简介：摘要：国家在推进“双一流”建设过程中对高层次人才培养提出明确要求，研究生作为高等教育的最高层次其培养质量受到广泛关注。研究生综合素质测评体系是检验研究生培养质量，引导提高研究生综合素质的有效方式。本文通过对研究生综合素质测评体系的研究现状、研究意义、目前存在困境三个方面分析，提出对研究生综合素质测评体系的几点思考。

简介：摘要：通过调研发现社会支持对于大学生返乡就业是非常有意义的，首先大学生返乡就业可以缓解就业压力，其次有利于国家政策的实施，有益于我国的经济社会稳定和发展。本文主要说明了大学生返乡就业的意义，并且总结了一些大学生的返乡创业的现状和问题，还针对这些问题就乡村振兴战略背景下大学生返乡创业的社会支持体系构建提出了自己的看法。

简介：摘要：21世纪是充满机遇与挑战的新时代，新时代环境下企业间的竞争已经上升到人才的竞争。随着我国国有企业转型升级的逐渐深化，人才发展战略也被推上了企业发展的首要地位，因此国有企业要积极探索年轻干部培养新机制，不断强化人才队伍建设，推进人才培养目标与企业发展目标相统一，只有这样才能为国有企业发展提供前进的原动力

简介：平衡计分卡是由美国罗伯特·S·卡普兰(Robert·S·Kaplan)和大卫·P·诺顿(David·P·Norton)创建的一套企业业绩评价体系。平衡计分卡将企业战略目标逐层分解转化为各种具体的相互平衡的绩效考核指标体系，并对这些指标的实现状况进行不同时段的考核，从而为战略目标的完成建立起可靠的执行基础的绩效管理体系。它不仅是一个指标评价系统，而且还是一个战略管理系统。电信企业引进这一风行全球的先进管理系统应在四个方向注意：一、财务方向；二、客户方向；三、内部运营方向；四、学习与成长方向；同时采纳十个建议。

简介：民营企业的发展对地区经济发展的贡献率不容忽视。喀斯特地区民营企业的发展已经成为该地区经济增长的主要力量,而其发展战略的制定至关重要。采用SWOT分析方法对喀斯特地区民营企业发展影响因素进行分析,进而构建AHP分析模型,给各个指标赋权重,从而判定出喀斯特地区民营企业应当采取SO战略,实施错位竞争。

简介：＂以人为本＂的现代企业管理中,员工培训成为人力资源开发的重要环节。高效、优质的员工培训成为民营企业创新发展的必然需求;同时,企业培训也成为地方高校社会服务职能拓展的延伸。＂校企联姻＂的企业培训模式,恰恰就是地方高校与民营企业双赢的有效合作机制。

简介：企业执行力提升问题是当今理论界、实践界讨论的热点话题，但如果忽略企业异质特征和差异性战略等背景谈执行力，势必使研究缺乏说服性和针对性。针对这一问题，本人在考虑组织特质和差异化战略背景下，研究企业执行力提升的策略。

简介：摘要：改革开放以来，我国的经济实力不断增长，大国地位不断上升，与国际的接触交流不断增加，在一定程度上推动力经济全球化的形成，催动二十一世纪下新经济背景的产生。而在新经济背景下，各行各业也是遇到了新的挑战，在高速发展的过程中将会面临一系列问题，也会受到新兴企业的挑战和其他行业的挤压。所以，这就要求企业管理层对新经济背景持有正确的认识，积极地做出变化，在营销战略方面依据企业自身的特点改变思维。本文在多个方面，分析了新经济背景下的特点，在营销战略的思维方面提出了相应的建议。

简介：摘 要

简介：摘 要：就当前企业管理现状而言，营销战略是保证企业有效运作的核心环节，而营销战略管理的建立、完善和创新对于企业整体发展起决定性作用。基于此，本文通过文献研究法，从观念、人员、营销模式等方面进行分析，对现代企业管理中营销战略管理创新新展开研究，为现代企业发展奠定坚实基础。

简介：摘要:技术创新是促进我国中小企业成长的关键因素。受到体制、人员素质、企业能力、政策法规与技术条件等因素的制约,中小企业在技术创新领域存在不少困难。为此,中小企业怎样做好创新的战略规划,确定创新的方式与领域,探寻适合我国现实的创新战略模式是亟待解决的课题。

简介：摘要：我国的战略性新兴企业在实际的生产经营过程中，复杂多变的外部环境和筹资决策的失误和资产的流动性差以及公司本身治理结构所存在的问题的影响，导致出现财务风险，威胁着战略性新兴企业的生存与发展。本文针对战略性新兴企业的财务风险问题。

简介：在对高等职业教学课堂进行评价的过程中,教学质量是重点内容之一。在实施教学评价时,教师一定要将教学目标视为评价标准,并利用合理的评价方式实施评价,保证评价结果的公正性以及合理性。一般来说,实施评价的人员都是学校相关部门的负责人或是骨干教师,同时这些人也需要具备一定的职业素质。本文将对高等职业教育课堂教学质量的评价目标体系以及评价方式进行探析。

简介：新时期深化教育供给侧结构性改革，创新人才培养体系，努力提高人才培养质量，满足国家对人才的需求，是高等院校的重大使命之一。人才培养质量的提升，需要从根本上整体优化人才培养体系。通过对目标导向的一体化人才培养体系的主要特征分析，阐述了目标导向的高等院校一体化人才培养体系构建的主要原则、关键点和基本模式。按照“目标导向”的理念，系统构建了“基于目标导向的一体化人才培养体系”．该体系凸显了“目标导向-行为养成-目标达成”的基本逻辑，一定程度上优化了高等院校现有的人才培养体系。

简介：全面推进素质教育,是中共中央、国务院为21世纪中国教育改革与发展而确定的战略方针.长期以来,应试教育的结果是只重视考试学科的教学,而忽视学生的身心健康;只片面追求升学率,而轻视体育卫生工作.中国青少年学生的身高已呈现出低于同龄日本人的趋势,中国青少年学生的耐力素质、柔韧性素质、肺活量指标呈下降态势,近视率和肥胖体型率却在上升.可见,改善青少年的健康状况已刻不容缓.中共中央、国务院审时度势,在世纪之交做出了,为大学体育的改革与发展指明了方向.

简介：课程教学是高等教育教学活动中最基本、最重要的环节。教学目标是所有课程教学活动的出发点,而教学目标达成度是评价课堂教学质量、为教师提供教的反馈信息的手段。所谓教学目标达成度是指教师根据教学内容设计后,在教学实施中所能达到的设计教学目标的程度。教学目标达成度是教育评价的一部分,教育评价对于教师而言,可以成为教师教学行为达到何种效率的一种最基本反馈;教育评价与良好的教学实践结合起来,能够发挥和加强教育的作用。评价体系包括评价主体和评价内容。课程教学基础目标达成度评价体系探索评价体系的主体、内容和评价方法,以便最大限度地求得教育效果。

简介：

简介：摘要：早在1998年教育部门就已经针对服装类本科专业划分了两个二级学科，即服装设计与工程专业以及艺术设计专业，同时在以上两个专业之下还可以衍生出多个培养目标定位和课程体系，需要重点提升各专业学生的职业素养。文章将针对服装设计与工程专业的培养目标定位与课程体系进行详细的研究，以此为相关专业培养出更多具有创新能力。市场适应能力强的优秀人才。

简介：摘要：由于社会的持续进步，我国的经济市场有了很大的发展，各个行业之间的市场竞争力很大，这样的现象对于每个行业而言，都是空前的挑战，因此，为了使企业可以得到长远的发展，控制经济成本是主要的措施。一般的成本预测与目标成本，存在着巨大的差异，为了将企业的资金利用率达到最大，相关部门一定要基于企业的实际情况，采取科学的措施，致力于企业的长远运行，凸显出目标成本管理对于企业的重要性。

简介：课程改革预设目标是课程改革措施和行动展开的依据。在影响课程改革目标实现的诸多因素中，预设目标的质量是其中的一个重要变量。影响目标质量的因素主要有目标利益表征的均衡性、结构层次的协调性、现实基础的可行性以及语言表达的明晰性。在课程改革过程中，需要科学认定课程问题，准确提出改革目标，完善目标预设机制，以提高改革目标的质量，促进改革目标的实现。