简介：摘要：人们常说：“人生如戏，戏如人生”。你我都是戏中人。在人生舞台上，任岁月的蹉跎，各自演绎着自己的角色，当大幕拉下，当双鬓斑白，才知道那台词伴了一生。舞蹈作品《秋海棠》改编自同名小说。舞作采用了心里式的舞蹈结构，倒叙的手法，让观众看到戏曲伶人“秋海棠”的艺术生涯，整部作品大致分为三段，迟暮—追忆—回归现实，以伶人老去的形象开场，追忆往昔种种，又被残忍的现实撕破梦境，最终落得艺术毁灭，人绝望了的境地。这部作品无疑是悲哀的，令其戏中人固执守护心中净土，又被现实打倒的悲惨命运，更是从侧面反映了当时年代戏曲艺人在艰苦条件下对艺术执着不懈的追求。

简介：摘要:国家非物质文化遗产“落地花鼓”，正在逐渐走向边缘化。当前小学生的对于传统文化的了解更是少之又少，他们难以接受这些“土味”十足的东西。只追求新鲜的事物，追求潮流文化，忽视了传统文化魅力。“落地花鼓”作为一种非物质文化遗产，要在教学生动进行传承与发展，让学生学习优秀的传统文化，将落地花鼓进行创新，融入现代艺术，就是改变传统的教学方法，让小学生更容易接受，树立传统文化自信，学习传统文化的博大精深。

简介：摘 要:员工奖励制度是企业激励机制的重要组成部分，在促进企业和员工共同发展方面发挥着重要作用。本文通过了解邵阳烟草员工奖励制度的现状，剖析员工奖励制度存在的问题，探析员工奖励制度的优化路径，并提出优化邵阳烟草员工奖励制度的措施。

简介：摘要：本文从传统文本角度出发，试图从画家生平、时代风貌和历代诗文中寻找与《骷髅幻戏图》相关的文化线索，学习并梳理历代学者的研究，从而尽可能去探寻人物身份以及骷髅、傀儡等意象的真实含义，探索《骷髅幻戏图》背后可能存在的多重含义。

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简介：摘要：音乐课程的基本理念向教育部义务教育阶段的小学生明确，小学要弘扬民族音乐，了解民族音乐的文化多样性，这是小学的基础。从音乐的角度认识民族和国家，传承民族文化，是创造民族文化自信和形成文化自信的基础。因此，将民族音乐渗透到中小学音乐教学中是一项明确的任务。而我县的落地花鼓确是不可多得的非遗项目，本文就此教学进行探究。

简介：摘要：《落地花鼓》是广东省平远县民间广为流传、群众喜闻乐见的一种民间曲艺，具有较高的客家文化、民俗学、文化艺术和旅游开发价值。其由福建省武平县传入至平远县已有200多年历史。传统的《落地花鼓》以生、旦、丑表演为主，传统的落地花鼓音乐融合了凤阳花鼓、汉调音乐、客家山歌。但平远的落地花鼓曲调以原来的汉调音乐为主。这里既有民谣，也有古典文学的诗歌，包括哲理谚语、先知遗言、民间故事和地方传说，充分体现了欣赏和娱乐，成为客家传统民间艺术表演的一大特色。在社会飞速发展的今天，随着这一非物质文化遗产继续保持其独特的魅力，继续保持、继承和发展客家文化的繁荣，已经成为一个紧迫的问题。

简介：摘要:“落地花鼓”是平远县的传统曲艺，是中国的非物质文化遗产。200多年前，落地花鼓从福建省武平县传入平远。在后期的生产活动中，逐渐形成了平远客家人独特的风俗习惯和传统艺术。正所谓，学习从娃娃抓起，我们非遗的传承也要从小抓起，让孩子们了解学习我们的优秀传统文化，以“落地花鼓”为主，提高小学生音乐学习兴趣，让学生对中国的非物质文化遗产产生兴趣，并且因此喜欢上音乐。

简介：摘要：在现代大众流行文化的冲击浪潮之下，民间艺术小剧种陷入了濒临灭亡的困境。传承和发展濒临中断，如果不加以保护，势必走向消亡。山东沾化“渔鼓戏”是民间道情艺术的一种，自雍正年间起，经历了近300的风风雨雨，才发展到如今的形态样貌。曾由于历史的种种原因，在二十世纪五、六十年代后销声匿迹，一直到2007年在各方努力下重放光彩。重返舞台不仅仅是对已有形式的延续，更是对它的丰富发展和创新，它在唱腔等方面的特色，是重新登上舞台的重要条件。本文主要从其唱腔方面的特点进行分析探讨，研究其独到之处。

简介：摘要：戏剧品格，是由戏剧家的创作个性所表现出来的戏剧作品的艺术特色。戏剧品格的形成和显现，是戏剧家和戏剧作品趋向成熟的重要标志。其基本因素是戏剧家的个人风格。戏剧家因个人经历、审美熏陶等方面的因素，形成了各自不同的戏剧品格，在宋元时期，由于时代背景的动荡更迭，也会对南戏的品格产生相应的影响，从而会主导南戏作品的内容与情感走向。

简介：摘要：安徽花鼓灯是一种比较完整的艺术形式，主要存在于淮河流域，以舞蹈为主要内容。它的肢体语言活泼，朴实，热情，开朗，舞蹈不仅轻松自如，而且富有乡村风格和幽默风格。这种土壤所培育的动作表演和传承的艺术创作，使安徽花鼓灯非常有趣。这种“趣”的分歧打开了意识流，在仰望、传承、欣赏的角度中重新燃起幼儿民间舞蹈的未来之路。学龄前教育专业的学生在为孩子们创作民间舞蹈时常常会步入肢体语言承认化的圈子，其元素和材料往往是单方面的。因此，本论文希望从幼儿的角度融合民族舞蹈的精髓，让花鼓灯诙谐趣味唤之幼儿舞蹈创编之趣!

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简介：摘要：2020年春节，一场突如其来的疫情让我们的正常生活戛然而止。疫情防控期间，足不出户，感觉所有的一切都被按下了“暂停键”。这是一场没有硝烟的战争，在国务院的统一部署下，全民皆兵，每个人都自觉行使着自己的使命。也因为这场疫情，让我们千千万万的老师摇身一变，成为了要靠甜美声音吸引听众的“主播”。一次次全新的考验摆在每个人的面前，我们惶恐，我们焦虑，我们也想尽办法接受挑战。

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简介：摘 要：经过艰苦挖掘与积极抢救，首部瑷珲玛虎戏完成了公演和首次专场演出。我们对瑷珲玛虎戏的音乐与舞蹈有了更加清晰地认识和把握，在对学生的培养和教育上积累了一定的经验，但是，传承非物质文化遗产，培养瑷珲玛虎戏人才，依然任重道远。

简介：摘要：鬼戏在中国戏曲音乐的发展史上占据着重要的地位。不管在古代还是现代，鬼戏的题材一直被世人所偏好，所以鬼戏的类型多种多样在不同唱腔的戏曲中也有不同的曲目与形象表演。这些鬼魂故事都表达着作家的期盼与精神寄托，都展现着鬼戏音乐的独特的魅力。

简介：摘要：瑷珲玛虎戏援用了戏剧的结构艺术，具体表现为局部的“锁闭式”、核心的“人像展览式”和整体的“开放式”三种形式。戏剧结构艺术的巧妙援用，不仅使读者易理解文本的深邃意蕴，而且也彰显出小说经典艺术价值之丰富性。

简介：摘要：木偶戏是一种传统的艺术表现形式，也是传统文化的精髓，备受老百姓尤其是小朋友的喜爱，能够借助以物象人的手法，使用精心制作的木偶来对人类活动进行模仿，有着特殊的表演形式和舞台结构。本文从木偶戏舞台艺术的发展情况着眼，就其创新策略进行了分析，希望能够为木偶戏舞台艺术的长远发展提供参考和借鉴。

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