简介：最近时尚圈的大热词汇“腿玩年”，你一定听说过吧，可并不是每个人都幸运地拥有模特一样的大长腿，尤其是那些身材娇小的女孩，该怎么办？其实，

简介：同是黑白两色,同是韩国人为对手,同是在已占有某些优势,就差最后努那么一下——3月20日、21日两天中国的足球和中国的围棋都输了。输,在大多数情况下都是正常的,因为只要非得分出个第一第二,就总得有输有赢。只是在我国男运动员输的问题上,让人憋气,让人感到不全是输在对手比自己强上,而是未曾接战自己就先嘀嘀咕咕,就先输了气势,就先没有了男子汉大丈夫的英雄气概。很久了,在中国足球男队就弥漫着一种宿命思想,每临大战、关键之战之前,又是“球场不吉利啦”,又是“车

简介：课堂教学活动中,经常会出现一些意想不到的情况。这就要求教师要有驾驭课堂秩序的能力,调节课堂气氛的艺术和灵活应变的机智。遇到意外情况,教师心里要平静,言语要温和,行为要克制。切不可一时冲动,说一些过头的话,做一些过火的事。课堂上对学生讽刺、挖苦、训斥、体罚和变相体罚,不仅扰乱了教师的思路,而且打乱了学生的思路,有时甚至会使教学活动难以为继——一节课只有短短几十分钟,因为区区小事而浪费了时间,那是十分可惜的。更重要的是,如果教师失去理智,不仅被训斥的同学会心存不悦,即使没有被批评的同学也会有想法。长此下去,同学们就会对老师的教学水平和人格形象产生怀疑。怎么办?这时候,沉默也许是一种不错的选择。一天,我去上课。一走进教室,就见少数同学桌子周围有很多废

简介：＂绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。＂唐朝诗人高骈的这首《山亭夏日》,朗朗上口,写出了炎炎夏日里的宁静和美好。葱绿的树阴下,微风送来阵阵清凉,蔷薇的芬芳在滚热的暑气里飘荡。夏日漫长,我们不妨发个呆,一起来对＂夏＂作个畅想。

简介：“教学相长”是我国古代教育家孔子的教育思想，是指在教学中学生得到进步，同时教师也得到提高。二十一世纪的今天，孔子的这种教育思想对我们的教学工作仍有启发，我们今天的教学应以教师为主导，学生为主体，教学过程中应采取参与式、启发式等多种教学方法，积极引导学生，培养学生创新意识，开创思维，发展个性，使学生在学习中尽可能得到全面素质的提高．同时教师在教学中，在与学生交流、讨论、实践中也得到了提高，使教者与学者共同得到进步．

简介：移动互联网时代，世界变化加剧，一批传统行业或产业不得不感叹“网事如烟”。过去说“三百六十行，行行出状元”，现在的局势，分明是“行行出状况”。

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简介：吉琴在我们今天看来可是一个神秘的东西．但它是在孔子时期就已盛行的乐器。古琴长约三尺六寸五的琴身．象征一年三百六十五天。七根纤细的琴弦．可以弹奏出那么凄清悠远的调子。古琴整体形状依凤凰身形而制成，有头．颈、肩、腰、尾，足。今天我就要给大家讲一个著名制琴高手的故事。

简介：＂假借＂是＂六书＂中争论仅次于＂转注＂的一个问题。文章针对古今学者就＂假借＂各种不同解释来谈自己看法,在论证例字＂令长＂与定义密合而非误例之后,从＂字＂为形音义的统一体、假借字引申义之源出、＂转注＂皆由初始字加形符或声符而成新字和假借字被作为他字字符而形成的同源字四方面,论证＂假借＂是产生语词符号的造字法。

简介：在实际教学中,课的结尾是最容易被教师忽视的环节。通常,教师会在课的结尾进行课堂小结,往往习惯性地提出下面的问题:"今天我们学习了什么知识?""你有什么收获?""有没有什么问题?"日复一日,面对千篇一律的提问,学生的回答总是波澜不惊。一位教师教学《认识人民币》一课的结尾,改变了我对这一环节教学的一贯认识。师:今天,我们认识了人民币。在平时的生活中,我们还应该养成勤俭节约的好习惯。

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简介：摘要课前活动是学生丰富积累、激发学习语文兴趣、培养读写习惯的一方宝地，笔者通过对自己班级“课前一文”活动课题背景、活动步骤、活动过程以及评价方式的介绍，浅要谈谈自己的体会并对这一活动进行了总结和反思，希望能找到自己的不足，进一步调动学生学习语文的兴趣，陶冶学生的心灵，提高学生的综合素养。

简介：悬坠底钓时，钓着钓着，鱼溧自动高出一目二目，也就是自动“长”目。初学者也许不太相信，认为这可能吗？而老钓手碰到这种情况也会疑惑不解。笔者近来在一次收获颇为不错的冬钓中，就遇到了这种情况。通过分析和实践，找到了鱼漂自动“长”目的真正原因，且作出了正确的对策。

简介：小学教育以养成教育为基础。以德为本，国学教育是很好的德育教材，它是一种道德的自我约束，使小学生在后天的培养和熏陶下形成健全的人格。《论语》的仁、义、礼、智、信，本来就是德的根本，是人性的呼唤和回归。它对于儿童人格的塑造、社会有序和谐的发展起着举足轻重的作用。

简介：

简介：今天，我早早地起了床。你知道为什么吗？让我来告诉你吧：因为妈妈要带我去广州长隆，那里可是《爸爸去哪儿》大电影的拍摄地!

简介：一弧长公式（1）圆周长C=2πr（r为圆半径）．（2）n°圆心角所对弧长l=nπR/180．

简介：今天，老师给我们讲了一个有趣的故事，叫《小真的长头发》。我听了，十分羡慕小真的长辫子。假如我也有长辫子，要是拔河比赛时找不到绳子，我就可以用长辫子来当绳子。要是弟弟想荡秋千，我就可以把长辫子挂在树上，让弟弟坐在上面荡啊荡。