问题上仍存在争议，有待进一步探讨。

简介：摘要：皮肤护理作为临床医疗的重要环节，随着时间的推移人们对皮肤护理的理解在不断的改变，本文就皮肤护理的现状及要求等方面的变化进行了综述。

简介：摘要藏雪莲是我国西北青藏高原地区特有草本植物，名贵藏药。本介绍了近几年藏雪莲的研究现状，并从药理成分、抗缺氧能力、抗氧化能力、抗炎能力四个方面的介绍藏药雪莲花的研究新进展。

简介：摘要宫颈癌是女性常见的恶性肿瘤之一，高危型HPV病毒持续感染是宫颈癌发生发展最重要的致病因素。因此，应用HPV疫苗进行宫颈癌的防治成为全球研究的热点。目前已经上市的HPV预防性疫苗有2价、4价和9价疫苗，但全球多个国家的疫苗推广工作仍存在很多问题。近日，2价疫苗Cervarix获得中国食品药品监督管理总局的上市许可，且中国自主研发的HPV预防性疫苗已处于III期临床阶段，本研究总结了目前HPV疫苗的研究进展以及对HPV疫苗的评价，以期为HPV疫苗上市后的推广和普及工作提供参考。

简介：摘要目的探讨药用植物学与生药学的实验教学的现状与对策。方法在2017年5月-2017年7月间，对本校60例药学专业学生进行研究观察，按随机数表法分为常规组（n=30）、干预组（n=30），对所有学生均进行《药用植物学与生药学》的实验教学，常规组进行常规实验教学模式，干预组进行教学实验方案改进，分析两种教学模式下对学生实验综合能力的影响。结果干预组学生自评操作能力、团队协作能力、创新性思维能力提升率及学习兴趣良好率显著高于常规组（P<0.05）。结论药用植物学与生药学实验教学中实施改革可改善学生实验综合能力及学习兴趣。

简介：溃疡性结肠炎（ulcerativecolitis，UC）是一种原因未明的结肠黏膜的慢性炎症。文献报道，25％～30％的患者需要手术治疗．手术指征包括急性结肠炎、难治性UC及癌变风险。外科手术包括全结肠切除与次全结肠切除，切除结肠后行回肠末端造瘘与回肠储袋肛管吻合（ilealpouchanalanastomosis，IPAA），储袋有“J、K、S、N”等形状。对于慢性UC．目前最佳的手术方式是IPAA．术后可获得良好的功能．患者总体满意度较高。

简介：摘要临床检验工作的开展能够对其他临床医疗工作的开展提供依据与参考，这对于确保临床医疗工作的科学性而言发挥着重要的作用，因此，做好临床检验管理工作是十分必要的。本文以提升临床检验管理工作质量为出发点，对临床检验管理工作、临床检验管理规范、临床检验管理资历认证与准入制度的现状以及对策作出了分析与论述。

简介：甲沟炎是指（趾）甲两旁甲沟组织由于各种因素导致细菌通过甲旁皮肤的微小破损侵袭至皮下并发生繁殖而引起的炎症，通常表现为患处红肿疼痛，伴炎性渗出及肉芽组织增生，是一种外科常见疾病，常好发于青少年口。甲沟炎可导致患者许多日常活动无法进行，影响学习、工作和生活。

简介：摘要由于分娩时子宫收缩、阴道反复检查、阴道撕裂以及全身内分泌应激反应，导致女性正常的阴道分娩是一个痛苦的过程。而女性对分娩痛的恐惧是一个普遍关注的问题，因为它会使一些女性避免怀孕。此外，由于担心分娩疼痛，女性可能会改变自然的分娩方式，选择剖宫产，这是近年来选择性剖宫率增高的最主要原因之一。如何减轻分娩时所带来的疼痛，一直是妇产科学领域所研究的主要内容。据报道1,2，认识和接受分娩镇痛的发生率在印度人口中分别为9.5%和23%，在尼日利亚人口中分别为27%和57.6%，在澳大利亚人口中分别为98%和80%。然而，国内只有1%的孕产妇认识和接受分娩镇痛，而对缓解疼痛的方法有怀疑和恐惧是其重要的原因。因此，我们有必要对分娩镇痛作一综述，以让更多的医生和产妇了解并认识这一技术。

简介：摘要医疗行业在不断发展，我国的医疗技术水平也在不断地提升，在医疗提升额同时，医患关系也变得越来越紧张，常发生医闹事件，当我们听到这些事件的时候，我们的内心想的是什么，是经济带来的问题还是医德医风存在的问题。本文对医患关系现状进行了研究，并探索出解决方案，希望对解决目前的医患关系现状有一定的帮助。

简介：男科学包括男性生育调节(节育与不育),男子性功能障碍及男性生殖系统疾病等。它做为一门边缘科学取得了飞速发展。一、男性计划生育按WHO的最新定义规定计划生育包括两个方面:向愿意实行计划生育的夫妇提供节育的方法、途径与药具和解决不育的问题。这一试用的定义决定了男性计划生育的基础与临床,材料与