简介：15世纪，欧洲的航海探险家们发现了非洲西南端一处岬角，将其命名为“好望角”，自苏伊士运河开通前。来往欧亚的船舶几乎全部取道于此。好望角，越过它就连接起一个新的大陆。打开了往来欧亚的新格局。

简介：摘要在产业转型升级概念界定上，Gereffi(1999)和Poon(2004)认为产业升级是企业提高资本的盈利能力或提高在技术密集型领域的能力的过程。Ernst(2001)则认为产业升级可分为产业间升级和产业内升级(包括要素间升级、需求升级、功能升级、链条上的升级)。王柏玲、李慧(2015)认为产业升级是一个以节约资源和生态保护为导向，在长期内适应外部市场环境不断开发和创造需求，根据要素禀赋动态变化调整要素投入，融合最新科技革命、并通过持续进行技术创新来逐步培养竞争力的过程。

简介：新时代对教研员提出更高的要求：教研员要由优秀的经验型教师转型为专业的课程领导者。教研员要明确新时代教研工作内涵,规范教研行为,创新教研工作方式,积极开展教研转型。

简介：摘要当前我国社会经济的发展速度不断加快，经济责任审计工作模式在社会的很多行业当中都得到了有效的运用。当前社会当中很多企业经济责任审计模式存在一定的漏洞，需要企业内部的工作人员对其进行有效的完善，对经济审计的工作流程加以确认，让经济责任审计模式在企业的发展过程当中得到充分的应用，保证企业长远稳定的发展。

简介：摘要随着建筑企业不断扩大发展，竞争也异常激烈，对管理水平也要求越来越高，大型建筑企业也从原来定位的建筑施工型企业在向现代化建筑管理型施工企业开始转型，建筑施工企业向现代化建筑管理型施工企业转型的过程中，对分包施工企业设备管理水平要求也越来越高，设备管理工作需要与时俱进，针对转型过程中设备管理存在的问题，提出了目前建筑施工企业机械设备管理中的一些改进措施。

简介：摘要在知识经济时代，互联网信息技术已经渗透在社会生产及人们生活的各个方面，互联网的快速发展极大的促进了大数据发展。在大数据的背景下，企业要想提高自身的市场竞争能力，就必须结合自身实际，促进财务管理转型，全面提高财务管理水平。鉴于此，下面就大数据时代下企业财务管理转型策略进行探析。

简介：摘要儒商在我国古代就存在，指的是把“儒”的精神与“商”的职业相结合的商人。近年来，伴随着经济全球化的加剧与我国商界道德问题的凸显，“新儒商”的现代化转型迫在眉睫。本文从新儒商要具备“三商”“智商”、“德商”和“胆商”；新儒商转型的必要性和新儒商如何转型来探究。

简介：OTO（onlinetooffline）教育模式是将传统的课堂教学（线下）与现代网络技术（线上）深度融合的一种全新的教育模式。随着信息技术对教育影响的日益加深,传统课堂教育和现代网络教育之间互相渗透的程度也愈发明显。充分利用现代互联网技术,让线上教育（onlineeducation）和线下教育（offlineeducation）实现良好的优势互补与相互延伸是当今教育界的热门话题。[1]

简介：教学改革正向着深水区迈进.课堂教学的最佳途径是什么？教与学最为通达的路径在哪里？这些都是许多学校和教师努力探索的课题.课堂教学是素质教育的主渠道,也是教育改革的原点.课堂是教育教学的主阵地,有什么样的课堂就有什么样的教育,抓住了课堂就抓住了素质教育的“牛鼻子”.为此,南京市竹山中学以素质教育为目的、以均衡教育为方向、以课程执行为依据、以“适性课堂”为抓手,最终实现学生、教师、学校共同发展,全面提高学校教育教学质量.

简介：21世纪是社会结构与教育发展转型的关键时期,学校教育更加需要家庭教育的支持与配合,家校合作面临着更多的机遇和挑战。目前,家校合作中仍然存在着诸多问题,影响着家校合作的成效。家校合作的范式必将因应时代的呼唤发生转型,这就需要家校合作中明确合作主体的责任边界、创新家长会的方式和内容、提高合作主体的信息素养、以构建“合和共生”的家校合作共同体。

简介：摘要中国人具有强烈的乡土情怀。湖南人在革命历史进程中成绩斐然，其中所表现的乡土凝聚力也值得我们去探究。湖南乡土凝聚力形成的文化土壤为独成体系的湖湘文化，并以体育为载体来传承发展。本文通过对湖南乡土凝聚力所表现的正反两方面的影响分析，找寻现代化社会进程中湖南乡土凝聚力发展路径。

简介：摘要文章分析了特种设备应急管理现状，分析特惠总设备应急管理存在的问题，以及对于信息化和网络化建设的需求，最后提出特种设备应急转型升级的方法，为特种设备应急管理提供参考。

简介：摘要随着我国经济建设的迅猛发展，当前，全国各地的建设投资规模不断加大，建设项目持续增多，工程施工质量和施工安全形势尤为严峻，工程监理成为重中之重，是保证工程质量的重要前提，但是目前工程监理行业仍然存在着一些问题，实现转型与升级迫在眉睫。

简介：摘要课堂改变，教育才能改变！课堂改变，学生才能发展，教师才能成长！在新课改的大背景下，广大一线教师正努力地进行课堂转型，让所有的学生都获得发展。教师如何推动课堂转型，培养学生六大核心素养呢？

简介：学习任务单是教师设计的以表单形式呈现的指导学生自主学习的课堂教学指引方案,往往是＂翻转课堂＂教学模式的抓手和支撑。《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》（以下简称＂新课标＂）颁布之后,高中思想政治课学习任务单设计应与时俱进,体现新课标的新理念和新要求。笔者试以＂民主决策：作出最佳选择＂一课为例,对比新课标和旧课标理念下学习任务单在学习目标、学习任务和学习评价三个方面的不同设计,谈一谈基于新课标。

简介：省级卫视在全国电视版图中是一个十分庞大和重要的群体,是各省份面向全国的展示窗口和全台的运营核心.当下,随着省级卫视竞争的激烈化和白热化,特别是在新媒体的强势冲击下,省级卫视必须进行深层转型,坚持内容的核心位置,打造特色品牌栏目,强化创意思维,实现华丽变身.

简介：相当长一段时期内,联营模式是中国百货业的主流选择,随着时代的变化,联营模式在现实条件下面临着种种瓶颈,很多百货企业对自营模式开始了新的探索,无论是选择联营模式还是选择自营模式都要因地制宜,"混合经营模式"的选择比较符合中国实际情况,我国百货业经营模式在相当长的时期内将转型为"混合经营模式"。

简介：大学的转型发展是一个连续的、多维的、漫长的过程。从早期的教学型大学到后来的研究型大学,再到今天的创业型大学,变化的不只是大学的职能或功能而是范式,即大学的核心价值和行动准则。从历史上到现实中,无论教学型大学还是研究型大学都蕴含有创新创业的因子,但受到时代精神和局限条件的约束,教学型大学以本科教学为重,研究型大学偏好基础研究,创新创业的重要性被遮蔽或难以凸显。今天在创新驱动发展的大背景下,以高深知识向应用转化为进路,大学的创新创业行动实现了从量变到质变的转化,一种兼容本科教学和基础研究并直接服务于经济社会发展的新型大学——创新创业型大学正在兴起,“创新创业”作为大学转型发展的新范式正在从理想变成现实。

简介：2018年4月27日，教育部发展规划司在官网发布部分本科高校转型发展情况。文中指出，引导部分地方本科高校向应用型转变是党中央、国务院的重大决策部署，其内涵是推动高校把办学思路真正转到服务地方经济社会发展上来，把办学模式转到产教融合、校企合作上来，人才培养重心转到应用型技术技能型人才上来，转到增强学生就业创业能力上来。

简介：运用文献研究法,对近代武术转型的时代背景与原因进行分析。研究认为,近代武术转型是在中国的封建社会和农业文明都遭到了严重破坏的环境中、在学习西方先进科学技术的热潮中展开的。西方先进火器与西式兵操的引入,促使武术彻底告别军事舞台。武举制的废除,促进了武术体育价值的发展。社会精英人士对武术的提倡,是近代武术转型的最主要动力。近代武术的转型不是单纯的冲击——反应模式,它的转型有其内在的逻辑性与连续性。