简介：摘要在幼儿钢琴教学的具体实践工作中，如果过度强调钢琴的弹奏技术而忽视音乐表现要素的教学，今后培养出的最多只是具有较好弹奏技术而不具备进行音乐内涵表达能力的学生。钢琴也只是作为一个没有灵魂的“发声器”。

简介：摘要由于在艺术人才方面的需求，中国在地方美术教育的发展上花费了大量的时间和精力。作为图书馆工作人员，为学校的师生提供音乐书籍和教材，帮助学生拓展知识面，更好地学习，并帮助教师提供教学在开展各种科研活动时参考。本文主要通过对我国图书馆在建立过程中如何能更好地吸引读者提出一些发展方向和策略。

简介：摘要随着全球经济一体化的发展，在多元文化相互作用过程中，本土知识或地方性知识具有了全球性的意义，随着本土知识对本土文化发展关系重要性的揭示，本土知识的社会价值被多元文化的历史所选择。本文就“构建中国音乐教育体系需要多元文化视野”的话题展开了论述。

简介：摘要在我国现阶段的高职院校中，音乐教育专业教育实习对学生来说是十分重要的，近年来我国的音乐教育取得了重要成就，反观高师音乐教育实习，当前还存在很大问题，学生实习效果未达预期期望。综合表现为高师人才的培养模式模糊，学生的思想没有转变以及实习内容单一、时间短暂等问题，需要我们进一步解决。

简介：摘要本文主要针对音乐智能的耳机内部后台管理总系统设计及实现进行综述分析，望能够为相关专家及学者对这一课题的深入研究提供有价值的参考或者依据。

简介：摘要： 我国教育部不断完善教育制度体系，音乐教育作为艺术教育不可缺少的重要课程，其存在和发展的根本意义在于，音乐教育是培养审美能力的途径之一。音乐教育能提高学生的审美能力、音乐感知能力、音乐表达能力、音乐鉴赏能力和音乐创作能力、提高学生素质，实现人格的全面和谐发展。因此，审美能力的培养应是音乐教育的核心。

简介：摘要：音乐教育是当今教育的主要内容之一，如今日渐趋于多元化与大众化。要想使音乐学科在当代音乐文化环节中得以发展，就需要逐步提升学生的音乐素养。本文对核心素养融入小学音乐课堂教学意义进行了详细的阐述，分析了在核心素养视角下的小学音乐教学途径。

简介：

简介：摘要： 张瑞老师根据徐志摩的诗创作了一本《雪花的快乐》的艺术歌曲集，收录了徐志摩的诗十余首，其中广为流传的《诔词》、《歌》是两首非常具有代表性的作品。通过研究这两首作品的写作手法，将有助于更好地演绎与诠释作品。

简介：摘要随着经济和各行各业的快速发展，中国正处于文明社会构建的关键时期，教育教学工作开展的过程中应注重人才素养培养，不断提高人才的综合素质，音乐教育工作也是如此，无论是音乐创作者，还是学生，均应提升自身音乐核心素养。中国第一次提出核心素养体系概念是在2014年教育部颁布的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》文件。2016年，《中国学生发展核心素养》总体框架在人民日报上发布，为中国学校教育变革提供了一种全新的视角。将学生发展核心素养的概念界定为学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。笔者拟从音乐核心素养的角度出发，探究音乐人才的培养。

简介：摘要近年来，随着我国教育的发展，我国的教育改革不断深入。在新课程改革中，要求发挥学生的主体地位，来拉动学生学习积极性和学习热情。音乐欣赏课程作为激发学生艺术学习兴趣，培养学生正确审美观的重要课程，它的学习会对学生产生重要的影响。但是，如何发挥音乐欣赏课程的作用，激发学生的聆听兴趣，需要相关的教师进行思考。本文就音乐欣赏课如何培养学生的聆听兴趣进行探讨，主要介绍了几种提高学生聆听兴趣的方法，以供参考。

简介：摘要当前世界不断的发展，对学校教育提出了很大的挑战，尤其是针对学校教育培养出来的人才。现阶段社会需求的人才是全方位综合性发展的高素质人才，因此，技校也在逐步的改变自己传统的教学风格，希望能够培养出适合社会发展的学生。而音乐教育在学生全面发展中起到十分重要的作用，因此本文主要分析了一下二者之间的相互作用。

简介：摘要：本论文探讨了音乐器制作中的木材声学特性与材质选用的重要性。研究发现，不同类型的木材具有独特的声学特性，包括密度、弹性模量、声传播速度等，这些特性直接影响着乐器的音质和音色。通过分析不同木材的声学特性，音乐器制作者可以更精确地选择合适的材料，以实现所需的音乐效果。此外，本文还讨论了木材的处理和加工方法对音乐器声学性能的影响，以及在材料选用过程中需要考虑的因素，如可持续性和成本。最后，本研究强调了在音乐器制作中正确选择木材的重要性，以提高音乐器的音质和演奏体验。

简介：摘要：近年来，随着教育的不断发展，管弦乐作品录音作为艺术录音中难度较高的一种类型，对录音艺术人才的培养策略提出了高要求。古典音乐录音师不仅需要掌握扎实的录音技术理论基袖，还须具备良好的音乐素养。国外一流音乐学院录音专业非常重视音乐素养方面的培养，而国内的录音艺术教育中对学生音乐素养培养的重视程度明显不足。通过梳理国内外录音艺术培养模式现状、探讨了音乐听觉、总谱读谱能力、音乐审美能力等诸方面的培养策略，旨在提高音乐院校录音艺术专业教学的专业有效性。

简介：摘要：社会经济的快速发展和教育体制改革进程的不断深化，为高职院校教育事业的可持续发展提供了重要契机和良好的社会环境，特别是在当前职业教育稳定发展的形式之下，高职院校从多个层面对自身的教学体系进行改革创新和大胆尝试，为学生的全面发展提供了重要的教育保障。音乐教育作为高职院校教育体系的重要组成部分，对学生素质培养、能力提升具有极为重要的现实意义，但是纵观当前高职院校音乐教育的现状，虽已取得初步成效，但是仍存在部分问题制约其教育实效性的提升。基于此，文章以高职院校音乐教育的价值为主要出发点，分析当前高职院校音乐教育中存在的问题，并重点探讨提高高职院校音乐教育质量的对策。

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简介：摘要：音乐教育作为素质教育的一部分，在教学上对中学生的思想精神起到极大作用。教师应充分利用音乐这一特殊“手段”去协助正处于身心发展阶段的中学生的成长，帮助学生完善自我，实现自我。本文将从音乐教学方面，对音乐教育进行简要分析。

简介：摘要：在音乐专业人才培养过程中，艺术实践发挥着重要的作用。在器乐演奏舞台艺术实践过程中，演奏者的心理状态在一定程度上会对演奏效果产生影响，可是积极的，也可是消极的。如何在演奏中展现积极的一面，调整心理，克服消极因素是学习者和演奏者不可回避的问题。因为消极的心理状态会导致演奏结果与预期效果存在差距，甚至不能展现演奏者正常的演奏水平及作品内涵。本文主要阐述演奏者在实践中可能产生的不同心理表现及其心理调控不足的原因，以及如何适当地进行自我调节，使心理状态和情绪能够发挥积极作用，从而更好地完成演奏。

简介：

简介：摘要：为给位于城市交通区位复杂的公共建筑提供交通设计参考，以成都城市音乐厅区域交通组织设计案例，介绍了区域交通规划方案，对区域交通组织方案，交叉口交通组织，特殊节点交通组织进行了详细设计。随着项目的实施缓解了区域交通拥堵，消除了主要堵点，可为同类项目提供参考。