简介：《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》实施5年来，特别是党的十八大以来，我国教育事业在世界上的位置明显提升，已跨入中等偏上行列。这是记者近日从教育部获悉的。

简介：

简介：职业教育是教育和经济相结合的最直接的教育形式，是最易实现教育产业化的教育类别。由于职业教育所培养的人才能直接进入市场，服务于经济，检验于竞争，因此，对西部地区而言，职业教育要适应西部大开发的人才市场需求，就应建立结构合理、规模适当、具有特色和优势的职业教育体系。

简介：随着我国经济社会发展的不断深入，高校学生党建工作也面临着一些问题。本研究旨在通过调查研究高校学生党建工作的现状，其中包括理想信念、入党动机、条件，组织生活，先锋作用发挥，党员考评体系，学生党建过程现状等等，进而初步分析高校学生党建工作当前存在的主要问题及原因。

简介：随着社会发展与高等教育的变革,高校学生住宿空间经历了宿舍、公寓与社区三个阶段。大学生社区已成为高校育人的重要平台,部分高校不断进行社区管理机制改革创新。香港中文大学、复旦大学、西安交通大学、上海大学、汕头大学等五所高校的住宿学院制改革具有一定代表性。进一步加强大学生社区管理机制的改革创新,从通识教育的角度,应探索促进学科互融的管理机制;从课外培养的角度,应探索学生驱动、开放式培养的管理机制;从全人教育的角度,应探索契合新时代学生发展需求的管理机制;从全员育人的角度,应探索适应更高育人要求的管理机制。

简介：2009年7月3～4日，第五届全国工科研究生教育工作研讨会在北京召开。此次会议由中国学位与研究生教育学会工科工作委员会主办．北京工业大学承办。国务院学位委员会办公室的有关领导以及来自全国106个研究生培养单位的162名代表参加了会议。代表们围绕着“科学为魂，质量为根，强国为本——工科研究生教育的科学发展”的主题，对恢复研究生教育三十年来工科研究生的培养定位与结构调整以及研究生培养机制改革、

简介：<正>这次全国五年制高等职业教育学校协作会2002年例会在成都召开,首先,我代表教育部职业教育与成人教育司对例会的召开表示热烈祝贺。这次会议将认真学习贯彻十六大精神,落实全国职业教育工作会议精神,总结我国五年制高职发展的经验,分析面临的新形势,研究如何进一步推动五年制

简介：林冬妹在学院毕业生“我心目中的良师”海选活动中，连续10年每年的得票都高居榜首。她的同事，她的学生说起她时，眼里都流露出了对她的钦佩和赞赏。她的事迹震撼着我们：26年间获得各级各类奖励60多项，国家级奖励13项，先后4次受到党和国家领导人的亲切接见。一位高职院校的思想政治理论课（以下简称“思政课”）教师如何做到这一点？

简介：教育部、国家发展改革委、财政部、审计署、国家新闻出版广电总局联合出台《关于2014年规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》,对2014年教育乱收费等行风突出问题治理工作作出全面部署。《意见》指出,要深入推进高校招生＂阳光工程＂,强化高校违规招生及乱收费治理。继续巩固高校＂点招＂问题治理成果。各省（区、市）和高校要向社会公开承诺决不降低标准违规指名录取学生。加强自主招生及其他特殊类型招生监管。

简介：文章结合课堂教学实践，设计了《旅游服务礼仪》课程教学“五步法”。参与式教学“五步法”，让学生充分参与整个课堂教学，并在愉悦的氛围中掌握知识，锻炼了学生的创新思维，提高了教学效果。

简介：通过采用“一高两中”配料方案设计、废渣生料小料球成型及煅烧、高细粉磨等技术手段，综合利用粉煤灰、煤矸石、电厂炉渣、硫酸渣、磷石膏五种工业固体废弃物生产粉煤灰水泥，使最终水泥实物重量中工业废渣含量达到50％，粉煤灰水泥质量等级达到42．5级。

简介：摘要：目前已经确定的两个图的联图的交叉数结果比较少，为此讨论了五阶图G18分别与nK1，Pn的联图的交叉数，得到了cr（G18＋nK1）=Z（5，n）＋n＋[n/2]，n≥i；cr（G18＋Pn）=Z（5，n）＋n＋[n＋2，n≥2．其中nK1是n个孤立点构成的图，只是Pn个点的路．

简介：文章运用资料查阅与实证分析相结合的方法，对地方高校建立运动队的依据及其功能进行了较为全面的阐述。地方高校建立运动队的依据是地方经济、文化的发展、高校的体育教学资源等。地方高校建立运动队的功能是带动群众体育技术水平的提高、推动地方群众参与体育运动、促进地方体育运动的发展，满足学生的兴趣爱好提高学生的运动技术水平、加强校园精神文明建设、促进学生终身体育锻炼意识的形成。

简介：由中国教育国际交流协会主办的“第五届中国国际教育论坛暨中法高等教育沦坛”，将于10月23—24日在北京举行．

简介：湖北省云梦县有一处古城遗址，世传为“楚王城”。湖北文理学院宋玉研究中心“宋玉遗迹传说调查小组”于2013年10月5日至6日，对楚王城遗址进行了实地调查，并采访了云梦县图书馆张馆长和当地的一些老年同志，兹将我们的调查情况与调查后进一步的学术思考和研究报告如下。

简介：创业教育不同于一般的专业教育，其结果不仅在于传授创业知识，更重要的是启蒙学生的创业意识，帮助学生掌握创业技能和经验。为此，文章基于“体验式学习”理论，从高校体验教育的实施主体共青团的视角出发，结合多年的创业理论研究和实践经验，构建了“五位一体”大学生创业教育模式，即以创业知识普及为前提、以创业观摩体验为先导、以创业计划竞赛和模拟创业为平台、以创业实训为载体、以理论提升为核心。此外，顺畅的创业资源对接机制、专兼结合的“双师型”创业师资队伍和科学有效的创业教育评价机制，将有助于确保该创业模式的有效运行，从而提升高校大学生创业教育的针对性和实效性。

简介：为了弘扬中华民族优秀传统文化，加强学生基础道德教育，自2010年秋季起，我校在许金典校友的资助下，初一年段每周开设一节《弟子规》教学。针对部分学生在小学阶段已诵读过《弟子规》，学习兴趣不高的现象，我校实施教学五环节，提高了教学有效性。现谈谈我校的做法。

简介：<正>党的十四大制定的新党章第31条明确指出:“党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。”江泽民同志也曾指出:“党的基层组织是党的全部战斗力的基础,也是我们党执政的基础,基础坚实牢靠,党的整体才会有强大的战斗力。”高等院校作为为祖国培养人才的重要基地,基层党组织建设状况如何,战斗力作

简介：一、案例12月初，我承担了一节区级新课程语文口语研讨课。根据一年级学生喜欢带各种水果到学校吃，普通话水平不高的特点，我决定就地取材，因材施教，把课题确定为口语交际《爱吃的水果》。经过考虑，我将课堂环节确定为猜水果——说水果——夸水果——画水果——写水果。

简介：在新世纪，要巩固和壮大统一战线，就必须坚持以人为本，发挥统一战线自身优势，正确认识和处理政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系。既要正确认识五大社会关系，进行理论阐释，又要处理好五大社会关系，提出对策措施。