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  • 简介:下边这段散文写的是泰山第一大奇观——日出的胜景。文笔细腻优美,描写生动形象。这也许同作者锤词炼句,选用修辞方式不无关系。试阅读后按问题回答。

  • 标签: 修辞练习
  • 简介:摘要因翻译是一种跨语言的交际行为,是把一种语言信息转变成另一种语言信息的传译表达活动,所以在客观上要求做到准确通顺。但由于语言的复杂性与多样性,要在不同语言之间进行准确的跨语际表达并非易事。因此,自古以来,人们在研究和主张翻译标准的同时,潜意识里也希望通过某种手段或机制让翻译达到一种至臻完美的境界,也就是准确、优质、高效、轻松地完成翻译工作。这种境界实际上变成了人们的一种憧憬和理想,它是翻译的理想,实现起来似乎有很大的困难。但随着理论研究的不断深入和科学技术发展水平的日新月异,这个理想一定会在翻译未来的发展史上变为现实。当今的机器翻译与计算机辅助翻译已为实现这个理想开了一个好头。

  • 标签: 翻译,高新技术,应用,理想国
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  • 简介:朝石刻中俗讹字很多,对这些字进行考释,仍是石刻整理的一项重要任务。文章选取若干字试作考释。

  • 标签: 六朝 石刻 疑难字
  • 简介:摘要“真”作为文学的重要要素,最早在道家与儒家的思想观念里均有提及,是一个普遍被认同的美学范畴。《浮生记》以其真实的叙述内容,将生活中真实的人、事、情凝结于文本,以充满真诚的抒情意志和发自内心的深深感怀,将真实的生活与真诚的情感融为一体,体现了无穷的艺术魅力。

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  • 简介:<正>从汉末起到魏晋南北朝,属于汉语史的中古前期。越来越多的口语材料的出现,使这个时期成为汉语发展史上一个重要的枢纽性阶段。而汉译佛经则是在这些口语材料中占比例较大的一部分。从东汉起,佛教作为一个完全不同质素的语言、文化系统,由热诚的传教者,源源不断地带到中国,于是一个新的异域文化在人们眼前打开,我国的知识学界,得以大大地充实,并随之发生了相当程度的变动。由于梵语佛经被大量译为汉文,大量的来自古印度语

  • 标签: 佛教 汉魏六朝 佛家 意译词 汉语词汇 汉语口语
  • 简介:<正>美国市场上出售一种种语言对照字典,它收录了英、汉、德、意、西班牙、葡萄牙种语言的单字各1,500个。这部多语对照字典,实际上是个运用大规模集成电路和微处理器系统组成的计算机设备。当用键钮打出一种语言的单字,显示屏上就显示出其他五种语言相对应的单字。

  • 标签: 对照字典 语言 大规模集成电路 微处理器 系统组成 葡萄牙
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  • 简介:<正>在唐代武玄之《韵诠》"五十韵头"中,有"……《东》、《冬》、《江》、《钟》、《阳》、《唐》、……"。唐玄宗朝尚书右丞相张说,洛阳人,以功封燕国公,开元十八年(公元七三○年)去世,史书说他"掌文学之任凡三十年";他的诗中有《广州萧都督入朝,过岳州,宴饯,得"冬"字》,按声律,首句入韵,谱其韵为"江、宗、逢、冬、重",即《江》、《冬》、《钟》同用。又其诗《奉和圣制〈过晋阳宫〉应制》韵谱为"庸、封、龙、雍、踪、

  • 标签: 雅音 唐玄宗 三十年 同用 张说 陈子昂
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  • 简介:悉昙佛经可以反映《韵诠》五十韵头的音类和音值。《韵诠》对《切韵》系韵书的韵有分有合,韵所辖韵字也有不同。《韵诠》调整韵依据的是当时的实际语音,并制订有系统的处理体例。

  • 标签: 《韵诠》 五十韵头 音类 音值 悉昙
  • 简介:摘要对外汉语教育蓬勃发展,我们不仅要培养知华友华人士,更要培养在国际舞台上有发言权的中国通。百年以来,交际能力的培养一直是汉语学习的重点,这要求我们更加注重交际功能的教学,在跨文化交际的过程中掌握一定的策略。HSK是检测学习者汉语能力的国家级标准化考试,且新HSK越来越重点考察考生在生活、学习中运用汉语进行交际的能力。本文旨在通过分析HSK听力中暗含“言外之意”的交际场景文本,培养更多了解中文言外之意的外国友人,消除跨文化交际中的部分障碍,助力中国语言文化走向世界。

  • 标签: 交际能力 跨文化交际 HSK六级听力 言外之意
  • 简介:摘要孟加拉国是“一带一路”战略布局的重要国家,对孟加拉的汉语教学研究具有重要意义。孟加拉汉语教学起步虽早,但通过对孟加拉汉语教材使用状况的调查研究发现,孟加拉汉语教师的汉语教材使用满意度不高,学习者对汉语教材缺乏认知,满意度较高。这说明在教材为代表的教学有效性的核心问题上一直处于起步阶段。调查还发现了孟加拉汉语教材使用中存在的题材、语言、练习、资源的问题,制约了孟加拉汉语教学的发展。亟待从题材内容、语言文化、资源储备方面实现孟加拉汉语教材的国别化。

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  • 简介:摘要:本文通过收集并分析符号学论文、专著、相关学术活动的数据,来呈现2012年中符号学发展状况,并基于这三方面的数据,归纳出2012年中符号学的发展趋势:符号学一般理论得到推进;符号学应用全面拓展,符号学已成为各个学科主要的理论工具;建设性符号学成为主流。

  • 标签: 2012年符号学发展 建设性符号学 研究报告
  • 简介:本文通过梳理分析2017年中符号学研究相关论文、著作、学术会议和学科建设情况等方面,总结出本年度符号学发展基本特点:符号学理论探索与体系建构进一步推进,哲学符号学研究成果丰硕,传播符号学等门类符号学发展迅速,大量实践门类学科的符号学应用越来越多样化,但门类符号学发展时应避免内容的同质化或模糊化倾向。

  • 标签: 符号学 发展状况 哲学符号学 传播符号学 交叉学科
  • 简介:<正>一问题的提出小学语文教学,在各级学校各门学科当中,一直是改革较活跃,成果较丰富的一个领域。纵观几十年来这方面研究的概况,我们可以发现一些令人鼓舞的变化。五六十年代,小学语文教学的改革比较侧重于某些具体环节的教学方法的改进,经验型的内容比较多。这个时期有关语文学习的教育学、心理学研究又或多或少地带有经院式的特点,致使理论研究的结果不容易在实践中产生效益,教学经验的总结又难以上升到应有的理论高度。到了六十年代初期,这种“两张皮”的状况有了突破,出现了有关“集中识字”和“分散识字”

  • 标签: 儿童语文 中国儿童 中美两国 三年级 词汇数量 国课
  • 简介:文章对清写本韵书《书声应集》的语音特点进行分析讨论,通过与现代方言比较,判定该书是一部吴语韵书。该书的独特之处在于记录了"气流分调"现象。

  • 标签: 《六书声应集》 语音 气流分调 吴方言
  • 简介:摘要随着现代化改革的发展,英语教学已经成为改革的重点和难点,如何上好英语课是许多的英语教师亟待解决的问题。学案导学法作为一种新型的教学模式具有传统的满堂灌教学所不具备的功能,它能够激发学生自主学习的热情,促进学生良好学习习惯的养成,能对学生以后的学习生活产生重要的影响。本文主要介绍了学案导学法在初中英语教学中的应用和作用。

  • 标签: 初中英语教学 六部学案导学法? 小组合作