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  • 简介:摘要农村教学缺乏一定的条件,但也绝不能因为条件有限而影响学生能力的能力培养,要尽可能地使用新的教学方法和教学设施培养农村学生的能力,针对农村教学的特殊条件,分别从培养学生创新能力、独立思考能力、自学能力等几个方面探讨了对农村学生能力的培养。

  • 标签: 高中物理 学生技能 培养
  • 简介:摘要培养学生专业意识、遵纪守法意识、诚实劳动意识和的服务意识加强职校生的职业道德教育

  • 标签: 面向市场 加强 职业道德
  • 简介:摘要随着高中课程改革的不断深入,新时代新风貌的素质教育已经成为我国教学改革的当务之急,因此要如何提高课堂教学质量和全面提升学生的综合素质,这些问题已经成为了广大教育工作者的不懈追求。而本文将会就此问题在高中数学课堂教育进行探讨。

  • 标签: 高中数学 素质教育 数学素养 教学改革
  • 简介:摘要新媒体技术可构建立体多维式的多视角教学环境,为学生创造多样化的学习空间,互动式教学有利于激发学生的积极主动性,增强学生的自信心;在网络教育条件下,学生自主研习是主要的学习形式,它为学生提供了多样化的学习形式,丰富多彩的学习内容,打破时空限制,提供全方位多角度的学习指导。电子白板、PPT课件等新媒体技术对减少板书时间,提高教学效率也起到很大作用;突出教学的重点,突破难点;加强师生之间的交流,有利于掌握学生的学习情况,教师的教学能力不断提升,学生的就业质量不断提高,推进了专业教学改革和课程改革,同时增加工程实战性教学环节,突出岗位需求、技能培养和工学结合,提出了几点关于教学改革的建议。

  • 标签: 新媒体 教学能力 教学改革 岗位需求
  • 简介:摘要模拟电子电路课程是中职电子、通信与信息类专业最重要的专业基础课程,也是一门实践性很强的专业基础课。其传统的教学模式存在理论教学效果不佳、实践教学力度不够的弊端,且学生接受能力不高,教学效果不明显,已完全不适应现代中职教育的要求,必须加以改革

  • 标签: 模拟电子电路 课程改革
  • 简介:摘要健康的体育教学与教材相结合,才有利于体育教学任务的完成,促进学生健康成长,使学生在轻松愉快的气氛中掌握体育基础知识、技术和技能,培养良好的思想品质。教师要把握好学生学习体育知识的质量,考虑到所设计的场地、器材因素,做到运用适时、合理、科学。

  • 标签: 初中体育 教学改革 反思
  • 简介:摘要21世纪新形势下经济文化迅猛发展,这对外语教学的要求提出新的挑战,外语教改势在必行。英语作为国际性语言,操一口地道流利的英语成为外语学习者的基本需求。而传统教学模式下,学习者只对语言知识有很好的把握,而对于用外语交流有着很大的障碍。就此本文提出,建立课堂文化是教改的新趋势。

  • 标签: 传统课堂 教师 学习者 课堂文化
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  • 简介:摘要《税法》是一门涉及面广、实践性强的课程,加上我国税制处于逐渐完善、变动频繁的过程中,现行教学中存在较多问题。本文针对《税法》课程教学中出现的问题进行分析,提出了教学改革的一些思路。

  • 标签: 税法 教学改革 思考
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  • 简介:在创新人才培养模式下的统计学课堂教学显得特别重要。本文分析了统计教育中的“教”与“学”的特点,探讨了统计学课堂教学新方法。

  • 标签: 统计学 课堂教学 创新人才 教学改革
  • 简介:摘要高中体育教学改革主要取决于社会经济、政治、科技文化的发展对高中教育的综合要求,即教育要适应社会的需求,教育要为社会的进步而服务。高中的体育教学在21世纪体育教育改革中是承上启下的关键环节,怎样才能适应高中教育的发展,是一个值得探讨的问题。

  • 标签: 高中 体育教学 改革
  • 简介:摘要本文结合单片机实验教学现状,从实验内容、实验教学方法、考核模式等几个方面探讨如何进行单片机实验教学改革,从而更好的提高学生的实践动手能力,以适应现代社会的需要。

  • 标签: 改革 实验教学 教学方法 考核
  • 简介:摘要机械制图课程是机械专业的一门非常重要的基础学科。由于机械制图课程本身具有一定的难度,对于从没有接触过的学生来说,入门课就已经不太容易掌握,加上机械制图课程本身就具有专业学科的所具备的高深度和复杂性,加上以往的教学方式又比较单一、枯燥,很多学生都难以适应。面对这些现实的问题,进行教学改革成为了势在必行的举措。本文以培养学生的学习兴趣、提高实际应用能力这两个点为核心,对目前的教学观念、教学内容、教学方式和教学模式的改革实践进行了分析探讨。

  • 标签: 机械制图 教学改革 实践分析
  • 简介:信息化高速发展,高等教育不断改革。本文针对系统工程课程的改革也成为热点之一,应用文献分析的方法,分析系统工程课程的教学目的、教学内容、教学方法及手段和考核方式的研究内容,结合国内高等院校研究进展,提出并展望系统工程课程的授课方式改革

  • 标签: 系统工程 教学改革 教学方法 考核方式