简介：那座山正当顶上，有一块仙石。其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。三丈六尺五寸高，按周天三百六十五度；二丈四尺围圆，按政历”二十四气。上有九窍八孔，按九宫八卦。四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。

简介：四大名著之一的《西游记》，大家一定很熟悉，这部动画虽与原著大不相同，但惊险的故事，感人的情节，依然能让人领略齐天大圣的神武风采。很久以前，有个猴王孙悟空，他法力高强，神通广大，因为大闹天宫，惹怒了玉皇大帝。

简介：语言界对于＂名名并列＂的研究虽已不少,但多集中于诗歌、词曲、楹联等韵文体中。《西游记》中的＂名名并列＂不仅在数量和用法上明显超出其它的古典叙事作品,而且在汉民族的文化思维上,突出体现了民间曲艺的娱乐性、魔幻文学的诙谐性,以及多而无用的哲学观。这些特点无疑为＂名名并列＂的研究,提供了大量生动的语言素材,以及在文化心理视域下语法研究的新视角。

简介：

简介：一、说人物形象师：（播放动画片《西游记》的主题歌）《西游记》和《三国演义》《水浒传》《红楼梦》并称中国四大古典名著。在这四大名著中,《西游记》最接近儿童,最受青少年喜爱,它被拍成了电视剧,制成了卡通片,绘成了连环画。但＂看＂代替不了阅读原著,本学期,我们扬州市中小学生阅读工程,就将《西游记》列为小学生必读书目之一,我们语文书上的＂我读书,我快乐＂,

简介：关联理论对幽默话语有着非常强的适用性,笔者将以詹纳尔和余国潘的《西游记》英译本为例,运用关联理论分析《西游记》原著中和两个译本中的幽默语言,旨在发现詹纳尔和余国潘英译本中幽默的保留与缺失,为后来的学者更好地翻译《西游记》提供借鉴。

简介：20世纪30年代，离乡十多年的沈从文两次回到湘西，满怀着赤子之情游历、抒写湘西。其游记《湘行散记》《湘西》的“造境”艺术魅力独具，物境、情境、思境三境浑然交融，富于浓郁的湘西风情。湘西游记的“造境”艺术得益于其文体的独创性，即融合汲取游记、散文、小说三种文学体裁的长处。

简介：张掖大佛寺位于张掖市甘州城区县府街东侧，与中心广场相邻，是历史文化名城“金张掖”最具代表性的旅游景区，也是甘州区博物馆所在地。据考证，寺院所在地最初是建于西晋惠帝永康元年（300）的迦叶如来寺，北魏时期，梁武帝下令灭佛杀僧，寺院被毁，成为废墟。

简介：《西游记》研究的＂讲道说＂是明清《西游记》学术史上最为盛行的一种观点。这种观点渊源于明代的《西游记》评论,确立于清初汪象旭的《西游证道书》,发展于陈士斌的《西游真诠》,至刘一明的《西游原旨》达到高峰。此后,张含章的《通易西游正旨》、含晶子的《西游记评注》和怀明的手抄本《西游记记》,都是＂讲道说＂的余声。＂讲道说＂脱离《西游记》的文学性质谈论其思想内涵,便不免天马行空,牵强附会。但是,这些评点对《西游记》的传播,对于帮助我们理解《西游记》中相关道教内容,都具有重要意义;其中所蕴含的道教思想精华,又是我们研究明清道教史的重要资料。

简介：一、西游记与儒家《西游记》虽作为一部神话题材的小说，但它的背后却隐含着很多中华民族以儒家思想为主的思想。事实上，《西游记》成书于中国儒学思想极为炽热的时代——明代。

简介：作为一个图书编辑，有时候会遇到一些好玩的事。比如有一天接到一个电话，电话里的声音中气十足又神秘兮兮，声称自己要投稿，

简介：通过对《西游记》世德堂本与朱鼎臣本的校勘可以看出,朱本是根据世德堂本删节的。朱本较世本多出的文字,只是朱本在删改的过程中,或者是根据需要,或者是一时失误,又或者是参考了如大典本等版本,增加了一些文字而已。确定朱本为根据世本所删节,对于整理和校勘世本,具有重要意义。

简介：《西游记》这部杰出的神魔小说，其中有不少情节可与《金枝》中的理论暗合，可谓异曲同工。因此，本文试着从《金枝》视角之下，对此进行分析。

简介：摘要猪八戒是作者着力刻画的喜剧典型，作者在很多方面都肯定他欣赏他，但对他性格的很多消极方面进行了幽默的讽刺和严肃的批判。《西游记》中，猪八戒是最具人性化的一个形象，他象征的是中国农民，是具有中国喜剧色彩的中国传统男人。这个人物性格清晰鲜明。

简介：名著阅读中存在教材受限、试题不力、教师缺思、学生缺导等问题。笔者以《西游记》为例，对如何提高学生名著阅读的有效性进行了研究，从设置菜单式任务驱动兴趣、导航式引领助力细读、集合式展示动态反馈等方面进行了实践。

简介：今年74岁高龄的许镜清是86版电视剧《西游记》主题曲和插曲的创作者，脍炙人口的《敢问路在何方》《女儿情》《猪八戒背媳妇》等歌曲都出自他手。对许镜清来说，

简介：《西游记》和《儒林外史》分别成书于明代中叶和清康乾之际，是近代汉语中口语化较强的叙事性文本，其中的存在句特征具有内部的一致性和历时的延续性。行为动词中介存在句结构类型多样，描写功能极强。

简介：《西游记之三打白骨精》由郑保瑞根据《西游记》改编而来,讲述的是唐僧师徒四人取经途中度化白骨夫人的故事。影片根据原著和相关影视作品进行创新,情节铺叙有所突破,其中某些角色的形象也有较大转变。该片上映后受到观众的普遍喜爱,口碑相比去年的贺岁档《西游记之大闹天宫》有很大提升,可算作是西游系列电影的一次突破。

简介：本文从克里斯蒂安·诺德（ChristianeNord）提出的文献型翻译和工具型翻译的角度，对美籍华人学者余国藩（AnthonyC．Yu）和英国汉学家詹纳尔（W．J．F．Jenner）两个《西游记》译本中佛教用语的翻译策略进行了对比分析。余译本为了保留原文的文化特色，让更多的西方读者了解佛教文化，主要采用文献型翻译来传译原文中的佛教用语。与此同时，余译本也考虑到了目标读者的阅读需求，常采用梵文加注释的翻译方法，在传递原文信息的同时，也较好地将原文中佛教文化渗透到读者中，使译文读起来更具异国情调。而詹译本为了更加流畅地传递原文信息，使译文可读性更强，倾向于主要使用工具型翻译，如能在译入语文化基督教中找到类似的意象，多采用直接套用法。尽管两位译者所秉承的翻译理念有所不同，但其译作各有所长，受到东西方学术界的高度赞扬与肯定，以及西方读者的喜爱。本文认为以传播宗教文化、为研究者提供研究资料为目的时，译者宜主要采用文献型翻译；以提高译文在西方普通读者中的可读性为目的时，宜主要采用工具型翻译。

简介：教材受限、试题不力、教师缺思、学生缺导等是当前的名著阅读教学存在的主要问题。教师可以采用如下策略提升名著导读的有效性：一是以菜单式任务驱动兴趣；二是以导航式引领助力细读；三是以集合式展示进行动态反馈。