简介:一、基本情况。为了比较客观地了解我市初中数学教学现状,我们从今年初中毕业、升学二考合一,即对初中学生3年学业成就作一评价,又为高一级学校选拔合格新生的9000多份试卷中,分好、中、差三类抽取了100份试卷进行了抽样分析,全卷共有五大题计28小题。有填空、选择、解答、作图、证明等类型的试题,内容着重考查了初中数学的基本知识,基本技能。基本思想方法,满分为120分,其中代数占72分,几何占48分,大约3:2。初一内容约7题计27分,初二内容约10题计41分,初三内容约11题计52分。试题份量适中,在考查基础知识的同时,还考查了学生的探索能力,这对今后教学中,发展学生的思维,培养学生的创新精神、开拓意识,起到了一定的推动作用。
简介:青海省2002年初中毕业暨升学考试《语文》试卷依据《九年义务教育初中语文教学大纲》和《青海省九年义务教育初中部分学科教学内容与教学要求》中有关初中语文调整意见中的规定,并严格按照国家教育部基教司《关于2002年初中毕业、升学考试改革实施方案》的指导思想:有利于全面贯彻国家的教育方针,全面提高教育教学质量;有利于面向全体学生、体现九年义务教育性质;有利于突破“应试教育”的模式,建立科学的评价体系,推进素质教育;有利于改革课堂教学,减轻学生过重课业负担,促进学生生动、活泼、主动学习,培养学生创新意识和创新能力的原则。按照《青海省2002年初中毕业、升学考试改革实施方案》的指导思想,结合青海省初中语文教学的实际,注重考查初中学生的现代汉语、语言的辨析、运用能力;思维表达能力;获取信息的能力和读懂浅易文言文等方面的语文能力。组织第一线的教学人员命制了青海省2002年初中毕业暨升学考试《语文》试卷。现就西宁市在此次中考评卷中的建议汇总如下。