简介：本文小结中医本科生在临床实习过程中存在的问题,探析其原因,从提高学生积极性,改变临床教学形式,积极沟通等方法入手,给出不同的应对策略,仅供临床带教参考,以便提高中医实习生的各项素质.

简介：疗效评价问题是胃癌前病变临床研究的关键。当前上皮内瘤变病理评价方法难以反映疗效的细微变化，组织半定量评价可敏感反映疗效变化；萎缩、肠化的准确评价需足够数量高质量的活检，加强培训和交流有助于提高病理诊断的一致性。上皮内瘤变内镜下缺乏特征改变，尚难用于疗效评价，萎缩、肠化等黏膜表现需要规范、统一和合理量化；症状评价宜筛选3～5个主症，从程度、频率规范评价。开发证候评价量表有利于提高证候评价的客观性和准确性；开发特异的基于患者报告的临床结局（PRO量表），或考察现有的消化不良量表的适用性，可从患者角度对疗效进行补充评价。

简介：

简介：培育医学生的＂以人为本＂职业观,对医学生在校学习和日后走上工作岗位具有指导作用。培育医学生的＂以人为本＂职业观,应使其树立起对生命的敬畏意识、学会维护和尊重人的权利、具有为人向善的职业良心感。医学院校在培育的过程中,应注重加强对医学生进行思想政治教育、培育医学生的哲学思维,最终促进医学生形成坚实的＂以人为本＂的职业观。

简介：

简介：医疗事故处理中精神赔偿责任的构成包括4个方面:医疗事故的成立、精神损害事实的存在、二者的因果关系、医务人员的过错;并对建立医疗事故处理的精神赔偿机制提出了思考:精神损害赔偿的性质和功能、适用对象、赔偿金的确立原则.

简介：在中医"证"的研究方面,血瘀证及活血化瘀研究是比较突出的一个领域,备受国内外学者的重视.血瘀证的诊断有较多的客观体征可循,不象中医其它证的诊断主要是依靠主诉,因此,比较容易研制与血瘀证相关的动物模型,也有利于国内外学者的交流.经过多年的研究,已经在血瘀证本质、活血化瘀药物及作用原理研究方面取得了相当的进展,但与庞大的研究队伍、大量的经费投入相比,还是不尽如人意的.为了早日实现中医药学的现代化,及时检讨在血瘀证研究思路及方法等方面存在的问题,是十分必要的.

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：普通高等教育“十五”国家级规划教材《中医内科学》（简称新规划教材）较前几版教材在理论和实践等内容上有较大幅度的充实，整体水平有较大提高。但我们在使用本教材过程中发现一些值得研究改进的问题。这些问题可能影响学习兴趣及学习热情，给教师在授课的进度安排及授课内容上造成一定的困难，尤其对培养学生的科学思维能力极为不利。

简介：

简介：

简介：2000多年前对医学心理学作了丰富多彩的记述,本文就中有关医学心理学问题从生理、病理、诊断、治疗和预防5个方面作了初步探讨.对医学心理学认识在世界医学心理学史中居最前列,认真整理和挖掘中有关医学心理学方面资料,对建树具有我国民族特点的中国医学心理学具有十分重要意义.

简介：

简介：

简介：的主要任务就是要阐明人体功能活动的过程,发生原理和条件,以及体内外环境对它的影响.其逻辑顺序为:①各器官系统有什么功能;②这些功能活动具体过程是怎样进行的;③为什么能这样;(原理何在,这正是生理学的"理"的含义.)④有什么因素保证这些功能的正常发挥(影响因素);⑤在完整的机体内,该器官系统的功能活动又与其它各器官系统功能如何配合、协调(功能活动的调节).循环、呼吸、消化等章节的描述,基本都是这一模式.

简介：课堂教学是教学工作全过程的重要环节。育人工作是教学工作的前提和保证。教师在向学生传授知识的同时,充分利用课堂教学过程中育人的实效性,对学生进行思想教育渗透,往往会收到事半功倍的效果。作为教师,不仅要树立献身中医药教育事业的人生目标,确立与时代相适应的现代职业观和价值现,而且在课程的施教过程中更要有科学的课程观念、育人观念、以及创新观念。