简介：摘要：在新形势下，经济、社会的发展已经发生了巨大的变化、多元文化相互激荡的场景下，传统的教育模式已经跟不上时代的需要。现阶段，音乐艺术类院校大学生正处在三观形成、定型与发展的重要人生阶段，音乐艺术类院校大学生的社会主义核心价值观的培育与践行不但关系到其个人的成长与发展，更关系到党的事业和国家的未来。因此，如何确保音乐艺术类院校大学生的社会主义核心价值观教育朝着科学、正确的方向发展，成为教育工作者迫切要解决的问题。针对音乐艺术类院校大学生的核心价值观教育，教育者应当履行其使命，创新社会主义核心价值观教育模式，使音乐艺术类院校大学生切实践行社会主义核心价值观，成为祖国的栋梁之材。

简介：摘要：在新形势下，经济、社会的发展已经发生了巨大的变化、多元文化相互激荡的场景下，传统的教育模式已经跟不上时代的需要。现阶段，音乐艺术类院校大学生正处在三观形成、定型与发展的重要人生阶段，音乐艺术类院校大学生的社会主义核心价值观的培育与践行不但关系到其个人的成长与发展，更关系到党的事业和国家的未来。因此，如何确保音乐艺术类院校大学生的社会主义核心价值观教育朝着科学、正确的方向发展，成为教育工作者迫切要解决的问题。针对音乐艺术类院校大学生的核心价值观教育，教育者应当履行其使命，创新社会主义核心价值观教育模式，使音乐艺术类院校大学生切实践行社会主义核心价值观，成为祖国的栋梁之材。

简介：摘要：随着国家对于青少年德育工作的日益重视，以及《关于加强中小学生德育工作的意见》等政策的出台，爱国主义教育成为了教育领域的热点话题。在此背景下，本文旨在深入研究小学道德与法治教学中爱国主义教育的实施策略，以期为提升青少年国家认同感、历史使命感和社会责任感提供理论与实践支持。

简介：摘要：本研究旨在探讨五年级思政课中爱国主义教育的实践。通过文献综述和实地调研，分析了当前五年级思政课程中爱国主义教育存在的问题和挑战。研究发现，教师的教学方法、教材内容以及学生参与度等因素都影响着爱国主义教育的有效性。在此基础上，提出了一系列提升爱国主义教育实践效果的建议，包括多样化的教学手段、优化教材内容、增强学生参与度等。通过这些措施，有望促进五年级思政课中爱国主义教育的全面发展。

简介：摘要：随着我国国民素质水平的整体提升，我国社会大众对幼儿教育工作的重视程度亦在不断提高。幼儿阶段的孩子其自我意识与行为意识还未完全形成，正处于心智发育与思想形成的关键阶段。基于立德树人理念下，幼儿教育中的德育工作更是促进儿童身心成长、思维养成的关键。爱国主义教育作为我国幼儿德育教育工作的重要环节之一，爱国主义教育工作在幼儿教育阶段的有效开展，是提升幼儿家国意识，促进幼儿优秀思想品德形成的重要途径。本文首先简要分析在幼儿教育活动中开展爱国主义教育的意义与当前幼儿爱国主义教育开展现状，重点对幼儿园爱国主义教育有效实施路径进行探究。

简介：摘要：本文对初中道德与法治教学中落实爱国主义教育的重要性进行了详细分析与阐述，并以此为基础，提出建立系统完善的教育内容和课程体系、开展多样化的教育活动、加强家校共育等途径，以期能够为初中道德与法治教师开展爱国主义教育提供借鉴和参考。

简介：摘要：价值观是主导人们思想、行为的航标，是影响学生成长、发展的关键。而以弘扬社会主义核心价值观为导向的中学思政教育定位确立，则势必对学生健全人格重塑、完备意识形成有着重要作用，且会使思政教育的针对性、延展性、丰富性得以切实保证。同时，社会主义核心价值观中所蕴含的诸多思政教育元素，又会为学生正确价值取向的建立，积极人生态度的形成而提供支持，这又是拓宽思政教育外沿，促进学生身心健康成长的必然选择。因此，教师在落实中学思政教育有效策略、科学途径探究时，应以弘扬社会主义核心价值观为关键，通过对多领域、开放式、形象化思政元素的开发、借助、整合、运用，为学生近距离、深层次理解社会主义核心价值观之内涵、实质而奠基，以此来确保思政教育实效，且使其更好作用于学生全面发展需要满足与综合素养培植。

简介：摘要：所谓社会思潮，是指某一特定时期内在一定程度上反映当时的社会政治经济、思想文化状况，并适应相当一部分人的心里状况和要求，在社会上流传甚广、影响较大的思想潮流。其实质是一定社会经济条件下的学术文化观点和实践在社会层面的相互作用、相互影响，以及它们与社会政治经济间相互制约的总和或总体特征。时代在发展，社会在进步，马克思主义也在逐步中国化。马克思主义和我们国家不断出现的社会思潮相互融合和影响，形成了中国化特色的马克思主义。马克思主义引领了中华民族的发展，当代社会思潮融合了马克思主义继续更好的引领我们的发展。两者对中国画民族的发展都有着非同一般的意义。

简介：摘要：农村小学音乐教育在培养学生的音乐素养和审美能力的同时，更应注重爱国主义教育的渗透。本文通过分析农村小学音乐教育中爱国主义教育的重要性，探讨了实施爱国主义教育的策略，旨在为农村小学音乐教育提供有益的参考。

简介：摘要：在新时代的背景下，学校应该将道德与法治课主义教育贯穿到学生培养的每一个环节中去。在小学学业教育中，爱国主义教育作为小学教育的重要组成部分，学校和教育工作者都应该落实和培育社会主义核心价值观，强化爱国主义教育在小学道德与法治课教学中的落实与应用。本文主要从明晰新时代爱国主义教育在小学道德与法治教学实践的重要性、挖掘当前教育教学中存在的问题、提升爱国主义教学实践路径进行研究。

简介：摘要：爱国情怀应指的是每个人都从心底热爱自己的国家，而对于学生来说，应该从小培养爱国情怀，并将其列为教育教学中最重要的内容。初中教学以文字和语言为主导，要培养学生的爱国情怀，必须注重道德和法治，将爱国主义教育融入课堂，让学生意识到祖国对个人的重要性。在此背景下，本文探讨了如何在初中德育法治工作中贯彻新时代的爱国主义精神，为初中德育法治工作提供参考。

简介：

简介：摘要：随着新时代的到来，社会主义核心价值观在我国社会政治生活中的地位日益凸显。本文旨在探讨如何在大学英语课程中有效融入社会主义核心价值观，以提高大学生的思想道德素质和文化素养，促进大学生全面发展。文章首先分析了社会主义核心价值观的内涵及其在大学英语课程中的必要性，接着提出了在大学英语课程中融入社会主义核心价值观的具体策略，最后总结了融入过程中可能遇到的问题及解决方案。通过对这一问题的深入研究，本文为大学英语课程的改革与发展提供了有益的参考。

简介：

简介：【摘要】在新课程改革背景下，“立德树人”的教育理念已然深入人心，积极摸索小学英语课堂强化爱国主义教育的策略和全面提升小学英语课堂中爱国主义教育的深度已经成为每一名小学英语教师的基本工作指引。本文以新课改背景下现代英语课堂改革为依托，探索如何在小学英语课堂教学中强化爱国主义教育，从而在提高学生英语素养的同时增强学生的爱国主义情感，达到“立德树人”的根本目标。

简介：摘要：中华优秀传统文化，蕴含着中华民族的优秀品质和民族精神，这些优秀品质和民族精神是中华民族文化的核心价值观。 中华优秀传统文化中的许多观念，都与科学社会主义价值观主张有着高度的契合性。在社会主义先进文化建设中，推动科学社会主义和中华优秀传统文化融合创新，实现古老的中华优秀传统文化创新性转化，我们应该在传承和发扬中华优秀传统文化的同时，借鉴科学社会主义价值观主张，为我国社会主义事业的发展提供理论支持和实践指导。

简介：摘要：为使爱国主义教育可以在小学教育中更有效的实施，要求道德与法治教师提升对此方向的重视。文章旨在分析爱国主义教育对于小学阶段的重要性，结合具体实践提出以下三点，分别是利用教材内容、结合时事热点、开展实践活动。通过这些方法增强学生的爱国情感和责任感，以期在小学道德与法治教学中更好地落实学生的爱国主义教育。

简介：摘要：推进马克思主义中国化时代化贯通党的百年奋斗历程。中国式现代化的生成与展开，源于中国化时代化的马克思主义科学指引和实践拓新。“两个结合”开启理论创新、理论创造新空间，既阐明马克思主义中国化时代化的必由路径，也科学指明推进中国式现代化的逻辑遵循。新时代新征程，要坚持好、运用好“两个结合”“六个必须坚持”科学方法论，以党的创新理论最新成果及时求解时代新课题，持续推进中国式现代化理论创新和实践创造，不断赋能中国式现代化的新实践新格局新高度。

简介：摘要：档案人员应当以社会主义核心价值观为指引，坚持高尚的职业道德，为档案事业的发展和社会主义建设作出积极贡献。在社会主义核心价值观视角之下，我国的档案管理行业逐渐走向规范化，一系列的法规不断完善，档案管理从业者的职业道德培育也迫在眉睫。

简介：摘要：在小学体育活动中融入爱国主义理念，不仅可以增强学生对祖国的热爱和责任感，还可以培养学生的集体荣誉感和团队协作精神。通过体育活动，学生可以体验到团结协作、拼搏奋进的精神，进而树立正确的爱国主义观念，培养对祖国的热爱和忧国忧民的情怀。基于此，本文对立德树人背景下小学体育活动中爱国主义理念的实践进行相应的分析，期望能够提供参考价值。