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  • 简介:未成犯罪的原因主要有个人因素、社会环境因素、学校教育因素、家庭教育因素等.预防其犯罪,需要家庭、学校、社会齐抓共管,综合治理,共同爱护、教育未成.

  • 标签: 未成年人 犯罪 成长
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  • 简介:未成思想道德建设关系孩子成人成才,是教育部门的重要职责。这几年,我们全面推进未成思想道德建设的实践与创新,既迎来了立德树人的喜人局面,也连续几年成为常德创建国家文明城市的加分项目,相关工作经验在全国被广泛推介。得益于未成思想道德建设的推动作用,我市教育质量得到同步提升,高考综合成绩连续5年稳居全省第二,2014年教育工作被省教育厅评为四个综合先进市州之一,教育三年攻坚被评为全省教育特色创新工作。

  • 标签: 未成年人思想道德建设 教育部门 特色创新 成人成才 立德树人 文明城市
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  • 简介:占我国人口总数三分之一的未成,在他们身上,寄托着国家和民族的希望。这些未成的成长,关系着国家的前途和命运。保护未成,就是保证国家未来的强大;塑造未成,就是塑造民族未来的形象。

  • 标签: 未成年人 保护 学校 民族
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  • 简介:未成的生活德性是一种在本质上合乎未成人格成长的生成性德性。游戏启蒙未成的生活习性、童话构筑未成的精神家园。因此,还游戏、童话于未成的生活世界,引导和培植未成有德性的游戏习性和童话感悟,将成为加强和提高未成思想道德建设的有效实践途径。

  • 标签: 未成年人 生活德性 游戏 童话
  • 简介:未成是中华民族的未来和生力军。加强和改进未成思想道德建设是一项长期的战略任务,也是一项十分重要的紧迫任务,需要学校、社会、家庭共同配合,齐抓共管,构建“三位一体”思想道德建设教育网络,各方面应开展内容丰富、形式多样、生动活泼的思想道德教育活动,优化未成成长环境,引导未成健康成长。

  • 标签: 未成年人思想道德建设 成长环境 优化 “三位一体” 道德教育活动 中华民族
  • 简介:18周岁以上的公民是成年,具有完全民事行为能力。18周岁以下的公民都是未成,但是关于其行为能力却分为三种情形。第一类是16周岁以上不满18周岁的公民.以自己的劳动收入为主要生活来源的,视为完全民事行为能力人。第二类是10周岁以上的未成,他们是限制民事行为能力人,可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动。第三类是不满10周岁的未成,他们是无民事行为能力人,只能由他的法定人代理民事活动。

  • 标签: 未成年人 完全民事行为能力人 限制民事行为能力人 无民事行为能力人 合同 民事活动
  • 简介:近年来,随着我国农村越来越多的年轻父母抛下子女,到外地打工。在农村出现了一个特有的人群“留守孩”。这些过早离开了父母管教、缺少家庭温暖的孩子们,很容易走上违法犯罪道路。据报,在某乡一次调查中,约有100多人失学在外流荡,一次严打抓获的50中有20是青少年,而他们的父母大多在南方打工。

  • 标签: 父母 未成年人 管教 违法犯罪 打工 子女
  • 简介:摘要:未成保护工作事关民生,我国未检领域发展尚不平衡,尚未为未成的成长建立起完善的保护体系。未成公益诉讼制度是探索完善未成行政民事方面保护的新路径,本文聚焦未成公益诉讼检察制度探析该制度在自身定位、基础理论、实际运行等方面的建设研究。以期形成行政、司法等多元外在治理机制,更好实现保护社会未成的目标。

  • 标签: 公益诉讼 未成年人保护 检察机关
  • 简介:摘要:对于许多未成的利益受到侵害的情况,由于检察机关的公益诉讼职能充分保护了未成的利益,所以在扩大未成等公益案件的适用范围时,就法律规定的领域中的具体问题,适用性的主题发展的法律性质的行为,违反的普遍性,后果的严重程度的损失,利益损害的相关性等方面掌握立案标准,并确定边界程度,确定处理案件的质量和效率。

  • 标签: 未成年人 诉讼制度
  • 简介:摘要:依法治国是中国特色社会主义的战略目标和治国之策,这就要求我们每个公民都要有强烈的法律意识和法律观念,规范自身行为,为建设现代化的法治国家贡献自己的力量。未成尤其是初中生,正处在青春期阶段,正是生理迅速发育但心理尚不成熟的阶段,容易被身边环境影响,情绪不稳定,如果不好好引导教育容易养成不好的行为习惯甚至违法犯罪。所以加强对未成的法治教育,培养学生的法律意识,增强其法律观念对学生未来健康成长以及社会主义法治国家的建设都有非常重要的意义。本文就目前未成法治教育中存在的问题进行分析并提出相应的解决对策。

  • 标签: 未成年人 法治教育 存在问题 对策
  • 简介:近年来,触法未成恶性犯罪案件层出不穷,在这些案件中,行为人手法凶残,严重违悖伦理道德,引起了人民群众的恐慌与不安。由于我国刑事责任能力的认定采用的是以年龄进行划分的单一标准,当行为人未达最低刑事责任年龄时,不负刑事责任,不受刑罚处罚,后续多由家长带回进行管教却成效甚微。相关数据表明,这部分未成的再犯率极高,不仅给被害人及其家属造成了二次伤害,还给社会带来了诸多安全隐患。对行为人本身而言,因未达刑事责任年龄而规避法律惩罚,实际上并非一种'保护',而是对他们的包庇和纵容。在对我国未成的司法处遇进行全面探索的基础之上,拟从现有制度出发,以收容教养为视角,寻求解决这一矛盾的方法,以实现对触法未成更好的矫正和预防。

  • 标签: 触法未成年人 收容教养 刑事责任 司法处遇
  • 简介:摘要个别单亲家庭子女、困难家庭子女、留守儿童、流浪儿童、残疾儿童、学困生和一些性格孤僻、品行有些问题的儿童等形成的特殊未成群体,给社会环境和学校的教育管理工作带来了巨大的冲击。特殊未成教育管理具有复杂性,必须在“三个转变”上做文章,在“三个依靠”上下功夫,在“三个结合”上见成效。

  • 标签: 特殊未成年人教育管理转变依靠结合
  • 简介:摘要青少年犯罪被称为“三大社会公害”之一。加强学校法制,预防和减少青少年违法犯罪就显得尤为重要,应引起全社会重视。文章分析了青少年犯罪的社会因素,强调了法制教育的重要性,分析了当前青少年法制教育工作中存在的主要问题,学校法制教育的重要性。

  • 标签: 未成年人违法犯罪法制教育学校预防法制教育的规范化
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