简介：目的:为进一步提高口腔科的临床医疗质量,对其牙体牙髓病治疗环节的器械进行感染控制和有效消毒。方法:应用易感环节控制的办法来探讨,牙体牙髓病治疗口腔器械的临床防污染和消毒工作。运用对比对照和回顾性分析的方式进行临床对照试验。结果:在口腔科开展治疗器械的消毒与易感环节的控制,能够有效提升牙科的医疗质量,降低院内感染率。结论:在口腔科实行易感环节的控制与严格的消毒管理制度,有利于提升口腔科的整体医疗水平,对牙体牙髓病的患者起到最基本的保护作用。

简介：摘要企业薪酬管理公平性对员工的工作态度和工作行为有着重要的影响，它是社会分配公平性的一个重要组成部分。特别是改革开放以来，在市场经济的推动下，出现了收入之间的差距拉大，人们的幸福感降低，这些问题对市场的公平分配原则提出了严峻挑战。因此，探究好企业薪酬管理公平性对员工工作态度和行为的影响将帮助企业挽留优秀的人才。

简介：摘要目的探讨农民心理健康与主观幸福感的关系。方法采用症状自评量表、生活满意度量表和情感平衡量表对湖南省益阳市南县140位农民进行调查。结果①农民症状自评量表阳性检出率较高(61.4%)，各因子分基本都显著高于全国常模(P<0.05)；②农民的生活满意度一般(17.57±6.73)，正性情感体验得更多（2.64±1.20），而体验到较少的负性情感（1.63±1.41）；③不同心理健康水平在主观幸福感的负性情感成分上有显著差异(F=5.139，P<0.01)；④症状自评量表的总均分及其各因子与主观幸福感中的负性情感呈显著正相关(P<0.01)；回归方程可写为心理健康=0.516*负性情感+0.156*正性情感。结论农民心理健康水平较低；农民主观幸福感一般；农民心理健康水平高的农民，其主观幸福感也高，体验到较少的负性情感。

简介：量感就是对＂量＂的感受。量感看不见、摸不着,它是一种感觉,更是一种能力。指向量感的教学当如何开展？如何依托学生的具体形象思维培养量感？本文拟以北师大版教材二年级上册第六单元＂测量＂中＂课桌有多长＂（厘米的认识）为例谈几点思考。

简介：初中阶段,物理在众多学科中占据着十分重要的地位,尤其是随着新课标的提出与实行,教师的中心工作更是以促进学生的发展为出发点,突出学生探究的主体地位.在这一背景下,积极构建生态化的教学模式成为了一种新趋势,也为初中物理课堂注入了非同一般的生机与活力.为此,我们将从科学的角度出发,围绕一些具体的案例探讨如何构建初中物理生态课堂以提升师生幸福感.

简介：为了增强学生的“家庭温暖”幸福感,让学生认识到父母的关爱与付出,研究者设计并开设以“让家更温暖”为主题的心理课程,并以515名初一年级学生为研究对象,采用《初中生多元幸福感问卷》进行前后测。结果表明:在“家庭温暖”幸福课程干预实施前,实验班和对照班的学校幸福感各因子之间并无显著差异,而经过为期三周的授课后,实验班的家庭温暖因子得到了较为显著的提高,幸福感总分也有所提高,而对照班在每个因子上都未表现出显著差异。由此可见,“家庭温暖”幸福心理健康教育课程对于促进初中生家庭温暖幸福感具有较强的实践意义。基于此,教育工作者可通过构建幸福和谐的课堂环境、营造幸福和谐的师生关系、设计活力高效的幸福课程来增加学生的“家庭温暖”幸福感。

简介：

简介：舞蹈属于一种在特定空间及时间内展示的一种视觉艺术，是人体表达自身情感的一种方式。随着中职学院的发展及相关专业教学水平的提升，现阶段的中职舞蹈教学越来越受欢迎，且教学过程中重视对学生“舞感”的培养。为了分析中职舞蹈教学过程中舞感培养的途径及措施，笔者针对中职舞蹈教学过程中舞感培养的意义进行了分析。

简介：本文概述了社会责任感的定义,分析了大学生社会责任感淡化的表现以及产生的原因,提出增强大学生社会责任感的对策：提高学生的认知水平;创建培养大学生增强社会责任感的良好社会氛围;提供可供学生实践的平台。

简介：摘要企业的发展是职工共同努力的结果。创新企业党建工作就要以职工为核心，完善企业的管理制度，将职工的自我需求作为工作的内容，重视职工的每一个想法以及成就，提升职工的自豪感、归属感和成就感，从而提升职工的幸福感，提高企业的知名度和竞争力。

简介：今年以来,湖北省襄阳市公安局高新分局紧紧围绕深化“放管服”改革部署要求,以“便捷办就近办、依法办一次办、掌上办网上办”为导向,聚焦群众满意目标、服务保障发展大局,通过创新机制方式,最大限度“让数据多跑路,让群众少跑腿”,有效提升了服务经济发展、服务辖区群众的能力水平。

简介：创新创业教育是全新的教育理念和模式.既要重视培养具有开创性的个人,更要培养学生的社会责任感,引导学生正确处理个人与社会,当前与长远,义与利的重要关系.社会责任感培养指明了创新创业教育的价值导向,创新创业教育拓展了社会责任感的实践路径.二者相互助力,相互支撑,互为补充,互为依靠,共同为培养有理想、有本领、有担当的时代新人贡献力量.

简介：青年学子作为大学的核心人群,标志着大学之形象,对于维护大学精神文化起着不可替代的作用。缺少有使命感的学生,何谈一流大学。青年学生自近代以来所担当的社会使命可圈可点。置身于新时代更加复杂多变的发展语境之中,唯有洁身自好,情融家国,实现生命的完满,才是一流学子的内涵之意。

简介：

简介：摘要历史感是指对历史的体验和感受，高中历史教学中培养学生的历史感能够帮助学生铭记历史、以史为鉴，培养学生的历史学核心素养。结合教学经验，文中主要探讨了高中历史教学中培养学生历史感的有效策略。

简介：爵士舞作为美国本土的大众化舞蹈,属于美国的现代舞范畴,是一种富有动感而又十分急促的节奏型舞蹈。爵士也是非洲舞蹈的延伸,其舞蹈动作往往是舞者内心情绪的自然流露,其表现形式简单、自由、纯朴,追求愉悦、活泼、有生气。本文通过对爵士舞中节奏感的概念研究,对节奏感与舞蹈之间存在的不可分割的关系进行了具体分析,进一步阐明了节奏感在爵士舞中的重要性,并结合爵士舞节奏感的特点,从爵士乐理解、节奏特点把握和审美素质等方面研究入手,总结了掌握爵士舞节奏感的方法。

简介：线控转向车辆取消了转向盘与转向器之间的机械连接,驾驶员无法直接感受到当前行驶的路感.文中在分析了传统汽车路感来源的基础上,通过测量转向电机电流,计算车轮回正力矩,同时加入了限位控制与阻尼控制,完成路感模拟算法的研究.利用CarSim搭建道路环境模型,并与Simulink搭建的线控转向系统模型联合仿真来验证所提出的路感模拟算法的有效性.同时,基于LabviewPXI平台,搭建了线控转向路感模拟硬件在环仿真平台,设计路感模拟控制器采集转向电机电流,验证控制策略的有效性.

简介：在新媒体场域，青年学生作为信息接收的高敏感群体，其思维范式、行为模式与自我认同会受到直接或者间接冲击，呈现出交互性、多样性与复杂性的特征，这对青年学生幸福感的构建会产生一定影响。我们以此为切入点，阐述新媒体下的空间公共化与个人社会化，以自我认同为视角，探讨青年学生新媒体自我呈现，并从多个层面探索新媒体场域青年学生幸福感构建路径。

简介：

简介：从改革开放开始,夏志清《中国现代小说史》就对国内的中国现代文学研究发生了深刻的持续不断的影响。考察其关键概念＂感时忧国＂（obsessionwithChina）的提出及其汉译,可以理解夏志清文学批评的关注重心及理论创新。近年来,李欧梵、王德威、陈国球和顾彬等学者引用、发展了这一概念,它与20世纪中国文学现代性的论争紧密相关。＂感时忧国＂说诞生于现代民族国家话语之中,这一批评话语建立在道德与艺术的二元结构之上,其理论的局限性让人不禁追问,讨论中国文学现代性能否有别的路径。