简介：1985年4月23日至27日,全国第一次应用哲学讨论会在湖北武汉召开,至今已十多年了,但许多参加过这次研讨会的同志仍印象深刻。那毕竟是我国哲学界集中专门讨论马克思主义应用哲学问题的开端。当然,就应用哲学成立不成立,什么是应用哲学,怎么来研究和发展马克思主义的应用哲学等等问题,我国哲学界目前仍存在许多分歧。而在我国近几年出版的有关中国当代哲学的论著中,也都没有专门提到我国应用哲学研究的历史,这不能不说是一个遗憾。因此,有必要为中国当代哲学的历史史册补上一笔,特别是

简介：道德的可能性是十分复杂的哲学命题,它涉及到我们对人的理解和信念.选择作人,就意味着承担起人的道德责任.财富既不是魔鬼,也不是神灵.揭破笼罩在财富周射的灵光或者迷雾,我们也许有可能更坦然地面对财富带给人类的困惑.生如寄,死如归.如果我们摆脱了精神的锁链,让生命自由飞翔,则无论生死,都适合以成就生命的伟大,焕发人生的光采.

简介：由于虚拟技术的产生，哲学上一种新的认识论体系可望建立。本文就虚拟认识的本体论的双重承托、唯物论前提及方法论基础提出新的思考，并进而探讨虚拟认识的哲学意义。

简介：<正>我治西方哲学,对中国哲学本不敢置一言;承胡孚琛先生不弃,常来谈道家和道教的学问,获益匪浅。盖中西学术分殊,究其深层思理,也常有可以贯通的地方。此次孚琛又以陈撄宁先生遗著《参同契讲义》见示,并辅以有关书籍,着我阅读,嘱为陈先生遗著作序,踌蹰再三,作序不敢,遂以一篇学习心得求教。

简介：冯友兰不仅是近代以来少有的自成体系的哲学家，而且也是一个非常成功的教育家。冯友兰哲学是围绕着人来展开的，从这个角度来说，新理学体系就是他的教育哲学。冯友兰教育哲学的发展可以分为主张新学代替旧学、系统地提出自己的大学理念并试图创办成功的大学、倡导教育应该“为学术而学术”和“为人民服务”、重实践行、提出“无形教育”的重要思想等五个阶段，这五个阶段的划分既有时序上的展开性，又有时间上的重叠性，具有各自明显的特色。影响冯友兰教育哲学的因素是多方面的，除过其自述的“若惊道术多迁变，请向兴亡事里寻”的社会原因外，还有中国古代的教育传统和西方现代的教育理念。探讨冯友兰教育哲学思想既是冯友兰思想研究不断深化的必然选择，也是中国现代教育思想史研究的题中应有之意。

简介：

简介：西方思想的问题成为中国思想的问题,现代中国哲学家们一直都希望能够从中国哲学的角度贡献给世界一些中国的思想问题或者关于人类共同问题的一些中国论证,所以如果中国思想中的问题能够进入世界的问题体系

简介：哲学是一个千面女郎，正如一千个观众就有一千个哈姆雷特一样，一千个哲学家就有一千个回答。

简介：螳螂捕蝉，黄雀在后。近100年的历史表明，早期的市场领头羊鲜有能笑到最后的，只有极少数，会慢慢占领市场，成为真正的巨头公司。其实，大部分企业都在充当螳螂的角色，他们是先驱，也是其他公司的试水石。然而黄雀也不是那么好当的，它不仅需要一对天生会飞的翅膀，同时也要具备长期潜伏在螳螂身边的本事。

简介：高校培养的大学生，应该成为适应21世纪社会发展需要的复合型人才。这就需要具备广博的科学文化知识和锐意进取的创新意识。同时还必须具有坚定的理想信念，高尚的道德情操和实事求是的科学精神。在新世纪里，大学教育观念、教学方法都要不断发展变化，同社会发展的总趋势与时俱进。本文从马克思主义哲学的功能和教学目的、具体措施两个层面对大学马克思主义哲学教学改革提出建议。

简介：赖永海著,宗教文化出版社2004年出版。《宝庆丛书》之一,朗宇主编。本书目录如下:《缘起论是佛法的细胞》、《佛性与心性》、《佛性思想与中国传统文化》、《佛儒异同与相互影响》、《佛道二教的交融与互补》、《佛教对中国传统思维模式的影响》、《论六祖革命》、《禅宗何以能成为中国佛教的代表》、《禅宗前后期思想比较研究》、《祖师禅与

简介：本文从哲学角度分析人本管理问题,内容涉及管理价值观、管理主客体及其相互关系、异化与回归等问题。作者认为,物本和人本是管理学的两种不同的价值观,也是管理学发展的两条主线,管理学经历了从人本到物本又回到人本的历程。

简介：黑格尔在德国哲学史上起过不可磨灭的作用。他的辩证法是马克思主义哲学的重要来源。由于他的客观唯心主义观，使他的整个哲学体系是头足倒立的，所以他没有建立科学的唯物论和历史观。从阶级基础角度看．黑格尔的哲学代表资产阶级的利益。在看待黑格尔哲学时，应当看到他和费尔巴哈一样产生了有价值的、为马克思主义哲学体系所汲取的部分；同时也应当看到他的消极因素。总而言之，应该用扬弃的观点评述黑格尔的哲学。

简介：江泽民同志在党的十五大报告中指出：“旗帜问题至关重要。旗帜就是方向，旗帜就是形象。”这一简明、精辟的表述，深刻揭示了正确思想和科学理论对实践活动的巨大指导作用，以及对经济发展和社会进步的巨大推动作用，表达了我国在改革开放，跨越新世纪的征途中高举邓小平...

简介：老子是一个伟大的哲学家、思想家，是中国古代的智慧大师，同孔子一样，都是中国传统文化的开拓者和创建者，是中国文化成熟和定型时期最著名的代表人物。他的道法自然，清静无为思想与孔子的儒学理论，是影响中国文化两千多年的两个主要理论学派。而老子《道德经》是一座取之不尽用之不竭的智慧宝库，历代都有许多人从中去探玄寻道，以求得灵性的开悟和智能的启迪。然而老子之学其高不可测、深不可究，使人欲尽无期，欲罢不能。《老子》说：“上士闻道，勤而行之：中士闻道，若存若亡，下士闻道，大笑之，不笑不足以为道”。老子有预见性，懂得他的思想难为常人所解．难为常识所容．曲高和寡．势所必然．

简介：西方思想的问题成为中国思想的问题,现代中国哲学家们一直都希望能够从中国哲学的角度贡献给世界一些中国的思想问题或者关于人类共同问题的一些中国论证,所以如果中国思想中的问题能够进入世界的问题体系

简介：举凡会计理论的重大突破无不得益于正确的哲学思想指导.本文从马克思主义哲学观点出发,分析了会计信息的客观性、资金的运动观,会计信息的时间观、会计信息的普遍联系观以及会计要素的“度”和相关性,初步探讨了会计哲学的一些基本概念,并提出研究会计哲学对我国会计改革和会计发展的重要性.

简介：另一方面又是一般意义的历史即所有在中国文化中表现的历史,而中国的历史与中国哲学以同一的形态表现为中国文化,从对历史的表达和研究的观点、方法的自觉使历史哲学进入分析的历史哲学

简介：<正>哲学究竟是什么呢?毛泽东同志说过:“哲学就是认识论,别的没有”。(转引自1978年9月10日《人民日报》)列宁也说过:“哲学是对世界的认识的历史的总计、总和、结论”。(参见列宁《哲学笔记》第90页)这的确抓住了哲学的本质特征。遗憾的是,这样的论断并没能得到应有的重视和研究。本文试就这一问题谈点不成熟的意见,就教于理论界的同志们。

简介：一位哲学家在海边目睹了一艘船的遇难经过，船上的水手和乘客全部都葬身于大海。于是他开始大骂苍天之不公，只因为一个罪犯在船上而让众多无辜者受到牵连。