简介:任务驱动型教学模式是建立在理论基础上的教学方法,是属于探究型的教学模式,简单来说就是教师在教学过程中,通过设定任务,从而引导学生逐个解决完成的过程,让学生在这一过程中领悟到学习的核心内容。
简介:主题是教学中一种构建主题情境的教学方式。近年来.围绕着任务的语言教学以一种新型教育模式出现在了小学的教学实践中,它是将传统语言应用的理念转化为了英语实际的应用能力。本文阐述了任务型教学的特点和含义,结合当下绘本教学中存在的问题.提出主题式教学在绘本教学中的实践应用。
简介:论述了在应用型本科教育中以科研促进其实践教学的意义和做法。在以教学为中心的前提下,通过科研与教学的良性互动,以科研优化实验教学的改革与发展,以科研提升毕业设计的教学质量,以科研推动大学生科技创新活动的深入展开,从而促进学校总体人才培养水平的提高。
简介:公共数学课是高校各类专业课的必修基础课程,其教学质量的优劣直接影响学生专业课学习的效果。分层教学法是根据学生已有的知识结构和对数学的感兴趣程度将学生分层次进行教学。针对不同层级的学生,配置特点不一的教师,采用难易程度不同的教材,给予特点迥异的教学方法,在一定程度上能够提高教学质量。本文在高校应用型整体转型的环境下,结合民办高校及其学生的特征,以公共数学中的《经济数学》课程为例进行研究说明。
简介:高职院校作为培育“大国工E”后备军的主要阵地,将工匠精神与技能型人才的培养融合,是实现“中国制造2025”制造强国的战略需要,也是实现职业院校可持续发展与职业生涯自我发展的重要诉求.目前,高职院校工匠精神融入技能型人才培养中,存在观念认知程度不足、课程体系不科学、“匠师”专业化程度不高与校企合作深度不够等问题,为此要渲染匠心文化、构建科学合理课程体系、加强“工匠之师”队伍建设、建立政校企合作机制,将“工匠精神”融入高职院校技能型人才培养中,提高高职院校人才培养质量.
简介:本文针对新课标背景下影响初中《新目标》英语任务型教学有效实施的阻碍因素进行了详细的探讨,供读者参考。
简介:摘要笔者依据英语新课程标准提倡的任务型的教学活动,针对传统阅读教学所存在的问题和新课程的改革目标,简要阐述了任务型教学的概念、目的及意义和教学步骤并初步探讨了任务型教学法在阅读课中的实践应用。
简介:应用型本科以培养高层次应用型人才为主要目标,教育实践中更强调人才实践能力,以往高校教学质量的评价多以大学生理论与研究水平发展为核心评价要素,评价指标偏窄,不完全适用于应用型本科教育特点.此外,评价反馈作为教学质量的逆向促进力,并未在高校教学质量管理中得到有效重视.文章针对应用型本科高校人才培养需求,提出了教学盾量评价与反馈机制的改进建议,希望为高校教学质量评价工作的纵深发展、系统化发展提供一定参考.
简介:摘要英语语法是英语专业本科阶段的一门基础必修课。然而,目前几乎所有高校的语法课堂都是采用传统的“规则-例句-练习”教学方式,其效果自然使师生都不满意。本文尝试将任务型教学法运用到语法教学中,建立以任务为基础的教学模式。
简介:结合十几年的一线教学实践,在大数据与人工智能时代背景下,针对应用型本科院校公共数学课程,从教学内容设计、教学方法和教学手段、对学生考核等方面进行探索和实践,收到良好成效,为搞好应用型本科院校公共数学课程教学工作提供一定的参考和借鉴。
简介:本轮思想政治课程标准修订的核心内容就是基于政治学科核心素养的课程构建,要把理论知识教学的"讲授型"政治课程塑造成"活动型"政治课程。构建活动型政治课程对于学生核心素养的培育和立德树人这一根本任务的落实有着重大的意义。通过研读学术界关于活动型政治课程的研究,从活动型政治课程提出的依据、内涵、实施策略三个方面对现有文献进行梳理,并且对活动型政治课程研究现状作评析。
简介:电子商务实验室的建设能帮助学生更加深刻的了解电子商务的内涵,使得学生在学习过程中能够更加的直观、形象,将抽象的理论知识转化为实际的操作平台,能提高学习效率.高校若想培养合格的电子商务人才,就要对电子商务实验室功能进行完善.文章本着高校培养电子商务创业型人才的目的,结合当前教学现状,对创业型电子商务实验室的建设提出了建议.
简介:近年来,学者对不同时期、不同类型的师徒制进行了研究,积累了大量的文献。现有文献多集中于理工科类大批量学生实习的师徒制研究。经管类专业构建基于隐性知识转移的现代师徒制极其必要,经管类专业构建现代师徒制应健全现代师徒制的多维结构与责任关系、完善现代师徒制的管理体系、科学设定遴选标准与创新现代师徒制模式、构建评价标准与构建师傅培训体系。
简介:美国研究型大学发迹较晚,兴于世界战争而不止于战争。第二次世界大战后至当前知识经济时代,研究型大学在联邦政府的慷慨资助下,已突破国防局限,持续关切国家发展所需展开科学研究,成为国家创新力的核心引擎。联邦政府持续推动大学研究发展及科研人才的培养,塑造了美国研究型大学在国家创新、社会技术进步中无可取代的角色,由此,美国研究型大学科研创新力不断形成,创新文化不断发展。
简介:国家实施“世界一流大学和一流学科建设”战略以来,如何建设一流大学和一流学科成了热门话题,而有些出乎意料的是一流本科建设似乎成了近期更热门的话题。如果说一流大学和一流学科建设可能只涉及到部分高校,而一流本科教育则成了所有高校都关注的话题,各类各层次的高校都有了新的奋斗目标。有地方型院校提出,“要与一流大学比本科”;而以学科为优势的“双一流”建设大学,也很自然地在本科教育上拥有优势并想继续维持优势。但是,一流本科是不是就等同于一流大学的本科?一向以研究为重的一流研究型大学,如何建设区别于非研究型大学的一流本科?
简介:2016年12月,经国务院正式批复,国家发改委发布《促进中部地区崛起"十三五"规划》,提出支持武汉、郑州建设国家中心城市。2017年1月,国家发改委出台了《关于支持郑州建设国家中心城市的指导意见》,明确提出郑州要在引领中原城市群一体化发展、支撑中部崛起和服务全国发展大局中作出更大贡献。河南省"十三五"国民经济和社会发展规划中提出"要构建郑州国际商都核心区"。
简介:摘要随着素质教育的全面、深入推进,音乐相关教育也随之发生了适应新时代的变化。就音乐本身而言,它是一种充满想象力的艺术,对培养初中生的情商、审美能力有非常积极的作用,欣赏优质音乐可以让听众在身心愉悦的同时,更积极的面对生活。文章从音乐欣赏课的积极意义出发,探讨初中音乐欣赏课中可以应用的互动教学策略。
简介:讨论自学考试课程《概率论与数理统计》中一维连续型随机变量函数概率密度的两种求法公式法和直接变换法.通过比较和总结得出公式法是比较常用的方法,要求学生达到会应用的程度.
简介:针对常规钻井液用降滤失剂存在的抗二价盐能力不足问题,通过聚乙二醇单甲醚与丙烯酸反应获得聚乙二醇单甲醚丙烯酸酯单体,再与丙烯酰胺和2-丙烯酰胺基-2-甲基丙磺酸等单体共聚,获得长侧链梳型聚合物降滤失剂DMP-2,试验优选最佳条件为:n(MPEGAA)∶n(AM)∶n(AMPS)=1∶6∶4,热稳定性达320℃,黏均相对分子质量约为7.5×10^4,3.0%DMP-2水溶液的黏度降低率〈40%(220℃)。
简介:实验教学是高校培养大学生综合实践应用能力的重要途径,构建实验教学质量评价体系是加强实验教学改革和提高人才培养质量的重要环节。通过对国内实验教学现状的分析,提出一套实验教学质量评价指标体系,以期为实验教学质量的提高提供参考。
浅析任务驱动型教学模式在数控实践教学中的应用
任务型学习模式在小学英语绘本教学中的运用
以科研促进应用型本科院校实践教学水平的提升
应用型整体转型背景下经济数学教学改革研究
工匠精神融入高职院校技能型人才培养现状分析
初中《新目标》英语任务型教学有效实施的阻碍因素探究
任务型教学在初中英语阅读课上的应用
应用型本科院校教学质量评价及反馈机制研究
浅谈任务型教学在英语专业语法教学中的运用
新时期应用型本科院校公共数学教学改革实践
基于核心素养的活动型高中思想政治课程构建
创业型电子商务实验室的建设与研究
应用型高校经管类专业现代师徒制构建思考
美国研究型大学科研发展与国家创新革命
一流研究型大学如何建设一流本科
创新驱动,为国家中心城市建设培养“工匠型”人才
初中音乐欣赏课型互动教学策略的研究
一维连续型随机变量函数概率密度教法浅析
梳型聚合物降滤失剂DMP-2的研制
应用型高校实验教学质量评价体系的构建研究