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  • 简介:羊群如大片大片的蒲公英盛开在潺潺的溪水旁如此镇静,如此生动让空旷的草原,一改往日的茫然

  • 标签: 草原 组诗 速写 蒲公英
  • 简介:大学是人生的重要驿站,许多人的情感底色、思维方式、审美情趣,乃至世界观人生观价值观的形成,都离不开大学的教化和滋养。我从福建师范大学毕业整整30年了。30年生活之路,消蚀了多少生命往事,而唯有一些授业恩师的形象,令人难以忘怀,甚至影响着我们的深深浅浅的人生之路。

  • 标签: 大学毕业 恩师 授业 速写 人生观 思维方式
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  • 简介:摘要对于学生而言,美术人物速写课程的学习难度较大,很多学生在学习美术人物速写的过程中,有一种恐惧感,但是他们对待美术人物速写知识的态度还是极为端正的,重视程度也是最高的。对于学生而言,他们学习美术人物速写的过程中,受到很多因素的影a响,美术人物速写成绩的变动也是比较大的。对于学生来说,速写创造的过程中出现错误也极为常见,当然每位学生出现错误的原因不同,但是也有很多一致性的原因。那么针对出现问题或者错误的原因,找到普遍性因素,也会有助于进一步调整美术人物速写的课堂教学质量,促进学生的全面发展。本文中,笔者结合自身多年的教学经验和相关的学科知识,探究了美术人物速写错题归因与对策,希望能促进美术人物速写课堂的教学发展。

  • 标签: 美术人物速写对策教学质量
  • 简介:古有十八描,诸如“高古游丝”“行云流水”“春蚕吐丝”“屋漏痕”“折钗股”……单听名字已是妙不可言。中国人对于线的研究绝不是仅停留在描绘物体表象的层面上,而是已经达到出神入化的境界。正是这看似与当代速写教学没有什么联系的玄妙境界,

  • 标签: 中小学 美术教育 美术创作 速写教学
  • 简介:摘要针对儿童绘画缺少观察,主观符号,校内的兴趣小组速写教学成了美术课堂中一个不可忽视的教学内容。速写是绘画基本功的一种方法,是现场一边观察,一边简练的线条把被表现物象的主要特征迅速地画出来。通过速写让其学会如何观察,积累素材,提升美术素养的方法。

  • 标签: 速写 观察 速写技巧 写生 评价
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  • 简介:纵观近几年高考试题,新情境下化学方程式的书写已成为考试的重点题型,尤其氧化还原反应离子方程式和电极反应的书写备受命题者青睐.此类试题要求同学们理解和掌握元素化合物性质、化学反应原理等相关知识,并结合试题所给的信息,与已有知识整合,在分析评价的基础上写出"新情境下"的化学方程式,更加注重能力的考查,注重信息处理能力和知识迁移应用能力的考查.

  • 标签: 氧化还原反应 离子方程式 信息处理能力 化学方程式 模板 速写
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  • 简介:摘要中等职业学校动漫专业中,人物速写是重中之重,但目前学校普遍对其还没有给予足够的重视。本文从人物速写的特点入手,阐述了动漫专业人物速写课程的重要性,并提出了若干教学实施策略。

  • 标签: 课程设置人物速写造型能力教学效率
  • 简介:阅读下面的文字,完成1—4题。(25分)巨人何以成为巨人摩罗(1)在俄罗斯历史上,赫尔岑属于影响了一个时代的巨人。他的思想和血性直接来源于十二月党人。

  • 标签: 阅读训练 俄罗斯历史 赫尔岑
  • 简介:之所以说橘红色耀眼,并非是其颜色的鲜艳夺目,而是身着橘红色标志服的公路养护工人,似旗帜、似红霞、似火焰,更似公路上跳动的音符,谱写着他们的苦、累、痛、乐,倾力奏响着公路坦途的奉献之歌。

  • 标签: 公路局 养护机械 养护工区 焦作市 河南省 速写
  • 简介:游泳训练当中的一项常规训练就是在不稳定环境中完成游泳动作,针对游泳运动员实施核心力量核心稳定性训练,这是游泳训练的一个关键构成部分,只有根据游泳项目的特点,制定出切实可行的计划,才能提高运动员的运动成绩。本文深入地分析了核心力量对游泳训练的意义,然后全面阐述了游泳训练中应用核心力量的方法,最后,提出了提高体能训练效果的相关建议。

  • 标签: 核心力量 游泳 训练
  • 简介:摘要在音乐高考中,声乐占据重要地位,考生应重视声乐训练,以更好的状态应对音乐高考。这就需要考生、教师、学校等多方面的努力,形成合力。加强学生的声乐训练的力度、重视训练方法的不断创新尤为重要,当然主要靠学生自身的勤学苦练。

  • 标签: 高考音乐声乐训练建议
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  • 简介:游泳运动是一项体能消耗很大的运动,对于心理素质较弱的人来说,游泳学习会产生很多心理障碍,种种因素导致对水产生恐惧感。而游泳运动中的心理训练能够有助于提升学生对游泳学习的态度,提高学生的心理承受能力,协调心理和肌体的力量。本文通过简述心理训练在游泳教学中的作用,来探讨下游泳训练中心理训练的方法和策略。

  • 标签: 游泳 业余训练 心理训练
  • 简介:摘要军事院校强化阶段训练是学员进入军校的第一堂课,是指通过大强度的训练任务锻炼学员身体和心理,加快学员全面转变为军人的过程。因此,由于训练的强度较大,从生理机能的角度而言,学员训练损伤的发生概率较大,难以避免且会对学员的身心造成严重的负面影响,影响训练效果。本文分析了强化阶段训练学员损伤的常见原因,并提出应对性预防措施,以期减少学员训练损伤的发生。

  • 标签: 强化阶段训练 军事院校 训练损伤