简介：【摘要】习近平“新型政党制度论”的提出，是以马克思主义政党理论为指导，在新时代条件下对中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的新发展。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国一项基本政治制度，是中国特色的新型政党制度，我国新型政党制度是一种社会关系范畴，是矛盾的综合统一体，蕴涵及体现着深刻的政治辩证关系和制度辩证逻辑，是普遍性和特殊性、继承性和创新性、党的领导和多党合作的辩证统一。这种辩证逻辑是中国新型政党关系的客观反映，揭示了我国政党制度的生命力和强大的制度优势，对深刻理解我国政党制度规律性和创新性具有方法论意义。必须强化概念创新和实践创新，探索新型政党的内在机理和有效形式，不断增强中国特色社会主义制度自信。

简介：摘要：马克思主义斗争精神源于实践、推动实践，超越强调纯粹斗争的形而上学与强调纯粹精神斗争的唯心主义辩证逻辑，兼具唯物辩证的科学理性与人类发展的价值高度。中国共产党在长期革命、建设和改革过程中传承、发展马克思主义斗争精神，使其成为党领导人民在社会变迁、任务转换、目标实现中经受住大考的重要精神支撑和战胜各种艰难险阻的精神武器。习近平指出：“我们在工作中遇到的斗争是多方面的，改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军都需要发扬斗争精神、提高斗争本领。”充分领会马克思主义斗争精神的时代内涵，充分发挥马克思主义斗争精神的时代价值，必须深入剖析其中蕴含的辩证逻辑，这对深刻把握新时代斗争规律、不断提升斗争本领、继续推进伟大事业具有重要的理论和实践意义。

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简介：【摘要】共同富裕是中国共产党矢志不渝追求的目标，充分体现了党的初心和使命，十八大以来，习近平总书记在一系列重要的讲话中强调了共同富裕是社会主义的本质要求，是中国现代化的重要特征，要在高质量发展中扎实推动共同富裕。在十四五规划中明确提出了“到2035年全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展”。本文从理论逻辑和实践逻辑两个层面论述了为什么要实现共同富裕。

简介：摘 要：马克思主义全部哲学由唯物论、辩证法、认识论以及历史观构成，而联系的观点、发展的观点和全面的观点则是唯物辩证法的基本观点，掌握唯物辩证法的基本规律和范畴，有助于我们牢固树立科学的思想方法和工作方法。

简介：摘要：俗话说：读书百遍，其意自现。课前阅读教材是获取新知识的一个重要环节。课前阅读未讲的一课，首先把这一框中的每一段内容都要通读一遍，通过阅读、分析、思考，了解教材的知识体系，重点、难点、范围和要求。阅读单元主题和序言，重在构筑单元知识体系；阅读课题主题，重在把握每课中心思想；阅读框题主要内容，重在理解每框的主要政治观点；阅读目题，重在了解目与目之间的逻辑关系；阅读段落，重在突出抓第一句话或最后一句话。

简介：[内容摘要] 随着教育教学改革的大力推进，学校的教学工作所面临的主要问题不仅是教师如何教和学生如何学的问题，更重要的处理好教师善教与学生乐学的辩证关系问题，讲究高质量高效率的教学，使师生共同达到教学相长的目标。本文主要立足课堂教学中的教与学，从教学的两大主体师生双方以及课程设置，教学评价和管理等方面加以探讨善于教和乐于学的辩证关系。

简介：摘要：舌诊是中医领域的一项代表性诊疗方法，在中医望诊中占据重要地位，具有鲜明的特色。舌诊最早在《黄帝内经》中就有所记载，但目前流传下来的典籍和相对方药、脉学专著还是很少，因此不同程度上限制了舌诊的推广应用。在组织舌诊专业培训中，由于理论内容枯燥、烦琐，对于广大连锁药店员工而言理解和记忆难度较大，因此如何进一步推广中医辨证舌诊，加强连锁药店员工的专业培训显得十分必要。本文主要就中医辨证舌诊培训内容展开分析，围绕连锁药店日常工作情况，旨在总结经验教训，提出合理措施来大范围推广舌诊，对于提升连锁药店销售效益，促进我国中医事业发展有着深远的意义。

简介：摘要：数学教材中蕴含着丰富的辩证思维。恩格斯说：“数学是辩证的辅助工具和表现形式。”在数学中，正与负、直与曲、常量与变量、微分与积分是对立统一的概念。无论是在概念形成的过程中，猜想获得的过程中，还是规律的发现，都包含着辩证的要素。充分利用数学中的辩证思想因素，对学生进行辩证唯物主义思想教育，培养和训练学生的辩证思维能力，不仅是数学教学的重要目的，也是当今社会对人的智力发展的要求

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简介：摘要：劳动教育是贯彻党的教育方针和立德树人根本任务的重要内容，同时对促进大学生全面发展，成长成才起到重要推动作用。新时代大学生劳动教育的理论逻辑与实践逻辑即研究新时代对大学生进行劳动教育的必要性和重要性，回答“为什么”要对大学生进行劳动教育，又要厘清当前大学生劳动教育的现状和问题，明确目标，最后达到培养时代新人的教育目标。

简介：【摘要】目的：探究分析中医辩证法在治疗痤疮的应用效果。方法：选择本院2019年10月-2020年12月收治的90例患有痤疮的患者作为研究对象，随机分成两组，其中一组患者给予中医辩证治疗，作为实验组；另一组则为接受西医的常规治疗，作为对照组。观察一段时间，分析比较实验组和对照组的治疗效果。结果：两组患者经过不同治疗方式进行治疗后，对照组45例患者中，临床治疗的总有效率为88.7%；治疗后的实验组的治疗总有效率为97.7%。实验组的治疗总有效率明显高于对照组，经过统计学检验后，差异有统计学意义（P

简介：摘要：数学问题中无不蕴含着各种辩证统一的关系，在教学过程中结合数学学科的具体内容，让学生建立起数学中蕴涵着的对立统一，运动变化，相互联系等辩证唯物主义观点.本文通过分析,得出辩证思维中一种常用的方式即：动静转换.

简介：【摘要】黄褐斑，中医称为“黧黑斑”。补肾活血法治疗黄褐斑取得很好疗效，值得临床推广。