简介：摘要：小学音乐中，合唱教学是重要组成部分，在三、四年级的教材中占有一定比重，对合唱教学中应用的策略与方法进行研究具有现实意义。本文主要分析小学合唱教学中应用的理论基础，以此为依据，对目前合唱教学现状进行阐述，并且重点探究了小学合唱中落实差异化教学方案的有效对策，以期提供一定参考。

简介：[ 摘要 ] : 时代在发展，教育在进步。某种意义上讲，教育事业的发展水平直接会影响到整个国家的未来。 所以 ,在我国社会现代化程度和科技化进程不断完善的前提下 ,应该加大发展教育事业的力度 ,特别是要对具有基础作用的小学教育给予更多的重视。在小学语文教学中 ,具有较高有效性的教学方法就是案例教学法 ,不仅能够满足小学生学习、认知需求 ,而且 ,还能提高小学生活学活用的能力 ,全面提高小学生们的语文综合素养和实际应用水平。鉴于此，笔者在本文就案例教学法在小学语文教学论教学中的应用进行一定的分析和探究，并且提出一些合理化教学建议和策略，以供参考。

简介：摘要：现代化的教育发展中对学生教育的要求越来越高，其中要求提高学生的想象力和创造力，而传统的、单一的教学方法不利于形成学生的个性化思维也不利于将抽象的知识具体化，因此小学语文教学的教学论需要利用案例教学的方法丰富课堂形式提升小学语文的教学质量的提高，也能够促进学生语文素质的提高。

简介：

简介：【摘要】分层教学法是教师基于学生存在学习基础、学习能力有差异、学生性格等综合因素差异性的情况下，把学生分为若干层次组织教学并达到教学目标的教学方法。本文论述分层教学在小学语文教学中应用的意义，探讨如何让分层教学在小学语文教学中焕发光彩的教学策略，希望对广大一线教师有所助益。

简介：摘要 ：随着互联网技术的快速发展，在现阶段互联网 + 教学的大背景下，教师要采取科学合理的教学方法，让中学生全身心的投入到信息技术课堂学习活动当中，提升学习的热情以及积极性。培养他们的信息素养以及综合能力，让他们可以在信息技术课堂当中学习与掌握更多的知识内容，并且将这些知识运用在解决实际问题上，提升中学生的知识运用能力与水平。基于此，本文分析了“互联网 + 教学”环境下中学信息技术教学策略，期望经过本研究为未来的有关研究提供相应的参考。

简介：摘要：近年来，随着我国教育事业的发展，各个学校也愈加重视对教学方法的创新，将案例法应用到小学语文课程改革中，有助于学生实践知识的积累，并着重培养学生的创新与合作能力。基于此，文章首先简要地介绍了案例教学法在小学语文教学论教学中的应用原则，接着提出了一些应用策略，以期为小学语文教师教学提供参考。

简介：摘 要：在初中语文教学中，八年级是学生初中学习的转折点，对学生能力以及水平的提升有很大促进意义。因此，为了可以让教学工作开展的更加顺利，教师应该主动革新教学观念，科学应用先进的教学模式和理念，强化对教学课堂的优化，保证在全面提升教学效率的同时，还能让学生自主的融入到教学活动中。

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简介：摘要：由于疫情影响，全国 2020年春季学期的课程不得不改为在线上进行，这使得互联网手段参与日常教学从备选成为必需。对于一线教师而言，这既是挑战也是契机。本文基于笔者的直播教学实践经历，从教学理念、教学内容、教学方法及教学手段等几个方面阐述了教学转型过程中所面临的挑战和机遇，以期反馈前线直播教学的经验，力求实现网络远程教学的效益最大化。

简介：中文摘要：“互联网+”时代，大数据、云计算、人工智能等智能信息技术的发展与应用，为教与学方式的变革提供了重要条件，基于云应用的信息化平台支持下的智慧教学日渐成为小学数学教学发展趋势核心。本文在理解“互联网+”背景下小学数学智慧教学基础上，通过分析“云—网—端”智慧课堂信息化平台应用下小学数学智慧教学存在问题，提出相关改进策略，旨在实现小学数学教与学全时空、立体化的沟通交流，提升学生数学核心素养水平的智慧型学习。

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简介：摘要：《白鸽》选自《盲校义务教育实验教科书 音乐（三年级上册）》第五单元。《白鸽》是一首捷克民歌（欣友译配）， C大调，四二拍，二声部轮唱歌曲。歌曲为一段体结构，由三个乐句组成。盲校三年级学生从低年级转入中年级，从儿童期转入少年期，也是他们良好的学习习惯养成的关键期。学生从二年级开始接触了轮唱的演唱形式，这首《白鸽》是三年级上册第二首轮唱歌曲，通过学习，让学生逐渐养成良好的歌唱习惯，培养学生感受美的能力，也为今后二声部及三声部的合唱学习打下基础。

简介：摘要：诗歌教学对于塑造学生的健全人格和美的心灵，有着不可低估的作用，优美的诗篇以灵性的语言、丰富的内涵、动人的情感给学生以心灵的启迪。在新的课程标准下， 诗歌更注重 提高学生的 综合素养和审美能力，所以诗歌应得到更多的重视。在实际的教学中，应该从实际出发，关照学生的灵性，培养学生的诗才，让学生真正爱上诗歌。

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