简介：摘要野外考察或社会调查活动既能开阔学生视野，又能培养地理实践力。研究性学习让学生主动地获取知识、应用知识、解决问题。地理实验动手、动脑，实践力有质的飞跃，这将使学生受益终生。

简介：摘要儿童美术教育的功能，从艺术学的角度来看，在于培养儿童对美的感受性，引导儿童审美观的发展。幼儿期是创作能力发展的黄金时期，作为一名幼儿教师应该抓住有利时机，给幼儿创设条件，激发幼儿的创造性思维，培养儿童的创造能力，让孩子在想象的天空里自由地翱翔。

简介：一、围城现象钱钟书先生在小说《围城》中提示了爱情与婚姻围城的真谛,即"里边的人想出来,外边的人想进去"。其实,围城现象不仅是普遍存在的个体心理现象,而且在各行各业中都广泛地存在,它跟茫然现象、浮躁现象与倦怠现

简介：21世纪是人才竞争的世纪,也是人才在企业管理与社会活动中日益凸显才能的时代.在这个世纪中,人才在经济活动及社会行为中,将发挥难以估量的主导作用.因此,强化人力资源的开发与管理,已成为我国人才战略的重要组成部分.一方面,我们应在现有人才中,发现优秀者并充分发挥其最佳潜能;另一方面,应不断开拓新的人才渠道,积极吸纳海外优秀人才,以加快我国经济建设和社会发展的步伐,进而推动人类文明的繁荣.

简介：摘要意志力是指学生在学习和生活中对事物的果断性、坚韧性、自我控制力和顽强的意志以及独立的精神。意志力是人格中的重要组成因素，对人的一生有着重大而深远的影响。而体育教学就是培养学生意志力的重要科目，尤其是在小学体育教学中，在学生接触系统运动概念之初，融入意志力元素，重意志品质方面的拓展，能够对学生起到提升认知、塑造人格的作用。

简介：<正>美术家创造美术形象并通过它来传达一定的社会意识和审美理想,需要运用各种合适的造型艺术表现手段和手法来实现,在交流的信息方式中,这些手段和手法起着与语言为理论思想的符号信息相近似的作用,所以我们把它们叫做美术语

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简介：近年来,在数字技术及网络技术的帮助下,新媒体的发展给传统媒体带来了较大影响,以杂志、广播、电视、报纸等为主的传统媒体在新媒体冲击下逐渐弱化,人们更愿意选择覆盖面广、交互性强、针对性强、年轻化的新媒体。新媒体的出现对文化传播力的影响显而易见,本文分析了其带来的积极影响以及负面影响,并在此基础上针对其提升作用展开讨论。

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简介：<正>成商问题的提出这世间,估计没几个人不想成才,更没几个人不想成功。毕竟,成才是光荣的,也更容易走向成功点,而成功则更让人倍受尊敬,感到荣耀。这世上,成才的是一部分人,特别是成大才的人;成功者也只是一部分人,尤其是全方位成大功者。为此,各行各业的精英人物们都在总结成才与

简介：摘要伴随信息技术的不断发展，我国教育教学领域日渐朝着信息化发展，而微课作为当前一种新型的信息化教学手段，其是否能得到有效运用，关系到教学活动的实际成效。基于此，本文从笔者工作实际出发，就初中数学课堂中微课资源的运用技巧，展开了相关探讨，旨在照亮数学课堂，为学生全面发展保驾护航。

简介：英国经济学家哈比森说:"人力资源……是国民财富的最终基础。资本和自然资源是被动的生产因素;人是积累资本,开发自然资源,建立社会、经济和政治组织并推动国家向前发展的主动力量。显而易见,一个国家如果不能发展人民的技能和知识,就不能发展任何别的东西。"

简介：摘要在初中物理科目的学习中，学生出现错误是不可避免的，但是如果老师不能将学生出现的错误很好地利用，那就是不可原谅的。因为学生是在不断发生错误的过程中进步的，没有犯错就不会有进步，因此，老师要合理利用错题资源，不断提高教学效果，让学生都取得理想的学习效果。

简介：作为迈克·阿瑟基金奖（大众称“天才奖”）、埃米金像奖和托尼奖章的获得者,她创作和导演过多个电视节目,创作过多部百老汇戏剧,为电影《爵士年代》和《莫扎特》编导过舞蹈。著名舞蹈艺术家、编舞导演、舞蹈教师特怀娜·撒普是一个主张只有不断努力才能获得艺术成就的人。作为改变了舞蹈面貌的人,毫无疑问,她有资格发表自己的看法。

简介：摘要新课程改革提出小学语文教学中应当注重培养学生多方面的能力素质，其中培养学生的想象力对于发展学生的思维能力具有重要意义。语文在培养学生的想象力方面具有其特有的优势，且小学阶段是培养想象力的黄金时期。小学语文教师应当加强对学生想象力培养的重视，本文就结合自身教学经验，对如何在语文教学中培养学生想象力进行分析总结。

简介：摘要随着现代教育技术的发展与教育体系的完善，现代初中体育教育以培养具有实践能力为主要目标，对于教学效果也越来越高。如何在教学中培养学生的实意志力，提升教学的实践性，是初中体育教师需要重点考虑的问题。作为初中体育教师，要探索构建现代实践教育体系，通过多种方式给学生创造锻炼、检验自身体育学习效果的机会，提升学生的意志力，培养学生核心素养，为社会培养更多的高质量人才。