简介:在教学过程管理中影响批评效果的因素很多,如果采取简单粗暴的批评方式往往会给学生造成心理伤害,使他们产生抗拒心理。这样达不到批评教育的目的;而正确的批评方式方法不仅能使学生口服心服,消除不良情绪,还能激发学生努力学习、奋发向上的动力。批评要找准出问题的根源,晓之以理就会取得好的效果,就像医生看病找对病根对症下药。采取何种批评方式是因人而异的,不存在对任何人都能立竿见影。一般来说批评比表扬更复杂,
简介:本文以反复观看第42届世乒赛中瑞男团决赛和我国男子优秀选手与欧洲强手比赛的录相,并根据观察做统计学处理为基础,对当前我国男子乒乓球训练的有关问题提出建议,与乒乓球界同行进行探讨。
简介:从教学管理的角度,应用激励机制充分调动学生的学习兴趣和锻炼身体的良好习惯.采用激励机制和科学管理的方法加大教学的力度,收到了良好的教学效果。
简介:运动决策研究在国内外已经成为运动心理学中一个成熟的研究领域。特别是最近几年,从生态心理学与进化心理学视角对运动决策研究越来越多。从探讨运动决策的实质出发,在认知心理学视角下,探索了运动决策认知成分功能改变的过程与结构,构建了认知加工理论模型。认为:运动专家之所以在运动决策中优于一般运动员,其认知功能改变的实质是他们习得了优异的视觉搜索策略与更加熟练的掌握工作记忆的容量与组化能力,最终表现为认知功能的可塑性与决策进化的适应性。未来的研究应探索选择性注意与工作记忆的相互关系,为专长训练提供理论支持与实践指导。
简介:
简介:现代教育把“学会学习,学会做事,学会合作,学会生存”誉为“四大支柱”。“合作学习”在科技发达的今天已成为现代人生存的基本素质,也是现代教育的基本目标之一。“合作学习”是国家基础教育改革所提倡的一种新型学习方式,也是广大中小学教师广泛运用的教学方式之一,把它应用到体育教学模式中去,能有效地解决教师面临大班级授课与新课程学习方式要求之间的矛盾。
简介:运动员在运动情境中的视觉搜索反映了运动员的信息加工模式。很多研究结果表明,不同水平运动员在运动情境中的视觉搜索行为是不同的,眼动仪记录的眼动模式成为运动员视觉搜索行为研究中的客观指标。综述了运动情境中有关运动员跟动特点的研究,并对已有研究进行分析,指出眼动方法在研究运动员视觉信息加工中应注意的问题。
简介:通过教学实验,对在跨栏跑教学中实施分层教学、分类指导的教学方法进行了理论与实践研究.在教学过程中实施分层教学、分类指导,应认真研究学生,对学生进行合理的分类,确立适宜的层次目标,并应做好备课、讲课、作业、指导等各个教学环节,使教学过程体现出系统性、层次性,使学生都能在各自力所能及的范围内得到充分的发展.
简介:通过对相关文献资料的查阅和对国内外重大联赛的观察,论述篮球比赛中在面对防守的情况下如何用充满自信的心理、成熟的技术动作、合理的战术来完成投篮,并提高投篮命中率.
简介:该文利用自我效能理论,对中年人的健身行为进行分析研究,从中发现自我效能感的形成对中年人健身行为的发生产生重大影响,特别是当他们在健身知识、技能、生活水平、物质、环境等方面都已具备健身条件时,自我效能感就成为他们进行健身行为的决定因素。
简介:“快易网球”是国际网联主推的适用于初学者的教学方法,使初学者以最快速度进入网球对打模式。高校网球教学面对的大部分是初学者,但快易网球并非针对高校而设计,结合传统教学法的改良快易网球教学法在高校网球教学中应用会更加合理。
简介:表面肌电信号的检测是一种无创电检测方法,它的检验分析对临床诊断及康复医学、运动医学等具有重要意义.肌电图学在体育科学研究上应用较晚,主要用于对肌肉力量和肌肉疲劳的诊断上,并逐步从基础理论研究转向为运动技术服务的实践研究.对表面肌电的信号分析方法及其在体育中应用前景做一综述.
简介:什么样的攻击是最难以应付的?当然是你无法看清的攻击。有相当数量的针对普通市民以及执法者的攻击都发生在夜间或者是光线昏暗的环境之中。虽然这种情况是很危险的,但是我要告诉你,这种问题可以有一个很简单的解决方法,那就是带上一个手电简。
简介:<正>1.技高一筹四川大足队和南阳工商队的冠亚军决赛,为此次中冠赛画上了圆满的句号。但之前两队还曾有过一次对弈鲜为人知。第一阶段他们便分到同一组,24日上午9点45分两队相遇,开局便互不相让。值得一提的是,这场球的精彩之处在于两队都将沙土地技术运用到天然草坪中来。在4线有一个相距1米半的压线球,大足教练明确指示队员
简介:国际防身术同盟的主管比尔·乌尔夫说,"实战差别"指的是格斗技巧或体系与现实暴力冲突之间的差别。想一想你在体育馆里接受的训练和在街头打斗时的区别就知道了。你接受的训练与真实情况的相似性越少,那这个差别就越大。乌尔夫说,"这种实战差别一直都会存在,因为现实中的暴力冲突不可能在没有受伤甚至死亡司能性的练习中被重现。"而你所能做的就是尽可能缩小这个差别,你要考
简介:<正>近年来,肉毒碱的补充对运动实践中的应用价值引人注意,不断有人从理论和实践使用中进行探讨。本文将着重介绍其概况。一、肉毒碱的生物合成途径和组织间的转运肉毒碱系季胺(β-羟-γ-三甲基-氨基丁酸),结构式为(CH3)N+-CH2-CH-CH2-COO-分子量161.20(一)肉毒碱的组织中合成人类体内仅有肝、肾和脑组织中有完全合成肉毒碱的功能,以肝、肾两种器官为主要。合成肉毒碱的原料是两种必需氨基酸赖氨酸和甲硫氨酸,还需要维生素C、尼克酸、维生素
简介:体育是指向竞争本性和内在自由的促进类本质的身体活动,其之于人的元价值在于强健体魄。中国大学体育在安全第一、学术至上和竞技本位的实践中失去了肉体上的力度与张扬,出现了偏离于人的发展异化问题。研究认为责任缺位、崇智情结和功利诱惑是造成中国大学体育“温柔敦厚”和学生“身体退化”的根源所在。基于此,提出践行负责任的民族精神、强化本真性的运动体验和打造有良知的体育课程等救援之策。
简介:思维方式反映了我们认识运动训练的立场与视角,也决定了研究运动训练的基本思路和方向。运动训练的发展,不仅需要我们以现实的训练实践为基础,也需要有一个新的观察、审视、思辨、论解的角度。复杂性思维从“整体”或“系统”的角度,以全新的思维方式把握运动训练、认识运动训练及反思运动训练,提供了新的理论依据与思维视角。文章从视阚观、方法观、认识观三个视角对现运动训练理论研究的困惑问题进行了反思,并运用复杂性思维对未来的研究走向进行了预测。
简介:从整体上来看,人体是一个内外平衡的有机整体,在身体活动中机体自身的各种平衡和稳定因素可因身体活动而产生各种不平衡的因素,从而使局部的或整体的平衡暂时被打破,并产生相应的生理变化.作为一个体育工作者怎样运用辩证统一的观点看待身体活动中的"平衡与不平衡",是关系到我们在体育实践中能否制定出切合实际的训练方法和教学手段的关键.
浅谈体育教学中对问题学生的批评艺术
中瑞决赛分析及对有关训练问题的探讨
激励机制在体育教学管理中的作用
运动决策情境中认知加工理论模型的初步构建
《体育统计学》学习中容易出现的错误(一)
表象训练在少儿蛙泳教学中的应用研究
浅谈田径教学中合作学习的重要性
运动情境中运动员的视觉搜索行为
跨栏跑教学中的分层教学、分类指导及其应用
试论提高篮球比赛中的投篮命中率
论中年人健身锻炼中的自我效能感
快易网球在高校网球教学中的改良的实验研究
表面肌电的处理方法及在体育科研中的应用前景
随手可得的防身武器——手电筒在格斗中的运用
中冠赛手记
在真实的环境中训练——格斗技巧与现实暴力冲突的差别
肉毒碱的代谢作用及在运动实践中的应用
文明进程中的身体退化——对中国大学体育育人现状的反思
复杂视角中的运动训练理论——运动训练学研究思维方式的转变
人体在运动中的“平衡与不平衡”的辩证关系初探