简介：【摘要】目的：评估护理实践教学中实施基于核心能力培养的任务驱动教学法的应用价值。方法：对66名本医院实施治疗的护理专业学生予以项目研究，信息采集时间为2020年7月至2021年4月，以随机数字表法为分组方案，对照组（

简介：【摘要】目的：探讨职业性变应性哮喘（OSIA）患者哮喘控制现状，并对影响OSIA控制的核心思路加以分析。方法：调查2019年4月-2022年4月我院收治的58例OSIA患者哮喘控制情况，并对影响控制现状的因素加以分析。结果：58例OSIS患者有效控制哮喘占比55.17%，未完全控制哮喘的患者占比44.83%；合并变应性鼻炎、药物依从性差、未使用糖皮质激素治疗均为OSIS患者哮喘未完全控制的危险因素（P＜0.05）。结论：根据OSIA哮喘控制情况分析，目前患者哮喘控制情况仍不理想，影响因素包括：患者用药依从性差、患有变应性鼻炎、未使用糖皮质激素治疗。

简介：摘要：目的 对比分析在小儿马蹄足治疗过程中应用手法矫正和手术治疗的护理特点。方法 回顾分析我院于2019年6月至12月收治的30例马蹄足患儿的临床资料，根据不同治疗及护理方法均匀分成手法矫正组和手术治疗组，分别给予相应治疗与护理方式，观察两组患儿临床治疗效果及护理满意度。结果 手术治疗组患儿治疗有效率为73.33%，而手法矫正组为100.00%，差异符合统计学原理(χ2=4.61；P＜0.05)；手法矫正组家属护理满意度为93.33%显著高于对照组的60.00%，(χ2=4.65；P＜0.05)。结论 在小儿马蹄足治疗中应用手法矫正效果良好，患儿家属护理满意度更高，患儿所承受的痛苦更小，值得推广与应用。

简介：[摘要]目的：研究分析在医学影像科教学病例讨论方法中以影像诊断思维能力提升为核心的教学方法的教学效果。方法：将2019年1月-2022年1月在我院医学影像科学习的100名学员分组进行实验，对照组采取常规教学方法，试验组采取以诊断思维能力提升为核心的教学方法，观察并记录两组学员出科考试成绩。结果：对照组学员出科理论成绩为（84.14±2.17）、实操成绩为（81.36±1.24），试验组学员出科理论成绩为（94.15±2.34）、实操成绩为（93.14±1.25）。差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：在临床医学影像科教学中进行病例讨论时采取以诊断思维能力提升为核心的方法能够有效提高学员的诊断能力，更好地应对临床中出现的各种疑难问题。

简介：摘要：现代社会经济发展形势不断变化，健康观念、生活方式、环境条件以及疾病谱等因素的变动使社会各界越来越重视预防医学与公共卫生。健康中国发展纲要也对“预防为主”的战略方针进行了强调，只有充分发挥出公共卫生的主导性与引领性作用，才能够实现构建健康中国的发展性目标。本文首先分析了公共卫生在当前健康中国战略体系建设中的作用与地位，而后提出了公共卫生在该项健康中国战略建设中的发展思路，以此来为探寻中国特色健康与卫生发展道路提供参考方向。

简介：【摘要】目的：对基于体验式教学模式的安宁疗护专科护士核心能力培训方案实施效果进行全面分析。方法：选取范围为我院2021年9月-2023年9月期间，接受安宁疗护专科核心能力培训的30名护士为研究对象，采用体验式教学培训的方式，对比培训前后护士的核心能力评分情况。结果：培训后，护士安宁疗护基本知识、疼痛以及阿片药物管理、濒死处理能力、死亡思考表达能力、心理社会精神支持等方面的核心能力明显提升，与培训前对比差异显著，对比有统计学意义（p＜0.05）。结论：在安宁疗护专科护士核心能力培训中，采用体验式的教学方式，不单单能提高护士的理论与实践成绩，还能提高专科护士的核心能力，具有较高的临床应用与推广价值。

简介：摘要：目的：分析对于行腰穿鞘内注射术治疗的白血病患者有效的护理干预方法及其应用价值。方法：对照组为常规护理，观察组联合应用舒适护理。结果：施护前SAS、SDS评分2组横向比较差异微小P＞0.05，施护后与对照组做横向对比SAS、SDS均为观察组较低P＜0.05；术后并发症发生率组间横向对比中，观察组5.71%，对照组22.86%，P＜0.05。结论：对于行腰穿鞘内注射术治疗的白血病患者运用舒适护理能够减轻患者的负性情绪，并降低并发症率。

简介：摘要：目的：探讨多元化教学法在呼吸科护理本科实习生核心能力培训中的应用。方法将2022年1月至12月护理本科实习生80名作为研究对象，按随机分组法分为2组，其中对照组（n=40）和观察组（n=40），对照组采用传统的教学方式，观察组采用多元化教学法，出科时比较两组学生的理论考核成绩、临床技能考核成绩、综合实习能力及教学法满意度。结果观察组理论知识考核、临床技能考核、综合实习能力及教学满意度均明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论基于核心能力的呼吸科护理本科实习生多元化教学培训模式的实施，有助于提升其核心能力及主观能动性。

简介：【摘要】目的 探讨急救护理教学中，应用以核心能力为基础的多站式仿真教学的效果。方法 研究对象74名急救护理专业学生，实习后，以随机数表法分为常规组（n=37）、研究组（n=37）两组，分别给予常规教学方式、以核心能力为基础的多站式仿真教学，比较教学效果，研究起止时间为2022年1月-2023年6月。结果 研究组较常规组的急救护理成绩更优；研究组较常规组的教学满意度更高；上述指标对比，存在统计学意义（P〈0.05）。结论 急救护理教学开展时，借助以核心能力为基础的多站式仿真教学的方式，教学效果显著，有助于学生提升自身的实践操作能力，保证急救护理的效果，促使学生的学习满意度显著提高，确保学生的教学效果，为急救行业提供更加专业的人才，具备推广的价值。

简介：【摘要】目的：分析文拉法辛与帕罗西汀治疗抑郁症的临床对照研究核心思路 。方法：从 2018 年 7 月 -2019 年 10 月我院收治的抑郁症患者中任意选择 90 例参与本次研究，按照入院治疗的先后顺序将其分为两组，各 45 例 。对照组抑郁症患者采用帕罗西汀进行治疗 ，观察组抑郁症患者采用文拉法辛进行治疗 ，比较两组抑郁症患者的临床治疗效果 。结果：观察组抑郁症患者的临床疗效为 93.3% 、对照组抑郁症患者的临床疗效为 68.9% ，两组抑郁症 患者的临床治疗效果差异存在统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：与帕罗西汀相比，文拉法辛治疗抑郁症的效果更为显著，能够有效地消除患者的负面心理，减少不良反应的产生，提高抑郁症患者的生活质量 ，是一项值得推广的应用。

简介：【摘要】目的：骨骼-肌肉疾病人员因疼痛情况长时间伴随，常接受体外冲击波辅助核心肌群训练康复治疗，对其整体效果做分析。方法：试验开展的具体时间为

简介：【摘要】：目的：探讨 SET悬吊系统对不随意运动型脑性瘫痪患儿核心力量的影响。方法：选取 60例不随意运动型脑瘫患儿以研究对象，按照随机数字表法的方式将这 60例患儿分为对照组和治疗组，每组各 30例，对照组患儿采用常规康复训练，治疗组患儿在对照组基础上增加 SET悬吊系统训练。两组患儿每天均训练 1次，每次 30min， 20天为一个疗程，疗程结束后休息 3天，继续第二个疗程，共三个疗程。治疗前、后两组患儿均使用 GMFM-88项粗大运动功能评定方法评定，记录并比较两组 A、 B、 C、 D、 E区所得分数。结果：治疗后两组患儿 GMFM-88项粗大运动功能 B、 C、 D、 E区分数均较治疗前有所提高，且治疗组高于对照组，其差异具有统计学意义（ P<0.05）。结论： SET悬吊系统的应用能提高不随意运动型脑性瘫痪患儿的核心力量，加强患儿对躯干及四肢的稳定控制。适于推广应用。

简介：摘要：目的：探究阶段性核心运动配合疼痛护理在腰椎间盘突出症患者中的运用效果。方法：选取我院近两年内收治的腰椎间盘突出症患者74例，采用随机抽样原则平均分组，分别实施常规护理（对照组）和阶段性核心运动配合疼痛护理（研究组），比较护理效果。结果：通过对患者的疼痛程度展开分析得出，研究组相对更轻，对照组相对更重，P<0.05。对患者的依从性展开分析得出，研究组相对更优，对照组相对较差，P<0.05。结论：为腰椎间盘突出症患者运用该护理措施可以有效改善患者疼痛程度，对患者的后续康复具有重要作用。

简介：[摘要]目的：研究全科医疗核心特征功能在2型糖尿病患者中的应用价值。方法：选取{2020.2-2021.2}，在我院治疗的86例患者，采用数字双盲法分组，平均分为全科组与常规组，每组43例，全科组采用全科医疗核心特征功能方式，常规组未强化全科医疗核心特征功能，对比全科组与常规组治疗依从性。结果：全科组治疗依从性评分高于常规组（P＜0.05）。结论：在治疗2型糖尿病阶段，强化全科医疗核心特征功能，有利于提升患者治疗依从性评分，对患者治疗有重要价值。

简介：【摘要】目的：探究加替沙星与头孢曲松治疗复杂性尿路感染的疗效比较。方法：选取我院自2019年6月~2021年6月收治的84例复杂性尿路感染患者。以随机数字表法均分为实验组及参照组各42例。参照组行常规头孢曲松，实验组行加替沙星。比较两组的治疗效果及不良反应。结果：实验组的治疗效果高于参照组，数据对比差异成立（P0.05）。结论：替沙星与头孢曲松治疗复杂性尿路感染可以提高治疗疗效，不良反应尚可。

简介：【摘要】在加速外科康复病房当中采取医护一体化的护理模式，能够给予患者全方位的护理，同时在医生进行查房时护理人员也能够参与到诊疗当中。在患者出院后也能够给予其电话回访以及脐带式家访等形式，能够提高病人满意度以及维护人员的工作效率，最大程度上减少患者的康复时间，保障治疗治疗，具有非常重要的意义。

简介：摘要：目的：血管通路核心护理团队的建设对维持性血液透析病人血管通路维护质量的影响研究。方法：以我院2022年1月到2023年6月收诊的56例维持性血液透析病人为研究对象，所有患者同意参与研究，并且符合研究要求，将患者分组后对护理模式对患者康复效果分析。结果：观察组与对照组并发症发生率7.14（2/28）和17.86（5/28），有差异，（P＜0.05）。观察组与对照组护理前生活质量没有差异，护理后两组患者生活质量评分有差异，（P＜0.05）。结论：血管通路核心护理团队的建设在维持性血液透析病人中运用可以保证血管通路的质量，患者发生并发症的概率明显降低，患者的生活质量也有明显提升，这种措施有推广的价值。

简介：目的观察核心肌群渐进式训练模式对膝骨关节炎患者功能改善的临床效果。方法使用单中心单盲随机对照方法,将78例住院患者按抽签方法随机分成两组。基础治疗均为电针和中药熏洗,治疗组39例,采用核心肌群渐进式训练模式;对照组39例,采用常规肌力训练模式。观测Lequesne指数以及表面肌电图肌电积分值以及中值频率值,连续治疗8周,判定效果。结果观察组优于对照组（P〈0.05）。结论核心肌群渐进式训练模式对膝骨关节炎患者功能的改善情况优于常规肌力训练模式。

简介：摘要：目的：探讨联合使用CT以及MRI对晚期子宫内膜癌术前分析的应用价值。方法：回顾性分析2018年7月-2020年7月期间我院40例同时接受了CT、MRI检查的晚期子宫内膜癌患者的临床资料，将手术病理分期结果作为金标准，比较不同方法对术前分期的准确率。结果：联合检查的准确率高于单独使用CT、MRI的准确率，P＜0.05。结论：联用CT、MRI可准确进行晚期子宫内膜癌术前分期，能提供影像学来指导治疗方案的确定。

简介：【摘要】目的：探讨分析为接受椎体后凸成形术治疗的老年骨质疏松性椎体压缩骨折患者实施康复护理干预的临床效果。 方法： 2017 年 2 月 -2018 年 11 月，将我院骨科收治的 66 例接受椎体后凸成形术治疗的老年骨质疏松性椎体压缩骨折患者随机等分为两组，每组各 33 例，为参照组行常规护理干预，针对研究组实施康复护理干预，对比两组的护理满意度、 VAS 评分，以及生活质量评分。 结果：研究组的护理满意度高于参照组（ P ＜ 0.05 ）。研究组的 VAS 评分低于参照组，研究组的生活质量评分高于参照组（ P ＜ 0.05 ）。 结论：为接受椎体后凸成形术治疗的老年骨质疏松性椎体压缩骨折患者实施康复护理干预，能获取较好效果，适宜推广。