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  • 简介:<正>高等农业院校的数学课程,建国以来曾经历过几次"上马"、"下马"的波折,学时数也有所变更,反映出人们对农科数学教育的认识和教学实践,随不同时期政治、经济、人文、社会的状况而渐进变化,又存在明显差异。恢复高考招生以来,为适应把工作重心转移到经济建设,开放搞活,积极增进国际联系,并日益融合到国际经济运行和全球国家综合实力竞争的大环境;也伴随着人们对自然、社会资源的重新认识,对人力资源开发的深入理解,教育无例外地被提到空前重要的地位。在这样的背景下,培养二十一世纪人才的战略,决定了我国高等教育改革的必要性,

  • 标签: 数学教育 高等农业院校 数学知识 数学课程 农科数学 人力资源开发
  • 简介:<正>一、素质教育的内涵与外延(一)素质教育所谓素质教育,就是以提高人的自然素质和社会素质为目的的教育。素质教育教育目标有着亲密的联系。有中国特色社会主义的教育目标,是着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持,培养适应社会主义现代化要求的德智体全面发展的一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。纵观国外一些国家的教育目标,可以归结有四个方面:1.要使受教育者具有爱国主义思想,有为国家和社会献身的精神。如朝鲜的培养目标强调学生成为"为社会和人民而斗争的坚定的革命者,德、智、体兼备的共产主义新人"。2.要具有高尚的道德,自觉地为社会尽责。如泰国强调"使每个公民尊重自己的

  • 标签: 专业素质教育 农业中专学校 教育目标 实施素质教育 受教育者 社会主义现代化
  • 简介:无论是从农业学校系统的形成、学生和教师队伍的组成看,还是从教材、教学的中国化和人才的培养看,中国近代农业教育体系在急剧变化的清末民初时期得以创建.在这个过程中,虽然弊病难免,困难重重,但农业教育发展相对迅速,占据了整个实业教育的绝对地位,'实业救国'在农业教育方面得到体现,这表明在中国近一个半世纪的近代化的历程中有一个农业近代化的国策选择.

  • 标签: 学制 清朝末年 农业教育体系 农业近代化 学校体系
  • 简介:据不完全统计,截至1990年止,全国有高等农业院校66所(专科15所),专任教师2.6万人,在校研究生0.37万(博士240人),本专科生12.5万(专科3.7万);中等农业学校376所,专任教师2.8万,在校生18.4万。在校研究生、本科生、专科生、中专生之比为0.044:1:0.44:2.04,层次结构得到初步调整。学科专业建设,全国设有研究生学位授予单位51个(博士学位16个),学科专业103种(博士40种);本专科专业145种;中等专业105种。学科专业比较齐全,传统专业得到初步改造,新兴学科和产后贮

  • 标签: 农业教育 专科专业 高等农业院校 专任教师 学位授予单位 博士学位
  • 简介:在中国即将加人世贸组织,调整优化现有农业产业结构的新形势下,高等农业教育面临的任务是加大教育改革力度,培养更多高素质的新人才,加强科技创新,为农业产业结构的调整和农业经济的持续发展提供人才与技术支撑。

  • 标签: 高等农业教育 农业产业结构 教育改革 中国 人才培养 创新人才
  • 简介:化学是农科类专业很重要的技能性基础学科。化学学习的好与坏对学生专业技能乃至今后的岗位能力的培养起着举足轻重的作用。在化学教学中,贯彻能力教育思想,由知识传授、理论传授为主转为技能训练为主已是当务之急。笔者仅就化学教学中如何更好地贯彻CBE教育思想谈几点看法。一、化学理论教学内容,应为专业宽基础服务能力教育体系的核心是“以知识为基础、以职业能力为本位”。化学知识的丰富,是农科学生胜任专业岗位工作的必备知识要素。农科各专业知识和技能的形成都从不同角度、以不同方式依靠化学知识和技能。如果化学教学不到位,学生理解专业知识就会困难很大,就无法培养学生的专业技能和岗位能力,也就起不到为专业课服务的作用了。另外,正因为“以职业能力为本位”、“宽知识”就是在中专阶段,让没有受过高中教育的学生涉猎更多更实用的化学知识,既提高了学生的文化水平,也为今后的深造奠定基础。随着人们认识的提高,家长越来越重视子女的文化素质,期望子女能受到更高质量、更高层次的教育。高职教育的发展刺激中专学生及其

  • 标签: 农业学校 教学 能力教育 实践教学
  • 简介:<正>第一章总则第一条云南省农业教育研究会(以下简称本会)是在云南省教育委员会、云南省农业厅和云南农业大学指导下,由云南省农业教育系统从事农业教育的理论研究工作者和实际工作者组成的学术性研究、咨询组织。本会挂靠在云南省教育委员会,具体工作由云南农大农业教育研究所、

  • 标签: 农业教育改革 云南省 教育委员会 农业大学 调查研究 具体工作
  • 简介:<正>经济增长方式从粗放型向集约型转变,是具有全局意义的一项根本性转变,是我国国民经济持续、快速、健康发展的一个关键,是经济建设的长期战略任务。农业是国民经济的基础,但当前还是国民经济的薄弱环节,积极推进农业增长方式的转变,意义深远。农业与其他产业相比,转变增长方式的任务更为艰巨,实现这一转变归根到底要依靠科技教育,提高农民素质。

  • 标签: 农业增长方式 农业科技进步 农民素质 增长方式的转变 依靠科技 增长方式转变
  • 简介:农业是国民经济发展的基础,而农业教育农业发展的支撑,为三农工作的发展作出了突出贡献。但目前,农业教育面临着新的发展机遇和新挑战,通过对云南农业教育发展机遇与挑战的分析,提出了适时召开全省农业工作会议,农业教育应从农民成人教育抓起,加强农业专业技术人员培训等建议。

  • 标签: 农业教育 机遇与挑战 云南 发展建议
  • 简介:油价能否迎来转机9月底OPEC首次同意减产,但减产细节尚待落实。油价能否迎来实质性转机?高盛认为,尽管减产的可能性升高,但油市不太可能在2017年恢复平衡。利比亚、尼日利亚与伊拉克增产,

  • 标签: 机构观 OPEC 尼日利亚 减产 可能性 利比亚
  • 简介:食品商业论坛(CIES)总部所在:法国食品商业论坛是全球唯一独立的食品商业网络,齐聚了来自150多个国家的400多家零售及制造业成员公司的首席执行官和高级管理层。55年来,CIES与食品行业一同成长、发展。它在CIES零售成员公司创造1.5万亿欧元,雇佣640万人,经营约20万家商店。制造商成员公司销售额达6400亿欧元。

  • 标签: 食品行业 名片 机构 成员公司 商业论坛 高级管理层
  • 简介:中国林科院院部机关(北京市)ADMINISTRATIVEDIVISIONSOFCAF(BEIJING)林业研究所(北京市)RESEARCHINSTITUTEOFFORESTRY(BEIJING)亚热带林业研究所(浙江省富阳市)RESEARCHINSTITUTEOFSUBTROPICALFORESTRY(FUYANGCITY,ZHEJIANGPROVINCE)热带林业研究所(广东省广州市)RESEARCHINSTITUTEOFTROPICALFORESTRY(GUANGZHOU,GUANGDONGPROVINCE)

  • 标签: 机构分布