简介：学完八年级数学“二次根式的概念”（华东师大版）后发现有的同学在课后做作业或练习时不能正确解题；有的同学对一些题目的解答无从下手，其主要原因是同学们对本节课中的有关知识点理解不透，对概念中的隐含条件注意不够引起的．现再探究剖析如下：

简介：人教版物理必修1第3章“相互作用”第2节“实验：探究弹簧弹力与弹簧形变量关系”是中学阶段重要的探究实验,使用弹簧测力计是力学测量的基础,对于认识弹力、重力、摩擦力、浮力等概念具有重要意义,能帮助学生完成对力的初步认识,为今后学习力学知识打下必要的基础。

简介：二次根式的大小比较，课本涉及较小，而中考和竞赛中却屡次出现，学生往往感到无从下手，为此本文介绍几种常用的技巧与方法。

简介：

简介：一、核心概念，内容定位二次根式概念及简单的二次根式运算二、以题点知，回顾应用

简介：由于莲子和塑料罐装材料无法承受高温长时灭菌,文章按二次间歇灭菌的技术路线,固定第二次灭菌的时间和温度为（40min、100℃）,两次灭菌间歇时间为8h,探索第一次灭菌温度、灭菌时间和汤汁pH对莲子罐头的灭菌效果。研究发现各因素的影响自大到小顺序为pH〉灭菌温度〉灭菌时间,但因正交试验所得的第一次灭菌最优条件（pH4.5、40min、100℃）中温度和时间恰好与既定的第二次灭菌条件相同,都能保证菌落总数小于10。故想要更好体现出二次间歇灭菌的优势还需要进一步研究。

简介：圆本身是一个优美的图形，同时由圆也可以伴生出无数优美的曲线，二次曲线就是其中的典例．

简介：一、阅读教学中语文教材的二次利用策略1．引用前面学过的课文，导入新课的学习。联系过去学过韵内容、惰境相同或相似的课文，引导学生进入“情境”不失为导入新课的一个好方法。如学习《故乡》时，让学生回忆小学学过的《少年闰土》，用“大家想知道二十年后的闰土是啥模样”来导入，就会立刻使学生进入到对新课学习跃跃欲试的亢奋状态。

简介：主要讨论如何通过用Office平台本身的技术,解决在企业、公司、机关办公中所面临的新的问题和困境,打造出具有个性的Office办公软件,把Office作为一个新的软件开发平台.

简介：现就学生在解二次根式问题时经常出现的错误类型归纳分析如下，供大家参考．

简介：二次根式是初中代数中的重要内容，同学们在解题中经常会出现这样或那样的错误，本文试图通过对一些典型错误的剖析，揭示错误之所在，诊断产生错误的原因，从中探寻正确的解法，以避免类似错误的发生，从而不断提高同学们分析问题和解决问题的能力。

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简介：<正>一、定义域为R的二次分式函数用"判别式"法解题步骤1.把函数转化为关于x的二次方程;2.方程有实根,Δ≥0;3.求得函数值域.

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简介：点评：由于“钱塘江”的原因，钱塘江没有在人海口处形成三角洲。而是形成了一个喇叭河口。

简介：小学数学中的相遇问题是学生普遍感兴趣的问题,它与我们的生活、工作紧密相连,不仅体现了数学对生活的指导、生活是数学的源泉,更能开拓学生的思维,锻炼学生解决实际问题的能力。而二次相遇中独特的数量关系,相对于学生的智力开发、观察、推理有着一定的促进作用,

简介：二次曲线有很多性质，多数不需死记硬背，需要的是过硬的代数技巧（比如三角代换）和计算功底（当然要想方设法降低计算量）；此外，如能结合几何知识，做到“心中有图”（而不是完全丢给代数），就可更快、更好地解决问题，当然尽管计算量可能下降，娴熟的计算能力仍不可或缺．

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简介：二次函数综合题题型多样，涉及的知识面广，方法灵活，综合性强，在中考试题中常以压轴题出现，现以近几年中考试题，分类举例浅析．