简介：摘要：教学比武是培养教员教学能力和提高教学水平的重要途径。作为军校教员要准确认识教学比武，教学比武是教学与比赛的统一，在教学比武中要注重提升能力而非获取名利，要重教学内容而非形式，要当成自身价值实现的途径；要通过研究比武规则，充分做好教学比武准备；军校教员参加教学比武要强化以战领教导向、

简介：摘要：当前，随着新军事变革向纵深发展，如何培养习主席提出的“能打仗，打胜仗”的新型基层一线带兵人的目标是每一所第一任职军校所面临的一到现实课题。本文依据笔者自身多年从事军校教学的实际，对如何提升军校教学水平提出几点思考，以供大家参考。

简介：摘 要 军校体能教学的组织与方法对于提高体能教学课教学的质量，增强学员体能教学素质起着非常重要的作用。因此，本文拟从体能教学组织和教法的指导思想；单一化教学问题与解决；体能教学中学员心理发展规律：多种体能教学方法的相互融合等方面，通过文献资料法、访谈法等研究方法,对军校体能训练方法手段进行深入调查，然后全面分析和研究并进行系统地阐述，力求为体能教学课教学组织和教法的改革提供一定的理论依据。

简介：

简介：摘 要:论文本着提升基础教育教学综合效益的原则，充分发挥院校作为教学管理主体单位的主动性，积极性和创造性，通过行政和学术两种手段，建立联合评估机制，全面激发教学管理人员、教员和学员的内在动力，从而提升基础教学质量评估的统筹性、时效性和精确性。

简介：摘 要： 军事院校军事体育教学新大纲的实施，是具有划时代意义的重大举措。在当前改革的新态势新要求下，分析我军院校军事体育教学的基本情况及存在的问题，并针对存在的问题进行相应的讨论与建议。

简介：[摘要 ]军事英语教学是军队任职教育院校教学中的一个薄弱环节 ,目前无法达到军事交际的基本要求。本文试从教学目标、教学内容、教学方法、教学形式和师资队伍几个方面谈谈自己的认识 ,探讨如何改进军校英语教学 ,提高学员的军事英语应用能力 ,满足岗位任职需要。

简介：摘要：“翻转课堂”（Flipping Classroom，或译作“颠倒课堂”） 近年来成为全球教育界关注的热点，2011 年还被加拿大《环球邮报》评为“影响课堂教学的重大技术变革”。 特别是新冠疫情暴发后，大家都在摸索适合新情况的教学模式和方法。笔者认为，结合线上教学的翻转课堂是混合教学模式的最新体现，也是高校教学大势所趋。而军校，由于其教学环境、对象的特殊性，故应当对翻转课堂进行特别的研究。

简介：摘要：科学技术的快速发展，使得诸多行业都加强了对先进技术的应用。计算机和信息技术的革新与发展，为军校教育教学模式提供了更多的可能。

简介：摘要：随着网络信息技术的发展,“线上+线下”混合式教学模式已在地方高校广泛应用，由于军队院校管理方式不同，在军校的应用还处于实践探索阶段，缺乏配套的学员学习评价体系。通过总结军内外文献资料，本文对军校混合式教学模式的应用及局限性进行了分析，重点归纳了在线网络课程的学习评价模式，探索在混合式教学模式下，结合线上过程性评价和线下知识考察的优势，构建评价指标体系。

简介：摘 要：电子科技和互联网技术的不断革新与发展，使得手机日益智能化、微型化、普遍化。伴随手机上网人数的不断增加，军校学员手机问题不断突出，本文分析了军校学员手机管理问题，并提出了相应的改进对策。

简介：摘 要：对于军校教育来讲，要培养合格过硬的军事人才，一项重要的工作就是努力构建和谐校园。而创建和谐课堂是构建和谐校园的基础性工程，更是全面提高人才培养质量的根本保证。 文章概述了军校和谐文化建设的现实意义，分析了军校校园文化建设的现状，探讨了军校和谐文化建设建议。

简介：摘要：军校学员体能素质训练除了具备良好的有氧代谢能力之外,还需具备矫捷灵敏的速度能力，所以在军事体育体能训练中要有针对性的进行速度训练，保障每一个学员具备出色的移动能力。因此，需要制定基本的训练指南，同时注重对方法的选择，既有实用性也具备挑战性，同时在训练中保持具备竞争、安全、挑战的环境，为学生未来的发展奠定良好的身体素质基础，这里对如何提高军校学员的速度素质做研究，提出策略参考。

简介：摘要：本文初步探究了心理挫折的基本内涵，军校学员心理挫折产生的原因及具体表现，从个体和组织两个层面，给出应对心理挫折的对策建议。

简介：[摘要]青年教员的培养是军队院校办学的重要内容之一，认清青年教员队伍现状，寻找青年教员队伍培养途径，将对青年教员的培养起着重要作用。

简介：摘要 :军校毕业学员到基层部队首先是兵头将尾，面临着知兵带兵训练管理的全面考验，渴望成才，建功立业，出类拔萃是大部分军校学员的职业选择和职业理想，他们掌握着最科学、系统的专业理论知识，具备过硬的政治素养和身心素质，能够为基层工作注入更多新鲜的活力。如何帮助他们实现从军校学员到基层干部的身份转变，是军校和部队一直以来都十分关注和重视的一个问题。本文将结合自身基层实践锻炼围绕军校学员基层任职方法展开全面的论述，旨在促进学员的身份转换能力和任职能力。

简介：摘要：新形势下，优秀的军队院校教员，是培养优秀军事人才的关键因素，随着我国国防和军队建设进程的加快，军队院校教员的作用更加显著。本文立足于我国基本国情，对军队教员实战化教学提出新的要求，分析目前军队教员存在的问题，同时提出提升实战化教学的意见，对军队院校教员实战化教学能力提升有一定帮助。

简介：摘要：在军校大学物理教学中进行教学模式改革的意义重大。文章结合笔者参与的课题“基于理想课堂概念下的 SPEQ体验式教学模式”，提出基于 SPEQ的军校大学物理教学模式，并进行教学实践，得到较好的教学效果。

简介：摘要：英语教学最主要的目的是培养学生语言交际能力。语言交际能力包括语言能力和语用能力，其中语用能力是针对具体语境选择恰当的语言形式或者在真实的社会交往中能够选择适合的语言进行交流。文章分析了军校学员英语语用能力现状，探讨了军校英语教学中对学员语用能力的培养策略。

简介：摘要：目前我军院校正在进行结构和布局调整，军校研究生教育的教学目标、任务和需求也发生了相应的变化。军校研究生英语教学改革势在必行，一要认清改革的紧迫性，提高英语教学在军校研究生教育中的地位，二要把握好专业性、职业性是军校研究生英语教学改革的方向。