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  • 简介:国防教育的根本目的是端正人民对国防建设的总体看法,提高人民的国防观念。我认为,在当前全党、全军、全国人民深入贯彻党的十三大精神的新形势下,进行国防教育应注意解决'要''不要'问题。一、要正确认识党中央、中央军委关于战争与和平的科学论断,不要把'战争可以推迟'理解为'战争已经消失'。邓小平同志指出,世界战争的危险是存在的。由

  • 标签: 国防教育 现代化人才 战略性转变 现代化建设 国防实力 国家安全利益
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  • 简介:米洛四处张望,这次,他瞧得清清楚楚的,周围都是这种叫瞌睡虫的小东西,有的就坐在车上,有的站在路中,有的躺在树上或灌木丛中。不注意看的话,很难辨别出它们来。因为它们的颜色和它们接近的东西是一样的。每只瞌睡虫除了颜色不同,形状都像一个模子印出来

  • 标签: 交通规则 颜色 小东西 灌木丛 不注意 水仙花
  • 简介:雷声,惊敌之技也。即拳中发噫声,源于丹田,鼓荡于肺,震之于喉,出之于口,惊之敌心。古人云:“震万物者,莫如迅雷也。雷声有生气焉。”又日:“夺人千古仗先声,声里威风抵万兵,就是痴情深不怕,迅雷亦应惊。”意即古人打仗也注重声威,声势可壮威风,使敌胆怯,就是痴呆的人闻迅雷也都受惊,何况常人呢?心意拳以雷声为该拳主要攻法,也是此拳的发声法,拳谱道出了其功用。其法独特,也很重要。故放在艺之中。

  • 标签: 雷声 心意六合拳 心意拳 注重 攻法 拳谱
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  • 简介:个人一起吃饭.每人面前一双筷子。饭菜还没有上桌,干坐太冷静.大家公推一个人做桌长,负责找热闹话题。

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  • 简介:我们班上的同学都喜欢找我借修正带,在他们眼里我是个很大方的人。可是大家就像商量好了针对我似的都来找我借,30米的修正带,被他们两天就用光了,我很心疼。该怎么办呢?

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  • 简介:《“文革”时期怪事怪语》解说“文化大革命”时期,是中共历史上一个十分特殊的时期,也是中华人民共和国史中一个特殊的年代。这种特殊的全面的大动乱的出现,应该说是中国社会和中共内部积聚的各种矛盾、弊病的一次总爆发,而在其中起主导作用的,则是中共内以阶级斗争理论为核心的“左”

  • 标签: 阶级斗争理论 正面战场 相持阶段 中共历史 第二次长沙战役 第三次长沙战役
  • 简介:下边这段散文写的是泰山第一大奇观——日出的胜景。文笔细腻优美,描写生动形象。这也许同作者锤词炼句,选用修辞方式不无关系。试阅读后按问题回答。

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  • 简介:酸甜苦辣咸淡,人生“味”都是难得的经历。统计调查人长期奔赴在入户访企、田间地头的路途上,品透“味”,对工作中出现的问题对症下药,酸到底、咸到渴、淡到纯、苦到位、辣出汗、甜入心,让身心更健康、信念更坚定、事业更出彩。坚定信念,抗住心头“酸”味。当前,统计工作面临着一系列挑战和变化。面对数据生产过程中需要坚守的清灯孤影,面对数据发布后所遭受的误解议论,统计人感到心酸委屈。由此,统计调查人要把品味清贫之“酸”、寂寞之“酸”、委屈之“酸”当成人生难得的滋味,以一颗甘受寂寞、耐住非议之心坚守职业操守,以强烈的社会责任感树立责任担当意识,不断总结经验、创新发展,充分发挥调查“轻骑兵”作用,为党委政府决策提供真实可靠的数据依据。

  • 标签: 统计调查 社会责任感 对症下药 生产过程 数据发布 职业操守
  • 简介:备忘清单1.动量的概念(1)运动物体的质量m和速度。的乘积叫做动量,用字母p表示.即p=mv.

  • 标签: 动量 专题 运动物体 乘积
  • 简介:在苏北的某个小小村落,人们可以做各种各样的梦;梦中人们飞翔在田野上,天空中充满了耕耘过的泥土气息和风干后香蒲草的味道。想知道这是一种什么味道吗?一起来看——

  • 标签: 小学 课外阅读 阅读材料 《香蒲草(六)》
  • 简介:一次,马克·吐温应一富翁邀请赴宴,主人为了炫耀他的富有,每道菜上来时,都要说出这道菜的价格。这时侍者端上来一盘葡萄,主人对来宾们说:“哟,好大的葡萄呀!每颗值一美元呢!”客人们不一会将葡萄吃完了,这时马克·吐温从座位上站起来大声说:“味道真美呀,请你再给我来美元吧。先生!”

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  • 简介:一问:班规有哪些特点?班规是一种公约。它的特点是在正规与非正规之问、自愿与非自愿之间、刚与柔之间。法律、条例、学生守则都是正规的,它们都是由官方正式发布的,而班规是由一个班级的师生自主约定的,相对不那么正规,但既然是约定,就有一定的约束性,至少在这个班里,它有一定的正规性。所以说,班规的特点之一是介于正规与非正规之间。

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  • 简介:金秋十月,“培计划(201i)”初中思想品德骨干教师研修项目培训在北京举行,十五天来,我们完全浸润在北京师范大学百年积淀的浓厚文化氛围中。经过团队破冰与建设、聆听讲座、观摩教学、文化考察、分组交流探讨、成果展示,尤其是前辈们的学术风范和人格魅力给我们留下了深刻的影响。让我们充分分享了知识、技能和智慧。更得到了生命的浸染和熏陶。归纳起来,主要有方面体会:

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  • 简介:它是一匹马一个人到农场参观,问农夫:"我怎么发现农场里有一只牛没有长角啊?"农夫回答:"牛没有角的原因很多,可能是遗传,生下来就没有,还有可能是后来有病脱落了,而它没有角的原因是,它是一匹马。"

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