简介：摘要：近几年国家大力倡导新课程改革，要求教师在教育过程中以学生为主体，培养学生的自主学习能力和思考能力。对于高中数学来说，涉及到的知识理论比较复杂，对他们的逻辑思维能力有着更高的要求，教师在引导学生解题的过程中，应积极利用分类讨论的思想，让学生认识自身的缺陷和问题，加深对知识的掌握和理解，从而拓展自身的解题思维，提高数学解题正确率。本文主要对分类讨论思想在高中数学解题中的应用进行浅析。

简介：摘要： 新课程改革进程的进一步深入，对高中阶段的数学课程所学习提出了更高的学习要求。高中数学教学不单单是对学生进行理论知识教学，而是应当通过切实可行的教学策略提高学生的数学思维，强化对知识的运用能力。分类讨论 是 数学解题过程之中常用的一种解题思路，其在运用过程之中能够将复杂的数学问题简单化处理，让学生在分类讨论过程之中找到正确的解题思路，并通过进一步的分析整理找到问题的正确答案。本文通过对分类讨论思想在高中数学解题过程之中的价值、标准进行分析，探究其具体的引用。

简介：摘要：随着教育理念的进步与素质教育的提高，高中体育教学的重要性日益凸显。在传统的教育观念中，高中阶段课业紧张，时间应当大部分的分配到文化课的学习之中。其实不然，在紧张的学习文化课的之后，就更应该进行适当的体育运动来增强学生的体质。因为只有当学生的身体素质好，才能够有更充沛的精力去投入到学习当中去，才能够在学校健康的成长。因此教师应当对高中体育教学提起应有的重视，充分发挥体育课堂对学生强身健体的作用。

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简介：摘要：随着新课改的贯彻与落实，对教学提出了全新要求，教师在教学中，不仅应当重视学科知识的传授，同时还需要提升学生学科素养，培养全面发展人才。在高中教学中，数学是必修科目之一，在这一阶段的数学教学中，往往十分重视学生对数学思想方法的运用，通过运用恰当的数学思想方法，能够加深学生对知识的理解，教学质量充分提升。分类讨论思想是数学思想方法中的一种，将这一方法运用在数列以及概率等问题中，能够为学生寻找出全新的解题思路，同时还能够实现学生逻辑思维能力以及问题分析能力提升，因此高中阶段的学生应当掌握分类讨论思想，提升其数学核心素养。

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简介：摘要：分类，即将对象分门别类，化为不同情况进行分别解题，适当的分类思想可以提高学生的解题速度，培养学生正确的数学思维模式。教师在试图传授学生解题方法时，往往会忽略创新能力的培养而过分重视基础知识和题目正确率，正确的方法应该是结合具体实例，营造趣味的教学氛围，从而减轻学生对复杂题目的理解压力。

简介：摘要： 新课标背景下，初中数学教学有了新型要求，基于传统授课环节对学生的应试心态，逐渐演化为数学学科综合层面探究走向，摒弃传统教学薄弱环节，依托分类讨论思想促进学生解题效率，推动学生思维发散，加强逻辑推理、数学建模能力。本文主要阐述初中数学分类讨论思想于实践解题中的应用。

简介：摘要： 不是所有的书，都是一种读法，除去略读和精读，不同类的书，也有不同的读法。针对这种情况，我们要更加重视分类阅读的指导。本文以科幻小说《基地》为例，谈如何分类阅读指导 。

简介：摘要：SOLO分类法在现阶段的教学评价工作中，主要用于学生学习质量、教师课程教学质量以及各个学科之间的综合质量评价。相对于以往的教学评价理论，SOLO分类法在理论的应用上，主要将以往具体、单一的教学评价方法，通过观念上的转化，使之能够在教小学的实践工作中得到应用，具有开放性与综合性等方面的优势。本文根据该教学评价方法，进行了多层次、多角度研究与分析，旨在通过相关研究成果，提升当前教学评价工作的整体水平。

简介：【摘要】 目的：研究分析目视显微镜检测对白细胞分类结果。 方法： 2020 年 1 月至 2020 年 6 月，选取本院该阶段收治的门诊患者的 200 例抗凝血标本为研究对象，分别采用目视显微镜检测法、血液分析仪检测法检测，获取两种检测方法检测的白细胞分类计数，并对检测结果进行比较分析。 结果：两种检测方法的单核细胞、淋巴细胞、嗜酸性粒细胞、嗜碱性粒细胞检测结果比较， 无统计学意义（ P>0.05 ）；目视显微镜检测法的 中性粒细胞检测结果大于血液分析仪检测法， 有统计学意义（ P<0.05 ）。 血液分析仪检测法 的血标本异常白细胞（核左移、原始细胞、幼稚粒细胞、有核红细胞、异淋 /原始异淋）检出率大于目视显微镜检测法 ， 有统计学意义（ P<0.05 ）。 结论：常规血液检查可通过 目视显微镜检测法、血液分析仪检测法检测，两种方法各有优点，血液分析仪检出更多异常白细胞样本，目视显微镜可进一步明确白细胞分类的实际结果，临床血液检测应根据实际情况，合理选择检测方法。

简介：【摘要】目的 分析药品合理分类对医院药房管理的影响效果。方法 选取我院自2018年4月~2019年3月未实施药品合理分类管理取药患者1500例为对照组，再选取我院自2019年4月~2020年3月实施药品合理分类管理取药患者1500例为观察组。对比两组出错率、工作效率以及患者对管理的满意度。结果 观察组工作出错率显著低于对照组，（P＜0.05）；观察组工作效率显著高于对照组，（P＜0.05）；观察组患者对管理满意度显著高于对照组，（P＜0.05）。结论 实施药品合理分类能有效改善药房出错率，提高患者满意度，加强药房工作效率，值得广泛推广使用。

简介：摘要因果推断中，时序（或方向性）的概念尚未完全明确。本文从因果思维出发，以真实因和真实果的发生时间将大自然时间轴划分为3个时域和2个时点，从而锚定了因果推断只能实现于第3时域。测量时序可分为5种类型：跨第1和3时域纵向时序（实验性时序）、跨第2和3时域纵向时序、同时域纵向时序、同时域逆纵向时序和同时域横向时序（观察性时序）。这种分类法适用于首次或多次测量、及时和延后测量等所有测量策略。除了实验中真实因的测量（或干预措施）在其发生之前（第1时域）或观察和实验中真实因的测量在真实果发生之前（第2时域）的情形外，所有其他测量策略类似于历史重建或"考古"，测量时序的重要性次于测量的准确性。从研究设计应整合偏倚设计的观点来看，本文提出基于大自然时间轴的测量时序五分类法，概念清楚并将有助于判断研究过程中可能出现的偏倚，为正确进行因果推断研究奠定基础。

简介：摘要：参数化密度分布模型作用下的最大似然方法以及 EM算法常被应用到遥感图像分类中，由于受到遥感信息统计分布影响，要在改进 EM算法的基础上科学运用遥感图像分类方法。因此，本文从不同角度入手探讨了遥感图像最大似然分类方法的 EM改进算法，在优势作用发挥基础上进行合理化计算以及分类，提高遥感图像分类效率以及质量。

简介：摘 要 依据 Q/SH0100.1 《油田企业计量管理与考核规范》的要求，采油厂制定了 Q/SSC 235-2017《计量器具管理目录》，对计量器具实施了 A、 B、 C分类，在计量器具台帐、计量器具现场管理、计量器具配备、计量器具选型等方面进行了标准化、规范化管理探讨，形成了具有胜利特色的计量器具管理模式，计量检测费用大幅减少，实现了系统挖潜增效提质节能。

简介：摘要：随着我国经济的发展以及社会的进步，我国的科技也逐步发展起来，科技水平越来越高。而目前我国几乎每个人都由一部手机或电脑，人们通过这些工具上网，在网络上了解一些信息，网络的出现在给人们带来方面的同时，也对人们的生产生活产生了一些不利的影响。但网络上的内容良莠不齐，一些不良的内容会不利于网络空间以及社会的发展，因此需要有关部门对其进行监测并对数据进行采集和分析，从而使网络环境清洁化。

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简介：摘要：与正常儿童相比，特殊儿童的智力水平、理解能力以及心理承受能力等都处于一个相对较低的水平，如果只采取灌输式的教学模式来开展其相关教育教学工作，极容易出现学生无法理解、无法掌握知识信息的情况。因此，将分类教育与关爱运用于特殊儿童的教育实践中，是特殊儿童教育教学工作得以有效开展的保障。

简介：

简介：摘要：随着信息资源的日益增多，目前那些较为成熟的大型通用搜索引擎无法满足从事电力事业的人员只搜索电力信息的需求，因此，一种针对指定电力客户需求、指定电力人群以及指 定电力领域的基于电力信息单一领域的搜索引擎便之诞生了，其能够为人们提供一些具备特定价值的信息以及有关的服务。为此，笔者对数据挖掘的概念进行了阐述，同时对基于数据挖掘的电力信息分类及搜索技术进行了探讨，可供参考。